Гелль П.П., Иванов-Есипович Н.К. Конструирование и микроминиатюризация радиоэлектронной аппаратуры (1984)

П. П. ГЕАиь Н. К. Иванов-Еоиповиц КОНСТРУИРОВАНИЕ И МИКРО' МИНИАТЮРИЗАЦИЯ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ АППАРАТУРЫ Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебника для студентов вузов Ленинград ЭНЕРГОАТОМИЗДАТ Ленинградское отделение 1984 ББК 32.844 Г З1 УДК 62!.396.6 — 181.48(078.8) Рецензенты: В. Н. Ковешииков; зав. кафедрой В. Н. Маликов ИВ ВЭ Г88З Гелль П. П., Иванов-Есипович И.

К. Г 31 Конструирование и микроминиатюризация радио» электронной аппаратуры; Учебник для вузов. — Лл Энергоатомиздат. Ленингр. отд-ние. 1934.— 5 В псрд 1 р. 40 к. 30000 зкз. книга пссвяшеиа конструкторскому обеспечевию зФФект изеслствз и качества радиоэлектронной аппаратуры на осно ционпык требований, комплексной 'миниатюризации и ста Детально обсуждены вопросы конструирования сборочиь!х ед и аьююив уровней. Приведена сценка ка'!ества ксвструпции лам. Для стулентав вузов.

Может быть по.езнг работникам п стн. Г 2403000060 — 134 248-84 661(01) — 84 ОФ2.1 © Эвергаатаниздат, 1984 Петр Петрович Гелль Никита Константинович Иванов-Есипович КОНСТРУИРОВАНИЕ И МИКРОМИНИАТИЗРИЗАЦИЯ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ АППАРАТУРЫ Редактор Ю. В. Долгополоза Художественный редактор Д. Р. Стезамозие Технический редактор А. 1. Рпбкипа Ксррсктор Н.

Б. Чулуунна Сдано в набор 07.1266 Подписано в печагь Озд084. М-2!148. Формат 84Х108уо. Бумага типограФская М 2, Гарнитура литературная. Высокая печать. Уел. печ. л. 28.14. Уел. кр.-отт. 28,14. Уг.-изд. л. ОЗД тираж 60000 эка. Ззкэз Рае ООО. Цена ! р, 40 к. Ленинградское отделение Эпергоатомвзлата. 18!041, Ленинград, Марсово поле,!. ь Владимирская типсграеня СоюапалпграФпрома при Государственном комитете СССР по делам излательств, пслиграФин н книжной торговли 800000, г. Владимир,Октябрьский пр., т. 36 с., ил. иваости про ве зксплуатанлартпэвции. нипц ниэшил по показате ромыюленио.

ББК 32.844 ПРЕДИСЛОВИЕ Повышение эффективности производства и качества продукции как главный путь повышения благосостояния народа применительно к радиоэлектронному приборостроению означает возрастание роли и ответственности конструктора радиоэлектронной аппаратуры. В конструкторских подразделениях должны разрабатываться инженерные решения, ,::;,.

обеспечивающие наилучшее удовлетворение противоречивых требований, выдвигаемых тремя современными проблемами конструирования: миниатюризации, надежности и технологичности. Профессиональным достижением конструктора является такая конструкторская разработка, которая обеспечивает устойчивый компромисс при удовлетворении, казалось ,- ':,'' бы, альтернативных требований по назначению, миниатюризации, надежности и технологичности. Не каждый может стать конструктором.

Конструктор должен обладать разносторонними знаниями, трудолюбием, общей культурой, широтой взглядов, правильным восприятием критики, упорством в осуществлении замыслов и преодолении трудностей. Задача курса — научить будущего инженера конструктора-технолога радиоэлектронной аппаратуры, используя знания, полученные при изучении предшествующих дисцип'лин конструкторского цикла, создавать новые и модернизировать существующие конструкции радиоэлектронной аппаратуры (РЭА) в целом и ее частей для эксплуатации на .:э~!;"':,: борту летательных аппаратов, на судах, на наземных '~;:;.". подвижных средствах и в стационарных условиях, обеспе- ~!',!:.' чивая при этом лмшиатюризацию и совместимость РЭА с объектом установки, а также с оператором; надежность :!:,',-".:'~ конструкций РЭА по четырем составляющим: безотказности, долговечности, сохраняемости и ремонтопригодности; технологичность конструкций при заданном объеме производства; ресурсосбережение.

В тексте настоящей книги понятия «радиоэлектронная и микроэлектронная аппаратура» (РЭА и МЭА) считают;'ся синонимами; для однозначности использовано одно по:;.;"":-'-'''-взятие, РЭА, вынесенное в наименование дисциплины. вэ 3 Книга написана как учебник по одноименному курсу в соответствии с утвержденной программой и поставленной задачей и состоит из трех разделов. Первый раздел посвящен постановочным вопросам конструирования, а также методам и средствам конструирования.

Во втором разделе рассмотрены вопросы конструирования и микроминиатюризации составных частей РЭА низших структурных уровней. В третьем разделе изложены вопросы конструирования частей РЭА высших уровней (от блока до РЭА в целом) с учетом требований микроминиатюризации, назначения и условий эксплуатации. Такое деление материала книги в зависимости от структурного уровня конструкции отвечает разделению труда в конструкторских подразделениях, соответствует системе стандартов и подчеркивает принятый в книге подход к конструкции как к большой сложноструктурной системе. Первая и последняя главы учебника имеют сильную логическую взаимосвязь: в первой главе рассматриваются требования к конструкции, а в девятой на основе уже изученного материала курса дается оценка качества конструкции по показателям. Это способствует логической завершенности дисциплины„ При изложении материала учебника уделено внимание конструкторскому обеспечению условий повышения эффективности производства н качества продукции, вопросам экономики, стандартизации и контроля качества при конструировании, охране труда, патентоведению, использованию систем автоматизированного проектирования.

Изложение материала по теплоотводу, экранированию и виброизоляции, а также по автоматизированному конструированию ведется с учетом того, что теоретические основы этих вопросов читателю известны из предыдущих курсов, здесь их необходимо только напомнить. По этой же причине в книге не приводятся алгоритмы расчетов на ЭВМ. Освоение материала курса должно сопровождаться конструкторским практикумом, включающим в себя выполнение расчетов иа ЭВМ по известным алгоритмам, работу на автоматизированном рабочем месте конструктора (АРМК), подробный стендовый разбор конкретных конструкторских решений на образцах РЭА и ее частей, и курсовым проектом.

Задания на курсовое проектирование целесообразно назначать в прямой связи со стадией проектирования, выбранной по ГОСТ 2.103 — 68. Преимущественно назначается стадия технического предложения по ГОСТ 2.118 — 73. Может быть предложена стадия эскизного проекта по ГОСТ 2.119 — 73, если имеется конкретное изделие, выступающее в роли макета, как бы выполненного на предыдущей стадии, или предложена коррекция конструкции на очередную литерность (например, на литеру О), т.

е, стадия рабочего проектирования. В последнем случае к заданию прилагается протокол испытаний опытного образца и комплект графической и текстовой документации, подлежащей коррекции, предоставляется для изучения конкретный образец. Четвертым вариантом задания может быть исследовательская тема, когда студент сам проводит испытания опытного образца, составляет протокол испытаний и выполняет переработку конструкторской документации заданного узла.

Во всех заданиях должна предусматриваться работа над картой технического уровня и качества (ГОСТ 2.116 †) или патентным формуляром по ГОСТ 2.110 — 68 (для исследовательских тем). Учебник требует известной ортодоксальности и краткости, что отразилось на стиле изложения. Некоторые положения, расчеты и формулировки приведены в лаконичной форме и нуждаются в развитии преподавателями, ведущими дисциплину.

Введение, главы 1 — 4 и 9 написаны Н. К. ИваповымЕсиповичем, главы 5 — 8 — П. П. Геллем; остальной материал авторы написали совместно. В работе иад книгой большую помощь оказали лауреаты Государственных премий В. Б. Пестряков и В. П. Ковешников, П. И. Овсищер, Л. Е. Алмазов, О. М. Крупская, коллектив кафедры, руководимый В. Н. Маликоным, которым авторы выражают глубокую признательность за полезные замечания при обсуждении н рецензировании рукописи.

Отзывы о книге, замечания и пожелания просьба направлять по адресу: 191041, Ленинград„ Марсово поле, 1, Ленинградское отделение Знергоатомиздата. Авторы ВВЕДЕНИЕ Сущность процесса конструирования РЭА, этапы развития конструкции РЭА, основные проблемы современного конструирования РЭА — эти вопросы определяют содержание, ретроспективу н перспективу развития изучаемой дисциплины. Сущность процесса конструирования РЭА. Конструкторской документацией (КД) называют совокупность конструкторских документов, содержащих в зависимости от их назначения данные, аеобходимые для разработки, изготовления, контроля, приемки, поставки, эк.