Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы'

И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы', страница 9

DJVU-файл И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы', страница 9 Физика (17): Книга - в нескольких семестрахИ.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы': Физика - DJVU, страница 9 (17) - СтудИзба2013-08-18СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "И.Е. Иродов 'Волновые процессы. Основные законы'", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "иродов (физика)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 9 - страница

Отсюда р = д('г, — г ) = 4(а,— а ), и если заряд, например д, покоится, а движется только заряд -д, то р= — да . После подстановки этого выражения в формулу (2.41) найдем: (2.44) где а — тот же коэффициент, что и в формуле (2.41). Это знаменитая формула для мощности излучения заряда, движущегося с ускорением. Индексы з и Р показывают, что Электромагнитные волны мощность Р в момент ~ определяется ускорением заряда, которое он имеет в более ранний момент Р =г — )/с (эффект запаздывания). И еще, формула (2.44), как следует из теории, справедлива лишь для зарядов, движущихся с малыми скоростями (р «с).

В качестве примера можно привести заряженные частицы, движущиеся в циклических ускорителях (бетатроне, циклотроне и др.). Здесь обнаруживается естественный предел для энергии ускоряемой частицы, когда энергия, сообщаемая частице за период, становится равной энергии излучения. Другой пример — излучение электрона в атоме. По классическим представлениям электрон в атоме совершает колебания, т. е. движется с ускорением и, значит, излучает. Расчет показывает, что время т, за которое амплитуда колебаний электрона уменьшается в е раз, порядка 10 з с.

Это время называют средним временем жизни возбужденного атома, или временем излучения. Точный (квантовый) расчет приводит практически к тому же значению этого времени. Следует обратить внимание на то, что заряд, колеблющийся с частотой ю, излучает монохроматическую электромагнитную волну с той же частотой ю. Если же заряд движется с произвольным ускорением, то его излучение представляет собой спектр различных частот. И последнее, заряд, движущийся в вакууме с постоянной скоростью, не излучает. В этом легко убедиться и непосредственно.

Достаточно перейти в систему отсчета, где заряд покоится (а такой заряд не излучает) и затем воспользоваться принципом относительности: если этого явления (излучения) нет в одной системе отсчета, его нет и в других, по отношению к которым заряд движется*. * Это относится только к движению в вакууме. Если же заряд движется с постоянной скоростью в среде, то в случае, когда его скорость превышает фазовую скорость злектромагнитнык волн в атой среде, наблюдается излученке Воеклоео-Черенкоео (см. Приложение). Глаза 2 Задачи 2.1. Плоская электромагнитная волна Е = Е„соз(с>< — )<г) распространяется в вакууме. Найти вектор Н как функцию времени в точке с радиусом-вектором г = О.

Р е ш е н и е. Искомый вектор Н = Н„созе>д где Н„можно найти из условия, что векторы Е„, Н и )< составляют правую тройку, откуда Н„1'1'()<Е„]. Кроме того, .)з»Е„= „/и, Н„. Поэтому Н„= Н„е», где е„— орт вектора Н, равный ()<Е ]/АЕ„, и, следовательно, Н =.Яр,Е„()<Е,„']/)<Е .

В результате получим: Н = — — ()<Е,„]созек )< н 2.2. Вектор Пойнтинга. В вакууме распространяется плоская электромагнитная волна, амплитуда электрической составляющей которой равна Е . Найти среднюю за период колебаний плотность потока энергии. Р е ш е н и е. Модуль вектора Пойнтинга, Я - ЕН, с учетом (2.14) примет вид Я = ]а (~~,Е' сов' юа Отсюда <Я> = /зэл<.Е.>2, где принято во внимание, что <сов з>г> = 1>2. 2.3. В вакууме вдоль оси Х распространяются две плоские электромагнитные волны, электрические составляющие которых изменяются по закону Е, = Еэсов(с>) -)<х) и Ез = Езсоэ(с>г — )рх+ <р).

Найти среднее значение плотности потока энергии. Р е ш е н и е. Исходим из соотношений Я = ЕН и,)зэЕ = ~р эН. Отсюда <Я> = э/зэ/р з <Е'>, где в любой точке Е = Е соз з>г (начальная фаза Е„ не существенна). Найдем Е'. Согласно Е» векторной (или фазовой) диаграмме эта амплитуда вектора Е является суммой ф векторов Е„разность фаз между которыми равна <р (рис.

2.9). Из теоремы косинусов имеем Е' = 2(1 + созе)Еэ. В реРяс, 2.9 зультате искомая величина <Я> =,~Йа4хо (1 + сов'т)Ео где учтено, что <сов' с>г> = 1/2. Электромагнитные волли 2.4. В вакууме распространяются две плоские электромагнитные волны, одна — вдоль оси Х, другая — вдоль оси у: Е, = Е,соз(с>г — /<х), Е, = В,сов(с>г — )<р), где вектор Е,направлен параллельно оси 2. Найти среднее значение плотности потока энергии в точках плоскости у = х. Р е ш е н и е. В плоскости у = х векторы Е, и Е, будут колебаться в фазе с амплитудой Е„- 2Е,.

Векторы же Н, и Н, — тоже в фазе, но под углом з/2 друг к другу, поэтому амплитуда результирующего вектора Н„= Г2Н„где Н, связано с Е, соотношением ,/>< зН, = ~~Е,, Поэтому среднее значение плотности потока энергии в плоскости у - х равно <Е> = <2Ео'На "/2> = >(<2~ФаЕэ» где учтено, что <соз <эг> = 1/2. 2.5. Стоячая волна. Пусть электрическая составляющая стоячей элек- тромагнитной волны имеет вид Е„= Е соз/гх сов<за Найти с помощью уравнений (2.12) выражение для магнитной составляющей этой волны Н (х,г).

Р е ш е н и е. Согласно второму уравнению (2.12), дН,/дх = — з дЕ„/ЗГ = сг,с>Е сов)<х в1пми Проинтегрировав это выражение по х, получим: Н, = зс,оЕ з(пйх з)пс>г е сопвс, где и = с>/)< = 1/ (сззр)<,. Нас интересует только переменное поле, поэтому сопз$ = О. Учитывая связь (2.19) между амплитудами Е и Н„, найдем: Н, = Н,„зшах з1пс>г, т. е.

Н, имеет вид тоже стоячей волны, но сдвинутой в пространстве (по х) на четверть волны и по времени — на четверть периода. 2.6. Эффект Доплера. Радиолокатор работает на частоте кк Найти ско- рость и приближающегося самолета, если частота биений между сигналами передатчика и отраженными от самолета равна ~Ь (в месте расположения локатора). Р е ш е н и е.

Здесь мы имеем дело с нерелятивистским эффектом Доплера. Частота сигналов, воспринимаемая самолетом как при- Глава 2 56 емником, к которому приближается локатор, согласно (2.30), рав- на у уО/(1 о/с) гэ(1 + о/с) поскольку с, = о. Сигналы такой же частоты г самолет и отражает — уже как движущийся источник. Поэтому приемник локатора принимает сигналы с частотой г'= г(1+ и/с) = г,(1+ о/с) ч г,(1+ 2о/с). Частота биений й = г' — г, = 2гээ/с. Отсюда с = сбг/2гр. 2.7.

С какой скоростью должна была бы двигаться автомашина, чтобы красный свет светофора, )ч ь 0,70 мкм, воспринимался как зеленый, )ч ч 0,55 мкм (анекдот о Вуде)2 Р . Г Э.ЗС, » /С ЩТ-Э, ~ Отсюда В результате находим о = ()с ~ 7 10 км/с! 2.8. Эффект запаздывания. Источник Я„испускающий электромагнитные сигналы с частотой г„движется с релятивистской скоростью о по прямой, отстоящей на некоторое расстояние от неподвижного наблюдателя Р (рис.

2.10). Найти частоту сигналов, воспринимаемых наблюдателем в момент, когда: а) источник окажется в точке О; б) наблюдатель увидит его в точке О. этот момент в точку Р должны прийти сигналы, испущенные источником Я левее точки О, когда его скорость составляла некоторый угол а с прямой БР. Этот угол должен удовлетворять условию сов а = от/ст = и/с, где т — время, за которое источник из точки В достигнет точки О. За это же время сигналы достигнут Р. Тогда, согласно (2.34), Р е ш е н и е. а) В Я О 1 1 ! ь Р Рис. 2.10 Электромагнитные волны 59 б) В этом случае будет наблюдаться чисто поперечный эффект Доплера: г = ге~1 — [) .

2.9. Излучение диполя. Электромагнитная волна, излучаемая диполем, распространяется в вакууме так, что в волновой зоне на луче, перпендикулярном оси диполя, на расстоянии г от него интенсивность равна 1,. Найти среднюю мощность Р излучения диполя. Р е ш е н и е. Прежде всего найдем мощность дР излучения, проходящего через кольцевую полоску дЯ на сфере радиуса г (рис. 2.11).

Площадь этой полоски равна произведению ее длины 2кгз1п 3 на ширину гд3. Учитывая, кроме того, что, согласно (2.40), интенсивность под углом 9 относится к интенсивности под углом 3 ЯО' как 1/1, = зш 3, запишем ЙР = ИЗ = 1, зш 9.2кгз1п 3 гб9. Рнс. 2.11 Проинтегрировав это выражение по 9 от О до а, получим: Р (йя!8 гЧ,.

2.10. Постоянный по модулю электрический диполь Р вращают с постоянной угловой скоростью со вокруг оси, перпендикулярной оси диполя и проходящей через его середину. Найти мощность излучения такого диполя. Р е ш е н и е. Согласно (2.41), вопрос сводится к определению второй производной вектора р по времени. За время бг модуль приращения ветора р равен ]йр! Рыб), значит др [сор]бГ и р = [юр]. Из последнего равенства видно, что при вращении постоянного по модулю вектора р его производная по времени р определяется как векторное произведение оэ на вектор р. Это справедливо для любого вектора, в частности и для )) .

Его производная по времени, т. е. [) =[юр]=[ю[юр]], или по модулю ! р ) = оз'р. После подстановки этого выражения в (2.41) получим Р = (р,/6яс)р'со'. Глава 3— Вступление в 3.1. Световая волна Шкала электромагнитных волн. В этом разделе будет рассмотрен круг явлений, в основе которых лежит волновая природа света. Различают несколько видов электромагнитных волн: радиоволны, оптический диапазон, рентгеновское и гамма-излучения.

В дальнейшем нас будет интересовать главным образом оптический диапазон длин волн. Его подразделяют на инФракрасное излучение......... Х = 1 мм —: 0,76 мкм, видимое излучение (свет)........ Х = 0,76 —: 0,40 мкм, ультрафиолетовое излучение.... Х = 0,40 сь 0,01 мкм. Соответствующие длины волн указаны в вакууме. Кривая видности.

В видимом диапазоне действие света на глаз (световое ощущение) весьма сильно зависит от длины волны. Чувствительность среднего нормального человеческого глаза к свету разной длины волны характеризуют кривой видности (более точное название — кривая относительной спектральной чувствительности). Ее график показан на рнс. 3.1, где Ъ'ь — относительная спектральная чувствительность. Наиболее чувствителен глаз к свету с длиной волны 555 нм (зеленая часть спектра). Для этой длины волны принято 1'„1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее