L6_230-237 (Линии передачи СВЧ-диапазона, В.М. Максимов), страница 2

DJVU-файл L6_230-237 (Линии передачи СВЧ-диапазона, В.М. Максимов), страница 2 Радиолокация и радиотехника (1345): Книга - 6 семестрL6_230-237 (Линии передачи СВЧ-диапазона, В.М. Максимов) - DJVU, страница 2 (1345) - СтудИзба2015-11-24СтудИзба

Описание файла

Файл "L6_230-237" внутри архива находится в следующих папках: Линии передачи СВЧ-диапазона, В.М. Максимов, literature. DJVU-файл из архива "Линии передачи СВЧ-диапазона, В.М. Максимов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиолокация и радиотехника" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "радиолокация и радиотехника" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 2 - страница

Х1.1, а и Х1.2, а соответственно). Реактивные мощности на зажимах указан- ных антенн при этом будут также иметь одинаковую величицу, ио обратные знаки. Это вытекает из следующих физических соображений, Распределение тока на металлическом вибраторе приблизитель- но соответствует распределению тока в линии, разомкнутой иа конце, так что, например, входное сопротивление на зажимах короткого ви- братора имеет емкостной характер и для его настройки необходимо включить последовательно индуктивность. Распределение напряже- ния вдоль рассматриваемой шелевой антенны соответствует в первом приближении распределению напряжения в линии, короткозамкнутой на конце, так что входное сопротивление на зажимах короткой шеле- вой антенны имеет индуктивный характер и для ее настройки нужно подключить параллельно зажимам емкость.

Положение о том, что реактивные мощности указанных антенн при выполнении условия (Х1.10) имеют одинаковую величину, но разные знаки, может быть доказано строго на основании принципа двойст- венности. Учитывая вышесказанное, можем приравнять полную комплексную мощность на зажимах металлического вибратора (Ях) и комплексно- сопряженную мощность на зажимах щелевой антенны (Зщ). Мощность вибратора Зд = ) /д('Лю где Лл = Рх + /Хл — комплексное сопро- тивление в точках питания вибратора (см.

соответствуюшие выражения в гл. П). Мощность щелевой антенны я 1/ (з7 1//ш! Хш ~(/ (ау* Ш Здесь Я = /! + /Хм — комплексное сопротивление в точках пита- ния щели; ~2,ч~' = //щ+ Хщ, и„,+/х г г"ч, л — /х Л,'а+ х,'„)г„) — комплексно-сопряженная проводимость щели. Приравнивая Зх и 5„;, получаем ! /х~ г,=ц(/„,~ у„) =!(/„( у, (Х1.11) откуда илн, учитывая (Х1.10), У„= 2„/(60л)', (Х1.12) т. е. проводимость щели пропорциональна сопротивлению вибратора. Входное сопротивление щели в точках питания (Х1.13) Пусть, например, длина бесконечно тонкого вибратора равна точно Х/2. Тогда входное сопротивление вибратора Хл =?3+ /42,5 (Ом) имеет индуктивный характер.

Соответственно входное сопротивление щели 2„, = 363 — /211 (Ом) имеет емкостной характер. Пусть вибратор укорочен до резонансной длины и его входное сопротивление 2, ~ 70 Ом. Тогда входное сопротивление соответственно укороченной щели Х„, = (60п)'/?О ж 500 Ом. Пусть, наконец, симметричный вибратор с волновым сопротивлением в 380 Ом имеет длину, несколько меньшую Х, соответствующую второ.

му резонансу. Его входное сопротивление 2„= Рз/Лап = 380ч/200 = 720 Ом. Соответственно Лш = (60л)'/720 50 Ом. Это сопротивление хорошо согласуется с коаксиальным кабелем (с Л, = = 50 Ом), который должен быть подведен к средним точкам щели (центральная жила к одному краю щели, а оболочка — к другому). Рассмотренные соотношения относились к так называемой щелевой антенне двухстороннего излучения, когда излучение через щель происходит в обе стороны от экрана. Если щель с одной стороны закрыта металлической полостью (резонатором, волноводом), образуется так называемая щелевая антенна с односторонним излучением.

Нетрудно убедиться, что входная проводимость щелевой антенны с односторонним излучением Г„, будет вдвое меньше, а входное сопротивление 2 вдвое больше, чем в случае соответствующей щелевой антенны с двухсторонним излучением. Диапазонность щелевой антенны зависит от ширины щели и стачится большей с увеличением последней. В заключение напомним, что принци!! двойственности и полученные с его помощью выраягения точно справедливы лишь для щелей в плоских безграничных идеально проводящих экранах. Х!.3.

ЩЕЛЕВЫЕ АНТЕННЫ В ПЛОСКОМ ЭКРАНЕ ОГРАНИЧЕННЫХ РАЗМЕРОВ Размеры экрана по-разному влияют на различные параметры щелевых антенн. Так, например, реактивное сопротивление антенн, определяемое электромагнитным полем в ближней зоне, прн достаточно больших, но ограниченных размерах экрана (когда расстояние от щели до краев экрана не меньше А), получается примерно таким же, как в бесконечном экране.

Активное сопротивление антенны уже сильно отличается в двух указанных случаях. Диаграмма же направленности щели в еь ограниченном экране хотя бы н больщих размеров имеет существенные отличия от диаграммы той же щели в безграничном экране. а) Направленное действие. Определение поля, создаваемого щелевой антенной в ограниченномэкране, представ- еЯ у ляет большие математические трудности. зч Г. Н.

Кочержевский [43) приближенно рассчитал поле в дальней зоне прямолинейной щели, прорезанной в плоском х прямоугольном экране (рис. Х1.4), х используя следующий метод. Первона- Рнс. Х!.4 Шелевая прямоличально определяется поле щелеиой ан. нейная антенна е плоеном прятенны в безграничном экране. Это дает возможность найти распределение плотностей электрического тока на безграничном экране. Далее предполагается, что распределение тока на прямоугольном экране заданных размеров совпадает с распределением тока на соответствующей площади безграничного экрана.

Пв известному распределению электрического тока на прямоугольном экране и магнитного тока на щели определяется поле в дальней зоне. Для облегчения интегрирования закон распределения плотности электрического тока на экране аппроксимируется упрощенным выражением. Указанным путем получены следующие выражения для диаграммы направленности в плоскости, перпендикулярной экрану и оси щели (т.

е. в плоскости ВОх)*Ь Для двухсторонней щели )(В)= ' + ехр [ — 1,И.гЛ вЂ” 1И. (1 — з!п ВН вЂ” 1 — 1,И.)л — 1аб (1 — мп В) + ' ~ сох В. ехр [ — 1, йшх — )И. (1+э[я В)1 — П (Х1.14) — 1, И.1Х вЂ” 1И. (1 + ып В) ю В приводимых ниже формулах указаны уточненные значения коэффициентов.

237 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее