В старом парке, недалеко от высокого забора, росла раскидистая ель. Её густые ветви шелестели на ветру, словно шептали что‑то таинственное
Ответы к заданиям 1: Русския язык и культура речи
Новинка
Описание
Задание. Прочитайте текст.
Текст:
В старом парке, недалеко от высокого забора, росла раскидистая ель. Её густые ветви шелестели на ветру, словно шептали что‑то таинственное. Прохожие, спешащие по своим делам, иногда останавливались, чтобы полюбоваться величественным деревом. В лучах закатного солнца ель казалась волшебной, а её тень, длинная и причудливая, ложилась на сырую траву.
Задания:
1. Выпишите из текста все словосочетания и распределите их по типам связи: согласование, управление, примыкание.
2. Выпишите из текста все сложные предложения и определите их тип: сложносочинённое (ССП), сложноподчинённое (СПП), бессоюзное сложное (БСП) или смешанного типа. Кратко поясните свой выбор (например: «СПП, т. к. есть придаточная часть цели с союзом „чтобы“»).
3. Для каждого СПП укажите тип придаточной части (определительная, изъяснительная, обстоятельственная и т. д.) и вопрос, на который она отвечает.
4. Для каждого ССП выпишите сочинительные союзы и определите их разряд (соединительные, противительные, разделительные).
5. Найдите в предложениях ниже грамматические ошибки (неверное согласование, управление, построение предложения и т. д.). Запишите предложения в исправленном виде и кратко объясните правило, которое было нарушено:Показать/скрыть дополнительное описание
Текст:
В старом парке, недалеко от высокого забора, росла раскидистая ель. Её густые ветви шелестели на ветру, словно шептали что‑то таинственное. Прохожие, спешащие по своим делам, иногда останавливались, чтобы полюбоваться величественным деревом. В лучах закатного солнца ель казалась волшебной, а её тень, длинная и причудливая, ложилась на сырую траву.
Задания:
1. Выпишите из текста все словосочетания и распределите их по типам связи: согласование, управление, примыкание.
2. Выпишите из текста все сложные предложения и определите их тип: сложносочинённое (ССП), сложноподчинённое (СПП), бессоюзное сложное (БСП) или смешанного типа. Кратко поясните свой выбор (например: «СПП, т. к. есть придаточная часть цели с союзом „чтобы“»).
3. Для каждого СПП укажите тип придаточной части (определительная, изъяснительная, обстоятельственная и т. д.) и вопрос, на который она отвечает.
4. Для каждого ССП выпишите сочинительные союзы и определите их разряд (соединительные, противительные, разделительные).
5. Найдите в предложениях ниже грамматические ошибки (неверное согласование, управление, построение предложения и т. д.). Запишите предложения в исправленном виде и кратко объясните правило, которое было нарушено:Показать/скрыть дополнительное описание
В старом парке, недалеко от высокого забора, росла раскидистая ель. Её густые ветви шелестели на ветру, словно шептали что‑то таинственное.
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Программы
Просмотров
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
41,05 Kb
Список файлов
Ря.pdf
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
НСПК
tammaradruzhinina














