Сборник ответов к экзаменационному тесту Руководство и лидерство в организациях ММА.
Описание
👁️🗨️ В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования.
🔥🔥🔥Посмотреть другие готовые ответы на тесты ММА можно по ссылке: 👉 ГОТОВЫЕ ОТВЕТЫ
Ниже список вопросов представленных в файле 👇
Вопрос 1
Принцип эффективного взаимодействия «взаимная функциональность» подразумевает:
a. Одностороннее использование ресурсов системы человеком.
b. Подчинение личности целям системы без учета ее интересов.
c. Полную автономию личности от системы.
d. Соответствие целей личности и системы, при котором обе стороны получают выгоду.
Вопрос 2
Какой из компонентов НЕ входит в «четыре базовых компонента фигуры лидера»?
a. Вектор ведущей направленности.
b. Умение играть в гольф.
c. Фундаментальные принципы этики.
d. Социально-экономическая личностная структура.
Вопрос 3
Какой из перечисленных приемов считается запрещенным (неэтичным) в формировании имиджа лидера?
a. Публичные выступления.
b. Дискредитация конкурентов с помощью распространения заведомо ложной информации.
c. Участие в профессиональных конференциях.
d. Демонстрация экспертных знаний.
Вопрос 4
Субъективный механизм становления лидерства, связанный с личными качествами человека, --- это:
a. Влияние макросоциальных процессов.
b. Система групповых ожиданий.
c. Случайное стечение обстоятельств.
d. Психофизиологические предпосылки (харизма, воля, уверенность).
Вопрос 5
Первым шагом процедуры составления имиджевой модели обычно является:
a. Определение целевой аудитории, чье восприятие необходимо формировать.
b. Размещение статей в СМИ.
c. Проведение масштабной рекламной кампании.
d. Выбор дорогого костюма.
Вопрос 6
Согласно имплицитной теории лидерства, последователи:
a. Руководствуются только формальными инструкциями.
b. Не влияют на процесс восприятия лидера.
c. Имеют собственные, часто неосознаваемые, представления о том, каким должен быть лидер.
d. Оценивают лидера исключительно по объективным результатам.
Вопрос 7
Вектор ведущей направленности бизнесмена-лидера --- это:
a. Перечень посещенных стран.
b. Система стратегических жизненных и деловых целей и устремлений.
c. Набор личных вредных привычек.
d. Его материальное благосостояние.
Вопрос 8
Интенциональность в психологии --- это:
a. Способность сознания быть направленным на объекты внешнего мира.
b. Скорость реакции.
c. Уровень интеллекта.
d. Степень агрессивности человека.
Вопрос 9
Неформальное лидерство в группе характеризуется:
a. Четким закреплением прав и обязанностей в должностной инструкции.
b. Признанием авторитета члена группы со стороны большинства участников.
c. Наличием официальных полномочий.
d. Назначением лидера вышестоящим руководством.
Вопрос 10
Установите соответствие между этапами работы с лидерами в организации и их содержанием:
Устранение деструктивного
Выявление
Интеграция
Развитие
Ответ:
Вопрос 11
Расставьте этапы становления лидера в правильной последовательности:
Ответ:
Вопрос 12
Психическая структура человека с точки зрения лидерства рассматривается для:
a. Постановки медицинского диагноза.
b. Определения уровня дохода.
c. Выявления политических предпочтений.
d. Понимания глубинных мотивов, потребностей и возможных ограничений личности.
Вопрос 13
Деструктивное лидерство характеризуется:
a. Направленностью деятельности на достижение общих целей.
b. Созданием атмосферы доверия и сотрудничества.
c. Подрывом авторитета официального руководства и развалом рабочего процесса.
d. Стремлением к повышению эффективности работы команды.
Вопрос 14
Неформальный коллектив возникает на основе:
a. Исключительно производственной необходимости.
b. Личных симпатий, общих интересов и ценностей.
c. Требований должностной инструкции.
d. Приказа руководства.
Вопрос 15
Расставьте этапы процедуры составления имиджевой модели лидера в правильной последовательности:
Ответ:
Вопрос 16
Ценностный обмен между лидером и последователями основан на:
a. Совпадении фундаментальных ценностей и убеждений.
b. Обязательном заключении письменного договора.
c. Страхе наказания.
d. Обмене материальными благами.
Вопрос 17
Какой подход к лидерству предполагает, что лидером человек рождается, а не становится?
a. Теория черт
b. Поведенческий
c. Ситуационный
d. Трансакционистский
Вопрос 18
Установите соответствие между типами лидеров и их краткими характеристиками:
Информационный
Деловой
Эмоциональный
Ответ:
Вопрос 19
Исследования особенностей лидерства в связи с гендером показывают, что для женщин-лидеров чаще характерен стиль:
a. Не отличающийся от мужского.
b. Попустительский.
c. Трансформационный, ориентированный на развитие команды и поддержку.
d. Авторитарный и директивный.
Вопрос 20
Что является первичным этапом в работе с лидерством в организации?
a. Устранение деструктивного лидерства
b. Интеграция лидеров
c. Выявление лидеров
d. Развитие лидерских качеств
Вопрос 21
«Идиосинкразический кредит» в психологической концепции обмена --- это:
a. Кредит, выдаваемый лидеру для развития бизнеса.
b. Разрешение группы лидеру на отклонение от групповых норм за счет его прошлых заслуг.
c. Денежное вознаграждение лидера.
d. Накопленные лидером нарушения.
Вопрос 22
Ключевая цель интеграции выявленных лидеров в формальную структуру организации --- это:
a. Направление их влияния и энергии на достижение целей организации.
b. Снижение их авторитета среди коллег.
c. Их изоляция от коллектива.
d. Проверка их на лояльность путем создания конфликтных ситуаций.
Вопрос 23
Эгомаркетинг --- это процесс, направленный на:
a. Создание бренда компании.
b. Продвижение личности на рынке труда и в обществе с учетом внешних запросов.
c. Изучение поведения потребителей.
d. Продажу товаров через социальные сети.
Вопрос 24
Основное отличие коллектива от простой группы заключается в:
a. Постоянном месте встреч.
b. Обязательном наличии формального руководителя.
c. Количестве членов.
d. Наличии общей цели, объединяющей людей на основе ценностно-ориентационного единства.
Вопрос 25
Концепция направленности личности в контексте лидерства подразумевает:
a. Способность к быстрому обучению иностранным языкам.
b. Преобладающую мотивацию и устойчивые интересы человека.
c. Навыки стратегического планирования.
d. Умение ориентироваться на местности.
Вопрос 26
Лидер, к которому обращаются за советом благодаря его эрудиции и информированности, --- это:
a. Деловой лидер
b. Эмоциональный лидер
c. Авторитарный лидер
d. Информационный лидер
Вопрос 27
Первым этапом становления лидера обычно считается:
a. Самовосприятие себя как лидера и развитие необходимых качеств.
b. Получение формальной должности.
c. Выдвижение кандидатуры в лидеры в конкретной ситуации.
d. Признание лидера группой.
Вопрос 28
Какое из перечисленных качеств является наименее характерным для эффективного лидера?
a. Стремление к единоличному принятию всех решений без учета мнения команды.
b. Способность брать на себя ответственность.
c. Умение вдохновлять и мотивировать.
d. Коммуникабельность.
Вопрос 29
Классификация лидерства по стилю руководства включает:
a. Деловое, эмоциональное, информационное.
b. Авторитарное, демократическое, попустительское.
c. Формальное и неформальное.
d. Универсальное и ситуативное.
Вопрос 30
Трансакционистский (или ситуационный) подход к лидерству акцентирует внимание на:
a. Стиле поведения лидера.
b. Исключительно эмоциональной сфере.
c. Врожденных качествах лидера.
d. Взаимовыгодном обмене между лидером и последователями в конкретной ситуации.
Вопрос 31
Модель поведения лидера --- это:
a. Набор стандартных реакций и действий в типичных профессиональных ситуациях.
b. Стиль руководства, не зависящий от ситуации.
c. Спонтанные и несистематизированные поступки.
d. Полное копирование поведения другого успешного человека.
Вопрос 32
Имидж лидера --- это:
a. Случайное стечение обстоятельств.
b. Его истинная, скрытая от всех сущность.
c. Целенаправленно формируемый образ, воспринимаемый окружающими.
d. Автоматическое следствие занятия высокой должности.
Вопрос 33
Какое лидерство направлено на организацию работы, решение деловых задач и достижение целей?
a. Эмоциональное
b. Деловое
c. Ситуативное
d. Информационное
Вопрос 34
Внутренняя социально-психологическая структура коллектива включает:
a. Штатное расписание.
b. Расположение рабочих мест в офисе.
c. Совокупность неформальных связей, статусов, ролей и групповых ценностей.
d. Только должностную иерархию.Показать/скрыть дополнительное описание
Вопрос 1 Принцип эффективного взаимодействия «взаимная функциональность» подразумевает: a. Одностороннее использование ресурсов системы человеком. b. Подчинение личности целям системы без учета ее интересов. c. Полную автономию личности от системы. d. Соответствие целей личности и системы, при котором обе стороны получают выгоду. Вопрос 2 Какой из компонентов НЕ входит в «четыре базовых компонента фигуры лидера»? a. Вектор ведущей направленности. b. Умение играть в гольф. c. Фундаментальные принципы этики. d. Социально-экономическая личностная структура. Вопрос 3 Какой из перечисленных приемов считается запрещенным (неэтичным) в формировании имиджа лидера? a.
Публичные выступления. b. Дискредитация конкурентов с помощью распространения заведомо ложной информации. c. Участие в профессиональных конференциях. d. Демонстрация экспертных знаний. Вопрос 4 Субъективный механизм становления лидерства, связанный с личными качествами человека, --- это: a. Влияние макросоциальных процессов. b. Система групповых ожиданий. c. Случайное стечение обстоятельств. d. Психофизиологические предпосылки (харизма, воля, уверенность). Вопрос 5 Первым шагом процедуры составления имиджевой модели обычно является: a. Определение целевой аудитории, чье восприятие необходимо формировать. b. Размещение статей в СМИ. c. Проведение масштабной рекламной кампании.
d. Выбор дорогого костюма. Вопрос 6 Согласно имплицитной теории лидерства, последователи: a. Руководствуются только формальными инструкциями. b. Не влияют на процесс восприятия лидера. c. Имеют собственные, часто неосознаваемые, представления о том, каким должен быть лидер. d. Оценивают лидера исключительно по объективным результатам. Вопрос 7 Вектор ведущей направленности бизнесмена-лидера --- это: a. Перечень посещенных стран. b. Система стратегических жизненных и деловых целей и устремлений. c. Набор личных вредных привычек. d. Его материальное благосостояние. Вопрос 8 Интенциональность в психологии --- это: a. Способность сознания быть направленным на объекты внешнего мира.
b. Скорость реакции. c. Уровень интеллекта. d. Степень агрессивности человека. Вопрос 9 Неформальное лидерство в группе характеризуется: a. Четким закреплением прав и обязанностей в должностной инструкции. b. Признанием авторитета члена группы со стороны большинства участников. c. Наличием официальных полномочий. d. Назначением лидера вышестоящим руководством. Вопрос 10 Установите соответствие между этапами работы с лидерами в организации и их содержанием: Устранение деструктивного Выявление Интеграция Развитие Ответ: Вопрос 11 Расставьте этапы становления лидера в правильной последовательности: Ответ: Вопрос 12 Психическая структура человека с точки зрения лидерства рассматривается для: a.
Постановки медицинского диагноза. b. Определения уровня дохода. c. Выявления политических предпочтений. d. Понимания глубинных мотивов, потребностей и возможных ограничений личности. Вопрос 13 Деструктивное лидерство характеризуется: a. Направленностью деятельности на достижение общих целей. b. Созданием атмосферы доверия и сотрудничества. c. Подрывом авторитета официального руководства и развалом рабочего процесса. d. Стремлением к повышению эффективности работы команды. Вопрос 14 Неформальный коллектив возникает на основе: a. Исключительно производственной необходимости. b. Личных симпатий, общих интересов и ценностей. c. Требований должностной инструкции.
d. Приказа руководства. Вопрос 15 Расставьте этапы процедуры составления имиджевой модели лидера в правильной последовательности: Ответ: Вопрос 16 Ценностный обмен между лидером и последователями основан на: a. Совпадении фундаментальных ценностей и убеждений. b. Обязательном заключении письменного договора. c. Страхе наказания. d. Обмене материальными благами. Вопрос 17 Какой подход к лидерству предполагает, что лидером человек рождается, а не становится? a. Теория черт b. Поведенческий c. Ситуационный d. Трансакционистский Вопрос 18 Установите соответствие между типами лидеров и их краткими характеристиками: Информационный Деловой Эмоциональный Ответ: Вопрос 19 Исследования особенностей лидерства в связи с гендером показывают, что для женщин-лидеров чаще характерен стиль: a.
Не отличающийся от мужского. b. Попустительский. c. Трансформационный, ориентированный на развитие команды и поддержку. d. Авторитарный и директивный. Вопрос 20 Что является первичным этапом в работе с лидерством в организации? a. Устранение деструктивного лидерства b. Интеграция лидеров c. Выявление лидеров d. Развитие лидерских качеств Вопрос 21 «Идиосинкразический кредит» в психологической концепции обмена --- это: a. Кредит, выдаваемый лидеру для развития бизнеса. b. Разрешение группы лидеру на отклонение от групповых норм за счет его прошлых заслуг. c. Денежное вознаграждение лидера. d. Накопленные лидером нарушения. Вопрос 22 Ключевая цель интеграции выявленных лидеров в формальную структуру организации --- это: a.
Направление их влияния и энергии на достижение целей организации. b. Снижение их авторитета среди коллег. c. Их изоляция от коллектива. d. Проверка их на лояльность путем создания конфликтных ситуаций. Вопрос 23 Эгомаркетинг --- это процесс, направленный на: a. Создание бренда компании. b. Продвижение личности на рынке труда и в обществе с учетом внешних запросов. c. Изучение поведения потребителей. d. Продажу товаров через социальные сети. Вопрос 24 Основное отличие коллектива от простой группы заключается в: a. Постоянном месте встреч. b. Обязательном наличии формального руководителя. c. Количестве членов. d. Наличии общей цели, объединяющей людей на основе ценностно-ориентационного единства.
Вопрос 25 Концепция направленности личности в контексте лидерства подразумевает: a. Способность к быстрому обучению иностранным языкам. b. Преобладающую мотивацию и устойчивые интересы человека. c. Навыки стратегического планирования. d. Умение ориентироваться на местности. Вопрос 26 Лидер, к которому обращаются за советом благодаря его эрудиции и информированности, --- это: a. Деловой лидер b. Эмоциональный лидер c. Авторитарный лидер d. Информационный лидер Вопрос 27 Первым этапом становления лидера обычно считается: a. Самовосприятие себя как лидера и развитие необходимых качеств. b. Получение формальной должности. c. Выдвижение кандидатуры в лидеры в конкретной ситуации.
d. Признание лидера группой. Вопрос 28 Какое из перечисленных качеств является наименее характерным для эффективного лидера? a. Стремление к единоличному принятию всех решений без учета мнения команды. b. Способность брать на себя ответственность. c. Умение вдохновлять и мотивировать. d. Коммуникабельность. Вопрос 29 Классификация лидерства по стилю руководства включает: a. Деловое, эмоциональное, информационное. b. Авторитарное, демократическое, попустительское. c. Формальное и неформальное. d. Универсальное и ситуативное. Вопрос 30 Трансакционистский (или ситуационный) подход к лидерству акцентирует внимание на: a. Стиле поведения лидера. b. Исключительно эмоциональной сфере.
c. Врожденных качествах лидера. d. Взаимовыгодном обмене между лидером и последователями в конкретной ситуации. Вопрос 31 Модель поведения лидера --- это: a. Набор стандартных реакций и действий в типичных профессиональных ситуациях. b. Стиль руководства, не зависящий от ситуации. c. Спонтанные и несистематизированные поступки. d. Полное копирование поведения другого успешного человека. Вопрос 32 Имидж лидера --- это: a. Случайное стечение обстоятельств. b. Его истинная, скрытая от всех сущность. c. Целенаправленно формируемый образ, воспринимаемый окружающими. d. Автоматическое следствие занятия высокой должности. Вопрос 33 Какое лидерство направлено на организацию работы, решение деловых задач и достижение целей? a.
Эмоциональное b. Деловое c. Ситуативное d. Информационное Вопрос 34 Внутренняя социально-психологическая структура коллектива включает: a. Штатное расписание. b. Расположение рабочих мест в офисе. c. Совокупность неформальных связей, статусов, ролей и групповых ценностей. d. Только должностную иерархию..
ММА
studyhelp












