ВКР: Коррекционно-логопедическая работа при ринолалии

Коррекционно-логопедическая работа при ринолалии представляла собой комплекс мероприятий, направленных на коррекцию нарушений речи, связанных с неправильной артикуляцией и особенностями формирования звукового ряда, сопровождающихся нарушением нормальной резонансной характеристики речи. В процессе работы логопед сначала проводил детальную диагностику, выявлял особенности нарушения и определял его степень, что позволяло сформировать индивидуальную программу коррекции. Основное внимание уделялось восстановлению правильной артикуляционной моторики и улучшению контроля воздушного потока через носовую полость.

Занятия включали выполнение специальных упражнений, направленных на тренировку мышечного аппарата речевых органов, корректировку артикуляции и развитие слухового восприятия. Логопед использовал методы визуальной и слуховой обратной связи, в том числе занятия перед зеркалом, фонематические игры и имитационные упражнения, что способствовало осознанию пациентом своих речевых ошибок и формированию правильных речевых моделей. Особое внимание уделялось упражнениям на правильное дыхание и управление воздушным потоком, что позволяло устранить симптомы ринолалии и улучшить общее качество речи.

В результате систематической работы, проводимой с учетом индивидуальных особенностей пациента, наблюдалось постепенное улучшение артикуляционных навыков и коррекция речевого дефекта, что способствовало формированию устойчивых правильных речевых моделей и повышению коммуникативных возможностей пациента.