Для студентов НИУ «МЭИ» по предмету ПсихологияОтветы на тестОтветы на тест
5,0051
2022-11-182022-11-18СтудИзба
Ответы к контрольной работе 4: Ответы на тест
Описание
Ответы на тест №4
- Сильное и глубокое длительное эмоциональное состояние - это:
аффект
страсть
настроение
установка
- Постижение эмоционального состояния, проникновение, в чувствование в переживания другого человека; способность индивида к параллельному переживанию тех эмоций, что возникают у другого индивида в ходе общения с ним - это:
амбивалентность
фрустрация
конформизм
эмпатия
- Чувство, в отличие от эмоции, - это сознательное, более длительное отношение человека к предметам и явлениям действительности.
да
нет
- Следующие способности: восприятие и выражение эмоций, повышение эффективности мышления с помощью эмоций, понимание своих и чужих эмоций, управление эмоциями характеризуют:
эмпатию
динамический стереотип
состояние фрустрации
эмоциональный интеллект
- Противоречивость переживаемых эмоций - это:
амбивалентность
фрустрация
стресс
эмпатия
- Эмоции - это механизм непосредственной оценки уровня благополучности взаимодействия организма со средой.
нет
да
- Заполните пробел:
Во множестве эмоциональных проявлений выделяются четыре базовые, исходные эмоции: радость (удовольствие), страх, гнев и ... .
- Психическое отражение в форме непосредственного, пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций - это:
динамический стереотип
эмоции
воля
установки
- Установите соответствие:
Стенические эмоции и чувства
Астенические эмоции и чувства
- Установите правильное соответствие:
Сигнальная функция эмоций
Защитная функция
Коммуникативная функция эмоций
Мотивационно-регулирующая функция эмоций
Характеристики ответов (шпаргалок) к КР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Просмотров
30
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
5,14 Kb
Список файлов
Тест №4.txt

Вам все понравилось? Получите кэшбэк - 40 рублей на Ваш счёт при покупке. Поставьте оценку и напишите положительный комментарий к купленному файлу. После Вы получите деньги на ваш счет.