Ответы к экзамену: Ответы на экзамен по психологии

Подходит для гуманитарных факультетов, у кого была психология - психологи, историки, социологи и т.д.
Содержание вопросов:

1. Предмет психологии. Описательная характеристика психических явлений, доступных психологическому изучению.

2. Основные отличия обыденной и научной психологии. Психология в системе естественных и общественных наук.

3.Психика и отражение. Формы отражения в живом и неживом мире.

4. Основные этапы развития представлений о предмете психологии. Материалистические и идеалистические направления изучения психики в истории психологии.

5.Методы психологии

6. Стадии развития психики. Понятие инстинкта, научения и интеллекта у животных

7. Общее понятие о деятельности. Структура деятельности. Мотивация деятельности.

8.Виды и развитие человеческой деятельности. Виды человеческой деятельности: труд, учение, общение, игра.

9. Многозначность понятия личности в современной психологии. Индивид и личность. Социальные условия

10. Общие представления об ощущениях. Происхождение ощущений

11. Основные свойства ощущений: качество, интенсивность, протяженность.

12. Классификация ощущений

13. Общие представления о восприятии.

14. Основные свойства образа восприятия: предметность, константность, целостность, категориальность.

15. Восприятие пространства, времени и движения. Механизмы восприятия формы предметов и их величины.

16. Законы восприятия.

17. Общие представления о внимании. Виды внимания

19. Развитие внимания. Стадии развития внимания.

20. Общие представления о памяти. Виды памяти. Память как запечатление, сохранение и воспроизведение прошлого опыта.

21. Теории памяти

23. Виды и формы мышления

25. Мышление и речь. Виды и функции речи

26. Общая характеристика психологии эмоций. Значение эмоций в жизни человека.

27. Основные функции эмоций: коммуникативная, регулятивная, сигнальная, мотивационная, оценочная, стимулирующая, защитная. Отличие эмоций от ощущений и чувств.

28. Классификация и виды эмоций: собственно эмоции, настроение, аффект, страсть и стресс. Развитие представлений об эмоциях в истории психологии.

29. Чувства и личность. Содержание высших чувств. Нравственные чувства.

30. Понятие воли, волевого действия и волевой регуляции. Критерии выделения волевых действий и волевой регуляции. Соотношение волевой и произвольной регуляции.

32. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности

33. Определение характера. Общее представление о характере. Характер как система наиболее устойчивых черт личности. Характер и темперамент человека. Характер и другие черты личности.

34. Типология характеров. Общие основания для построения типологии характеров. Формирование характера. Личность и характер человека

35.Место характера в общей структуре личности. Характер и воля человека. Характер и мотивация поведения.

36. Творческое воображение. Проблема создания методов стимуляции творчества.

37. Виды мотивов. Функции мотива и продуктивность деятельности.