Реферат: Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности

Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности

Содержание

• Введение:
• Глава 1. Исследование эмоциональной сферы отечественными и зарубежными психологами
• 1.1. Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии.
• 1.2. Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
• 1.3. .Взгляды и теории отечественных психологов .
• 1.4 Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
• 1.5. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка.
• 1.6. Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
• Глава II.Экспериментальное исследование эмоциональной сферы у детей
• 2.1 .Характеристика и базы исследования.
• 2.2. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
• 2.3. Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
• 2.4. Методика "Изучение высших чувств"
• 2.5. Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
• Выводы:
• Список литературы:
• Приложение:
• Рис. 1. Игра с младшими детьми
• Рис. 2. Ребенок и мать с младенцем
• Рис. 3. Объект агрессии
• Рис. 4. Одевание
• Рис. 5. Игра со старшими детьми
• Рис. 6. Укладывание спать в одиночестве
• Рис. 7. Выговор
• Рис. 8. Умывание
• Рис. 9. Игнорирование
• Рис. 10. Агрессивное нападение
• Рис. 11. Собирание игрушек
• Рис.12. Изоляция
• Рис. 13. Ребенок с родителями
• Рис. 14. Еда в одиночестве
• Образец протокола