Главная » Учебные материалы » Программирование » Ответы » 9 семестр (1 семестр магистратуры) » К тесту/контрольной » Язык UML 2 в анализе и проектировании программных систем и бизнес-процессов

Ответы к тесту/контрольной: Язык UML 2 в анализе и проектировании программных систем и бизнес-процессов

-20%

Описание

Здесь представлена подборка ответов на тестовые вопросы по предмету "Язык UML 2 в анализе и проектировании программных систем и бизнес-процессов". Перед покупкой проверяйте точно ли здесь представлены те вопросы, ответы на которые вам нужны.

Список вопросов

Каким свойством обладает конкретный класс (concrete class) в UML 2?
Что является причиной срабатывания нетриггерного перехода?
Каким значком изображается символ видимости "пакетный" (package) в нотации UML 2?
С какой целью выполняется профилирование языка UML 2?
Какое определение выходного действия (exit action) является правильным?
Какие свойства характеризуют комбинированный фрагмент Цикл (loop) на диаграмме последовательности?
Какие дополнительные требования входят в классификацию требований модели FURPS+?
Какое определение семантики является правильным?
Какие свойства характеризуют хранилище данных (data store) на диаграмме деятельности?
В каких случаях использование языка UML 2 является наиболее целесообразным?
Какое определение события (event) является правильным?
Какое определение диаграммы компонентов (component diagram) используется в UML 2?
Какое определение среды выполнения (execution environment) является правильным?
Каким образом можно указать артефакт, который физически реализует компонент на диаграмме компонентов?
Какие задачи выполняет собирающий соединитель (assembly connector)?
Какими способами можно специфицировать отношение между компонентом и реализованными в нем классами в UML 2?
Какие свойства характеризуют центральный буфер (central buffer) на диаграмме деятельности?
Допускается ли на диаграмме конечного автомата изображать несколько переходов, входящих в одно и то же состояние?
Какие свойства характеризуют спецификацию выполнения (execution specification) на диаграмме последовательности?
Каким образом специфицируется ветвление на диаграмме последовательности?
Какое из определений диаграммы последовательности (sequence diagram) является правильным?
Какими отношениями может быть связан интерфейс с другими классами?
Какая модель в нотации UML 2 называется противоречивой (ill-formed model)?
Какое из высказываний является правильным?
Какое определение разбиения деятельности (activity partition) является правильным?
Допустимо ли изображение классов на диаграмме деятельности в нотации UML 2?
Допускается ли на диаграмме композитной структуры изображать интерфейсы?
Какое определение отношения слияния пакетов (package merge) является правильным в UML 2?
Какое определение компонента (component) является правильным в UML 2?
Какие категории требований входят в классификацию требований модели FURPS+?
Можно ли указывать временные ограничения на диаграмме коммуникации?
Какое определение порта (port) является правильным?
Какое определение узла (node) является правильным?
Может ли на диаграмме деятельности дуга потока объектов соединять два узла действия?
Какое определение узла объекта (object node) является правильным?
Каким образом изображается ветвление потока управления на диаграмме деятельности UML 2?
Допускается ли на диаграмме конечного автомата изображать варианты использования, реализация поведения которых моделируется на данной диаграмме?
Какое из высказываний относительно “ду-деятельности” (do activity) является правильным?
Допускается ли на диаграмме конечного автомата изображать несколько финальных состояний?
Какое ограничение означает, что в данном отношении обобщения классы-потомки не могут содержать объектов, одновременно наследующих свойства двух или более классов?
Какое определение платформенно-независимой модели (platform independent model) является правильным?
Какие элементы относятся к механизму расширения языка UML 2?
Какое определение полиморфизма является правильным в контексте ООП?
Какое определение методологии является правильным?
К каким следствиям может привести отсутствие моделей при разработке ПО?
Каким свойством обладает абстрактный класс (abstract class) в UML 2?
Какие свойства характеризуют язык UML 2?
Для каких целей разрабатывается диаграмма компонентов?
Можно ли указывать временные ограничения на диаграмме последовательности?
Какие стереотипы могут быть использованы для узлов на диаграмме развертывания?
Может ли диаграмма развертывания в нотации UML 2 содержать изображения интерфейсов?
Какое определение действия (action) является правильным в UML 2?
Какие цели преследуются при разработке диаграммы развертывания (deployment diagram) в UML 2?
Какое определение артефакта (artifact) является правильным в UML 2?
Какое определение входного действия (entry action) является правильным?
Какое определение инкапсуляции является правильным в контексте ООП?
Какое определение исторического состояния (history state) является правильным?
Каким образом на диаграмме деятельности представляются параллельные потоки управления?
Какие лучшие практики используются при разработке ПО?
Допускается ли на диаграмме компонентов в нотации UML 2 изображать вложенные компоненты?
Какие отношения допускается использовать на диаграмме коммуникации в UML 2?
Какое определение управляющего класса (control class) является правильным?
Какое определение отношения манифестации (manifestation) является правильным?
Какое определение спецификации выполнения (execution specification) является правильным?
Какие свойства характеризуют комбинированный фрагмент Параллельный (par) на диаграмме последовательности?
Какое ограничение означает, что в данном отношении обобщения специфицированы все классы-потомки, и других классов-потомков у данного класса-предка быть не может?
С какой целью используется RUP в контексте UML 2?
Какое определение отношения импорта пакета (package import) является правильным в UML 2?
Допускается ли на диаграмме развертывания в нотации UML 2 изображать вложенные узлы?
Какое определение сценария (scenario) является правильным?
Какое из высказываний относительно пути коммуникации (communication path) на диаграмме развертывания является правильным?
Является ли обязательной нумерация сообщений на диаграмме коммуникации?
Допускается ли на диаграмме деятельности изображать несколько начальных узлов (initial node)?
Укажите правильные записи атрибутов на диаграмме классов?
Выберите правильное окончание следующей фразы: "Типичный ход событий сценария варианта использования…"
Допускается ли в языке UML 2 вложенность пакетов?
В чем состоит назначение диаграммы пакетов (package diagram) вUML 2?
Какое определение связи (link) является правильным в UML 2?
Какие элементы могут быть размещены на диаграмме коммуникации в UML 2?
В чем состоит назначение диаграммы коммуникации (communication diagram) в UML 2?
Какие отношения допускается использовать на диаграмме композитной структуры в UML 2?
Какое определение пути коммуникации (communication path)является правильным?
Какими способами можно представить развертывание артефактов на узле?
Какое определение спецификации развертывания (deployment specification) является правильным?
Какое из высказываний относительно отношения зависимости на диаграмме развертывания является правильным?
Допускается ли на диаграмме развертывания в нотации UML 2 изображать классы?
Может ли узел на диаграмме развертывания в нотации UML 2 содержать в себе изображения компонентов?
Допускается ли на диаграмме компонентов использовать дополнительные графические стереотипы для компонентов?
Целесообразно ли на диаграмме компонентов изображать порты компонента без соединений с интерфейсами?
Какие задачи выполняет делегирующий соединитель (delegation connector)?
Допускается ли на диаграмме компонентов изображать интерфейсы без указания реализующих их компонентов?
Какому элементу может соответствовать узел параметра деятельности(activity parameter node) на диаграмме деятельности?
Может ли на диаграмме деятельности один узел объекта соответствовать нескольким объектам?
Допустимо ли на диаграмме деятельности изображать триггерные переходы?
Каким образом должны специфицироваться дуги управления, выходящие из узла решения?
Какое определение деятельности (activity) является правильным в UML 2?
Допускается ли на диаграмме конечного автомата изображение перехода из одного состояния в это же состояние?
Допускается ли на диаграмме конечного автомата изображать несколько переходов, входящих в финальное состояние?
Допускается ли на диаграмме конечного автомата изображать несколько переходов, выходящих из начального состояния?
Как изображается сторожевое условие для перехода на диаграмме конечного автомата?
📢 Есть вопросы или нужна помощь? Не знаете, как оформить заказ или оплатить?
👉 Просто нажмите кнопку Написать эксперту — я сразу отвечу, помогу разобраться и оформить всё за вас. 💬
🔥 Быстро. Удобно. Без лишних сложностей!

Характеристики ответов (шпаргалок) к КР

Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Картинка-подпись
🎓 Поможем сдать всё — тесты, практику, экзамены, курсовые, дипломы, отчёты! Закроем долги под ключ 🔑 Ведём от первой сессии до диплома 🏆 Работаем с Синергией, МЭИ и другими вузами 🤝 Гарантия результата или возврат денег 💰 Пиши! 🚀

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 490 390 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7130
Авторов
на СтудИзбе
254
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее