| № п/п | Виды работ |
1. | Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. |
2. | Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам (вид практики, тип практики) |
| 2.1. | Кейс-задача № 1 Задание № 1 Цель: Разработка и тестирование MVP на посевной фазе Содержание задания: - Разработайте МVP бизнес-проекта.
- Включите ссылку (или описание) на доработанный̆ MVP вместе с описанием доработанного функционала и списком реализованных улучшений документ.
Содержание этапов разработки MVP: - 1 этап: прототип (prototype) – техническое задание с подробным описанием свойств нового продукта;
- 2 этап: работающий прототип (working prototype) – проект нового продукта или сам продукт, обладающий пока только общими функциональными признаками;
Для продукта Для создания прототипа можно использовать следующие инструменты: - 3d принтер
- Программы для 3d проектирования
- Коробки из-под обуви, игрушек, старой техники и пр. Этот картон можно использовать для своего прототипа;
- Упаковки от продуктов, например, молочные коробки тоже могут подойти для конструкции. Например, коробку из-под молока можно использовать как каркас некоего объекта;
- Плотная бумага, цветной картон, который продается во всех канцелярских и книжных магазинах;
- Мягкая игрушка - Ее “мех”, синтепон, глаза, пуговицы и т.д. могут пригодиться. То же самое можно сделать и с игрушками из жестких материалов;
- Пенопласт из коробок от бытовой техники может заменить пеноплекс;
- Пластилин.
Для услуги – представить подробное описание действий в рамках услуги. Практика: - 3 этап: альфа-версия проекта продукта или самого продукта (alpha) – проект продукта или сам продукт созданы, но еще не протестированы; в процессе общего и пользовательского тестирования продукта в него добавляются некоторые детали, которые не были додуманы на стадии составления технического задания; - после обсуждения с экспертами
- 4 этап: закрытая бета-версия проекта нового продукта или самого продукта (private beta) – проект или продукт уже находятся в виде, близком к тому, каким его видят стартаперы;
- 5 этап: публичная бета-версия проекта нового продукта или самого продукта (public beta) – проект или продукт уже находятся в виде, близком к тому, каким его видят первые «ранние» потребители.
Задание № 2 Цель: Разработка ценностных предложений, пользовательских сценариев и воронок продаж на посевной фазе Содержание задания: - Содержание этапов разработки ценностного предложения:
Этап 1. Выберите один потенциальный сегмент вашей целевой аудитории и сформулируйте для него, чем полезен ваш продукт для этого потребителя, ответив на вопросы: · какие боли он снимает? · какую выгоду он приносит? · какую работу пользователя выполняет? Этап 2. - Сформулируйте ценностное предложение для вашего продукта, ответив последовательно на вопросы и заполнив список вопросов, представленный ниже. Помните, что ценностное предложение должно представлять собой не более одного-двух предложений:
· напишите от 3 до 5 преимуществ вашего продукта, то есть чем вы известны/что вы делаете хорошо; · напишите от 3 до 5 аспектов, которые ожидает/хочет ваш потребитель от вашего продукта; · напишите, к чему следует стремиться, чтобы удовлетворить потребности клиентов; · составьте список из ключевых слов и фраз, которые важно включить при описании продукта в ценностное предложение. Подумайте об основных характеристиках, преимуществах, отличиях от конкурента вашего продукта; · сформулируйте ценностное предложение (не более одного-двух предложений). - Протестируйте его на 5 потенциальных представителях своей потенциальной целевой аудитории. Поделитесь обнаруженными ошибками, находками, замечаниями, предложениями коллег в результате тестирования ценностного предложения.
- После тестирования промежуточного варианта ценностного предложения на потенциальной целевой аудитории, сформулируйте его финальную версию.
- Содержание этапов разработки пользовательских сценариев:
- Определите, какой пользовательский опыт хотите описать
В свободной форме: что именно должен сделать пользователь, какой процесс будете изучать. - Составьте портрет клиента
Проработайте портреты ваших потенциальных потребителей, чтобы посмотреть на процесс глазами реального потребителя. - Проработайте пользовательские истории
Что, как, зачем, в каком порядке, когда — все, что делает пользователь, чтобы оформить заказ. Проработанный на предыдущем шаге портрет даст возможность с большой точностью описать мотивы и приоритеты покупателя. - Конкретизируйте истории до уровня сценария
Объедините истории в концептуальные и конкретизированные сценарии. Опишите их максимально подробно. - Выделите разные сценарии использования
На основе сценариев выделите и проработайте разные варианты взаимодействия с потенциальным потребителем. Взгляните на процессы глазами потребителей в конкретных ситуациях. Для создания пользовательских сценариев используйте следующие инструменты: - стикеры,
- Программы Excel или Google Таблицы,
- Программы для проработки бизнес-процессов,
- интеллект-карты.
- Содержание этапов разработки воронок продаж:
Разработайте воронки продаж для потенциальных клиентов с описанием следующих процессов: - начальный контакт для информирования неосведомленных клиентов (1);
- превращение базовой информации о новом продукте в объект интереса клиентов (2);
- превращение интереса клиентов в объект устойчивого стремления приобрести новый продукт (3);
- превращение нового продукта в объект купли-продажи (4);
- заключение сделки купли-продажи нового продукта (5).
Задание № 3 Цель: разработка экономической модели стартапа Содержание задания: Разработайте экономическую модель стартапа, которая бы включала ответы на следующие вопросы: - Какие ресурсы необходимы Вам для проведения стартапа?
- Опишите способы обеспечения ресурсами Вашего стартапа: перечислите поставщиков необходимых ресурсов
- Какая инфраструктура стартапов существует в вашем регионе и какие меры поддержки предпринимательства реализуются в данном регионе и в стране?
- Как Вы планируете использовать инфраструктуру стартапов и меры поддержки?
- Опишите ваше рабочее место и рабочие места сотрудников (при наличии)
- Опишите каналы внутрифирменной и межфирменной логистики, которые Вы будете использовать в процессе проведения стратапа
Задание № 4 Цель: разработка финансовой модели стартапа Содержание задания: 1. Спрогнозируйте инвестиции на открытие, заполнив таблицу 4.1. Таблица 4.1. «Инвестиции на открытие» | Регистрация бизнес-единицы | | | Дизайн-проект помещения* | | | Ремонт* | | | Вывеска* | | | Рекламная кампания | | | Аренда на время ремонта* | | | Закупка оборудования* | | | Прочее | | | Итого | |
*(по необходимости) Задание № 5 Цель: разработка финансовой модели стартапа Содержание задания: Спрогнозируйте ежемесячные издержки, заполнив таблицу 4.2. Таблица 4.2. «Ежемесячные затраты» | ФОТ (включая отчисления) | | | Аренда | | | Амортизация | | | Коммунальные услуги | | | Реклама | | | Бухгалтерия (удаленная) | | | Закупка расходников | | | Непредвиденные расходы | | | Итого | |
Форма предоставления материалов (отчетов): Результаты выполненных заданий в виде фотографий, скриншотов, таблиц, графиков должны быть отражены в курсовой работе (практическая часть) и включены в общую презентацию о проведенном стартапе. |
| 2.2. | Кейс-задача № 2 Задание № 1 Цель: разработка финансовой модели стартапа Содержание задания: 1. Основываясь на расчетах таблиц 4.1 и 4.2. 2. Основываясь на структуре доходов, рассчитайте потенциальный уровень доходов своего проекта в месяц, заполнив таблицу 4.3. Таблица 4.3. «Объемы выполненных услуг/работ/ проданных товаров/» | №пп | Наименование | Кол-во | Сумма | В месяц | | 1 | | | | | | 2 | | | | | | 3 | | | | | | 4 | | | | | | 5 | | | | | | Итого за месяц | | | |
Задание № 2 Цель: разработка финансовой модели стартапа Содержание задания: 1. Основываясь на структуре доходов и расчетах в таблице 4.3. 2. Рассчитайте основные показатели бизнес-проекта, заполнив таблицу 4.4. Таблица 4.4. «Основные показатели» | Сумма первоначальных инвестиций | | | Точка безубыточности (мес.) | | | Срок окупаемости (мес.) | | | Средняя ежемесячная прибыль | | | Ставка дисконтирования, % | | | Дисконтированный срок окупаемости — DPB, мес. | | | Чистый дисконтированный доход — NPV, руб. | | | Индекс прибыльности — PI | | | Внутренняя норма рентабельности — IRR,% | | | Рентабельность продаж, % | |
Задание № 3 Цель: зарегистрировать бизнес-единицу. Спроектировать внутрифирменные регламенты и документооборот новой бизнес-единицы Содержание задания: - Зарегистрировать новую бизнес-единицу;
- Подготовьте итоговый отчет с приложением документов:
- · Свидетельство о регистрации
Этапы выполнения задания: - Регистрация ООО
При подготовке к регистрации ООО, целесообразно руководствоваться материалами учебника «Управление собственным бизнесом» [1], Глава 1. С. 19-31. - ШАГ 1. Выбираем способ регистрации ООО
- ШАГ 2. Придумываем наименование ООО
- Сокращенное фирменное наименование на русском языке. При этом сокращенное фирменное наименование должно содержать полное или сокращенное наименование ООО, а также аббревиатуру «ООО».
- Полное и (или) сокращенное фирменное наименование на языках народов РФ.
- Полное и (или) сокращенное фирменное наименование на иностранных языках.
- Фирменное наименование ООО может включать иноязычные заимствования на русском языке, за исключением обозначения организационно-правовой формы или её аббревиатуры.
- ШАГ 3. Выбираем юридический адрес
- ШАГ 4. Определяемся с кодами деятельности на основании вашей бизнес-идеи
- ШАГ 5. Определяемся с размером уставного капитала ООО
- ШАГ 6. Подготавливаем/дорабатываем решение единственного учредителя или протокол собрания
- ШАГ 7. Подготавливаем договор об учреждении
- ШАГ 8. Подготавливаем/дорабатываем устав ООО
- ШАГ 9. Дорабатываем заявление на регистрацию ООО по форме Р11001
- ШАГ 10. Оплачиваем госпошлину за регистрацию ООО
- ШАГ 11. Выбираем систему налогообложения
- ШАГ 12. Подписываем и прошиваем документы
- ШАГ 13. Подготавливаем доверенность на подачу документов
- ШАГ 14. Проверяем и подаём документы на регистрацию
Задание № 4 Цель: зарегистрировать бизнес-единицу. Спроектировать внутрифирменные регламенты и документооборот новой бизнес-единицы Содержание задания: - Разработать внутрифирменные регламенты для бизнес-единице;
- Разработать документооборот новой бизнес-единицы.
- Подготовьте итоговый отчет с приложением документов:
- · Регламенты новой бизнес-единицы
Этапы выполнения задания: Разработка внутрифирменных регламентов: Внутрифирменные регламенты включают: - описание процедур принятия административных решений и внесения изменений в применяемые правила;
- корпоративные стандарты поведения, в том числе корпоративный стиль одежды, манеры общения с посетителями и коллегами, стиль письма и ведения документов;
- описание процедур карьерного роста сотрудников бизнес-единиц, квалификационные требования к претендентам на карьерный рост;
- описание административных полномочий топ-менеджеров, линейных руководителей, руководителей команд стартап-проектов;
- описание процедур замещения вакантных должностей;
- описание процедур распределения доходов бизнес-единиц;
- этические кодексы бизнес-единиц и правила добросовестного поведения по отношению к клиентам, коллегам, руководителям и другим заинтересованным лицам.
Задание № 5 Цель: зарегистрировать бизнес-единицу. Спроектировать внутрифирменные регламенты и документооборот новой бизнес-единицы Содержание задания: Разработать документооборот новой бизнес-единицы. Подготовьте итоговый отчет с приложением документов: - Схема движения документов в новой бизнес-единице
Этапы выполнения задания: Документооборот бизнес-единицы Разработайте схему движения документов в бизнес-коммуникациях между владельцами бизнеса, менеджментом и структурными подразделениями. В процессе разработки схемы необходимо учитывать, что схема документооборота должна способствовать решению следующих задач: - обеспечение эффективного взаимодействия внутренне соподчиненных подразделений бизнес-единиц;
- ускорение процессов согласования и принятия решений;
- обеспечение прозрачности всей совокупности происходящих внутри бизнес-единиц процессов, что дает владельцам бизнеса возможность активно влиять на данные процессы.
Форма предоставления материалов (отчетов): Результаты выполненных заданий в виде фотографий, скриншотов, таблиц, графиков должны быть отражены в курсовой работе (практическая часть) и включены в общую презентацию о проведенном стартапе. |
| 2.3. | Кейс-задача № 3 Задание № 1 Цель: доработка инструментов управления бизнесом на посевной фазе стартапа Содержание задания: - Разработайте инструменты планирования, организации, мотивации,контроля реализации стартап-проекта:
Доработайте предстартовую бизнес-модель стартапа бизнес-проекта с описанием следующих структурных блоков: - потребительские сегменты – организация может обслуживать один или несколько потребительских сегментов;
- ценностные предложения – организация старается решить проблемы и удовлетворить потребности клиентов, делая им определенные ценностные предложения;
- каналы сбыта – ценностные предложения поступают к потребителям через информационные, дистрибьюторские и торговые сети;
- взаимоотношения с клиентами – взаимоотношения устанавливаются и поддерживаются всеми службами по работе с клиентами;
- потоки поступления доходов – потоки поступления дохода возникают благодаря успеху ценностных предложений, сделанных клиентам;
- ключевые ресурсы – средства, необходимые для предложения и доставки созданных ценностей, формирования каналов сбыта и финансовых потоков;
- ключевые виды деятельности – направления деятельности по применению ключевых ресурсов;
- ключевые партнеры – некоторые виды деятельности передаются на аутсорсинг, а ресурсы привлекаются со стороны;
- структура издержек – результат взаимодействия всех элементов бизнес-модели.
- ключевые конкуренты – какие конкурентные действия следует предпринять и какие конкурентные преимущества сформировать для нейтрализации или использования ключевых конкурентов в бизнес-процессах;
- ключевые обязательства перед государством и обществом – сотрудничество с конкретными учреждениями и организациями и ведение социально ответственного бизнеса;
- инфраструктура предпринимательства в местах ведения собственного бизнеса;
- инвестиции в дальнейшее расширение и развитие одноименного бизнеса – аккумулирование собственных ресурсов и вовлечение внешних инвесторов;
- репутация собственного бизнеса, бизнес-единицы, ведущей бизнес, участников этой бизнес-единицы (владельцев бизнеса) – какие действия и в сотрудничестве с кем следует предпринимать для формирования и поддержания положительной репутации;
- организационная структура бизнеса – какие действия следует предпринимать, кого в них вовлекать и какие каналы внутрифирменных бизнес-коммуникаций следует поддерживать в целях эффективного управления бизнес-процессами.
Задание № 2 Цель: доработка инструментов управления бизнесом на посевной фазе стартапа Содержание задания: - Разработайте инструменты планирования, организации, мотивации,контроля реализации стартап-проекта;
- Доработайте бизнес-план стартап бизнес-проекта в соответствии с шаблоном.
Бизнес-план должен содержать следующие разделы: - Вводная часть или резюме проекта;
- Описание товаров и услуг;
- Анализ рынка и маркетинговая стратегия;
- Производственный план;
- Организационный план;
- Финансовый план и бюджетирование;
- Ожидаемые результаты, оценка рисков и перспективы развития.
Задание № 3 Цель: доработка инструментов управления бизнесом на посевной фазе стартапа Содержание задания: - Разработайте инструменты планирования, организации, мотивации,контроля реализации стартап-проекта:
Разработайте инструменты планирования предпринимательского селф-менеджмента в соответствии со следующими направлениями: - персональный менеджмент дисциплины труда;
- менеджмент качества личной работы;
- менеджмент личных финансов и персональный инвестиционный менеджмент;
- персональный информационный менеджмент;
- персональный коммуникационный менеджмент;
- персональный риск-менеджмент;
- персональный инновационный менеджмент;
- персональный креативный менеджмент;
- персональный менеджмент аналитики и интуиции;
- персональный бренд-менеджмент;
- менеджмент личной конкурентоспособности;
- персональный репутационный менеджмент;
- персональный ивент-менеджмент;
- персональный тайм-менеджмент;
- управление моделями своего поведением в процессе занятия предпринимательством.
Задание № 4 Цель: доработка инструментов управления бизнесом на посевной фазе стартапа Содержание задания: - Разработайте инструменты планирования, организации, мотивации,контроля реализации стартап-проекта:
Разработайте инструменты организации предпринимательского селф-менеджмента в соответствии со следующими направлениями: - персональный менеджмент дисциплины труда;
- менеджмент качества личной работы;
- менеджмент личных финансов и персональный инвестиционный менеджмент;
- персональный информационный менеджмент;
- персональный коммуникационный менеджмент;
- персональный риск-менеджмент;
- персональный инновационный менеджмент;
- персональный креативный менеджмент;
- персональный менеджмент аналитики и интуиции;
- персональный бренд-менеджмент;
- менеджмент личной конкурентоспособности;
- персональный репутационный менеджмент;
- персональный ивент-менеджмент;
- персональный тайм-менеджмент;
- управление моделями своего поведением в процессе занятия предпринимательством.
Задание № 5 Цель: доработка инструментов управления бизнесом на посевной фазе стартапа Содержание задания: - Разработайте инструменты планирования, организации, мотивации,контроля реализации стартап-проекта:
Разработайте инструменты мотивации и контроля предпринимательского селф-менеджмента в соответствии со следующими направлениями: - персональный менеджмент дисциплины труда;
- менеджмент качества личной работы;
- менеджмент личных финансов и персональный инвестиционный менеджмент;
- персональный информационный менеджмент;
- персональный коммуникационный менеджмент;
- персональный риск-менеджмент;
- персональный инновационный менеджмент;
- персональный креативный менеджмент;
- персональный менеджмент аналитики и интуиции;
- персональный бренд-менеджмент;
- менеджмент личной конкурентоспособности;
- персональный репутационный менеджмент;
- персональный ивент-менеджмент;
- персональный тайм-менеджмент;
- управление моделями своего поведением в процессе занятия предпринимательством.
Форма предоставления материалов (отчетов): Результаты выполненных заданий в виде фотографий, скриншотов, таблиц, графиков должны быть отражены в курсовой работе (практическая часть) и включены в общую презентацию о проведенном стартапе. |
| 2.4. | Кейс-задача № 4 Задание № 1 Цель: сформировать коллектив сотрудников новой бизнес-единицы, сопровождающийся оформлением в соответствии с Трудовым кодексом РФ. Содержание задания: - Определить способ подбора персонала;
- Составьте перечень сотрудников, подобрав их на сайте hh.ru, profi.ru, среди студентов/друзей;
- Опишите порядок подбора/отбора/приема/повышения/увольнения персонала;
- Составьте организационную структуру стартапа.
Заполните таблицу 7.1.: | Сотрудник | Функциональные обязанности | Заработная плата | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Пример для заполнения таблицы: В студии дизайна интерьеров на постоянной основе работают три человека: руководитель проекта, графический дизайнер и менеджер. В режиме удаленной работы студия сотрудничает с дизайнером, который делает 3D-визуализацию по готовым эскизам. Бухгалтер также привлекается только для сдачи отчетности. Функциональные обязанности сотрудников компании Ведущий дизайнер - Встречается с заказчиком, формирует техническое задание, разрабатывает концепт-идею проекта;
- Совершает выезды на объекты и проводит консультации;
- Занимается поисками поставщиков, заключает договора;
- Взаимодействует с подрядчиками;
- Отслеживает все этапы выполнения проекта;
- Ведет авторский надзор и управление стройкой;
- Принимает ключевые управленческие решения в студии;
- Принимает на работу и увольняет сотрудников, распределяет обязанности внутри коллектива, рассчитывает заработную плату;
- Ответственен за формирование портфолио;
- Презентует готовый проект заказчику.
Графический дизайнер студии - Выезжает на замеры, делает фотофиксацию объекта;
- Разрабатывает планировочные решения по готовому техническому заданию;
- Делает эскизы, составляет референсы, осуществляет подбор материалов;
- Составляет всю рабочую документацию;
- Согласовывает каждый эскиз с ведущим дизайнером, презентует окончательный вариант.
Менеджер студии - Осуществляет связь с действующим клиентом по организационным вопросам (встречи, переписка, уведомления; фиксация принятых решений или правок, произведенных оплат).
- Ведет протокол встреч и корректировок (составляет резюме разговора; подтверждает актуальность; добивается письменного подтверждения от клиента; следит, чтобы без подтверждения работа не продолжалась).
- Взаимодействует с поставщиками по организационным вопросам. Поиск новых поставщиков, рассмотрение коммерческих предложений, составление списка поставщиков, регулярные напоминания по срокам.
- Организует внутреннюю работу студии (покупка расходных материалов; контроль за исправными платежами за связь/интернет/коммуникации/воду; уборка офиса; организация общих собраний, напоминание всем сотрудникам; ведение журнала посещаемости, контроль за дисциплиной).
- Представляет студию внешним агентам (ведение группы ВК, написание статей; сбор и описание портфолио; подготовка описания проектов; рекламные тексты, размещение информации о студии; контроль работы сайта, своевременное заполнение).
- Осуществляет связь с потенциальными клиентами (прием входящих звонков; обработка заявок с сайта).
- Осуществляет связь с сотрудниками на удаленном режиме работы (поиск новых сотрудников; уведомление о сроках проекта; выбор условий сотрудничества; оплата работ).
Задание № 2 Цель: сегментировать внешнефирменное окружение, бренд-билдинг, бренд-имидж и проектирование модели обеспечения безопасности на посевной фазе Содержание задания: - Сегментируйте внешнефирменное окружение, заполнив таблицу 8.1. (Минимум 7 пунктов);
Таблица 8.1. Сегментация внешнефирменного окружения | № | Группа внешнефирменного окружения | Характеристика | Сфера межфирменного сотрудничества | Определить тип конкурентного взаимодействия - с кем целесообразно было бы кооперироваться или интегрироваться в одно юридическое лицо;
- от кого следует обязательно обособиться и изолировать свой бизнес;
- с кем нужно искать компромиссное сосуществование.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | … | | | | |
Задание № 3 Цель: сегментировать внешнефирменное окружение, бренд-билдинг, бренд-имидж и проектирование модели обеспечения безопасности на посевной фазе Содержание задания: - Придумайте наименование бренда;
- Создайте логотип бренда;
- Создайте слоган бренда, фирменные звуки и др.;
Примечание: Бренд-билдинг Этапы создания бренда: - Исследования рынка предложений и конкуренции;
- Составление стратегии позиционирования продукта;
- Разработки брендового имени, слогана;
- Внедрения вербальных систем идентификации (логотип, brendvoice, фирменные упаковки, брендирование продукции).
Задание № 4 Цель: сегментировать внешнефирменное окружение, бренд-билдинг, бренд-имидж и проектирование модели обеспечения безопасности на посевной фазе Содержание задания: - Продумайте формирование ассоциативного ряда у потребителя визуальными образами;
- Подготовьте брендбук, включающий миссию, философию, систему ценностей бренда;
- Подготовьте итоговый отчет.
Задание № 5 Цель: Тестирование нового продукта, ценностных предложений, воронок продаж, пользовательских сценариев, экономической и финансовой модели стартпа на «ранних» клиентах Содержание этапов выполнения задания: - Найдите 10 ранних клиентов предположительно вашей целевой аудитории;
- Продайте товар, окажите услугу или выполните работу для выбранных 10 потенциальных клиентов;
- Оцените правильность расчетов в экономических и финансовых моделях;
- Скорректируйте ценностные предложения, воронки продаж, пользовательские сценарии, экономическую и финансовую модель.
Задание №6 Цель: Тестирование системы бизнес-коммуникаций и команды-стартапа в процессе работы с «ранними» клиентами Содержание задания: - В процессе взаимодействия с ранними клиентами протестируйте систему бизнес-коммуникаций по следующим параметрам:
А) качество работы внутрифирменных и внешнефирменных каналов взаимодействия с окружением; Б) проверка договорной базы стартапа; В) тестирование безопасности собственного стартапа; Г) подготовьте отчет. Форма предоставления материалов (отчетов): Результаты выполненных заданий в виде фотографий, скриншотов, таблиц, графиков должны быть отражены в курсовой работе (практическая часть) и включены в общую презентацию о проведенном стартапе. |
| 2.5. | Кейс-задача № 5 Задание № 1 Цель: Бренд-билдинг и бренд-имидж в процессе работы с «ранними» клиентами Содержание задания: - В процессе взаимодействия с ранними клиентами протестируйте бренд и имидж стартапа бизнес-проекта:
Вопросы для тестирования: - Исследование общего восприятия названия бренда
- Исследование соответствия названия позиционированию бренда
- Исследование соответствия названия товарной категории
- Исследование соответствия имиджа бренда с тестируемым названием
- Исследование воздействия названия на готовность покупки продукта
- Исследование уровня запоминаемости названия
- Исследование легкости, правильности произношения
- Исследование соотношения с продуктом
- Исследование уровня ассоциативности
- Протестируйте имидж предпринимателя (собственный имидж) на ранних клиентах
- Подготовьте отчет
Задание № 2 Цель: Тестирование инструментов управления бизнесом на раннем этапе запуска стартапа Содержание задания: - Основываясь на отчете к заданиям №6 и №9, оцените соответствие данных, представленных в разделах бизнес-модели и бизнес-плане, данным, полученным после первых продаж;
- Протестируйте инструменты управления собственным трудовым ресурсом;
Подготовьте отчет, включающий рекомендации по исправлению ошибок. Задание № 3 Цель: Укрупнение партий нового продукта, применение ценностных предложений, воронок продаж, пользовательских сценариев, экономической и финансовой модели стартапа на целевом сегменте рынка Содержание задания: - Основываясь на отчете к заданию №9, оцените соответствие ценностных предложений, воронки продаж, пользовательских сценариев, экономической и финансовой моделей целевому сегменту рынка;
- Продайте товар, окажите услугу или выполните работу для выбранных 10 потенциальных клиентов целевого сегмента;
- Оцените правильность расчетов в экономических и финансовых моделях;
- Скорректируйте ценностные предложения, воронки продаж, пользовательские сценарии, экономическую и финансовую модель.
Подготовьте отчет, включающий рекомендации по исправлению ошибок. Задание № 4 Цель: Тестирование системы бизнес-коммуникаций и команды-стартапа в процессе работы с целевым сегментом рынка Содержание задания: - В процессе взаимодействия с целевым сегментом рынка протестируйте систему бизнес-коммуникаций по следующим параметрам:
А)качество работы внутрифирменных и внешнефирменных каналов взаимодействия с окружением; Б) проверка договорной базы стартапа; тестирование безопасности собственного стартапа; Задание № 5 Цель: Бренд-билдинг и бренд-имидж в процессе работы с целевыми сегментами рынка Содержание задания: - В процессе взаимодействия с целевым сегментом рынка протестируйте бренд и имидж стартапа бизнес-проекта:
Вопросы для тестирования: - Исследование общего восприятия названия бренда
- Исследование соответствия названия позиционированию бренда
- Исследование соответствия названия товарной категории
- Исследование соответствия имиджа бренда с тестируемым названием
- Исследование воздействия названия на готовность покупки продукта
- Исследование уровня запоминаемости названия
- Исследование легкости, правильности произношения
- Исследование соотношения с продуктом
- Исследование уровня ассоциативности
Протестируйте имидж предпринимателя (собственный имидж) на целевой аудитории. Форма предоставления материалов (отчетов): Результаты выполненных заданий в виде фотографий, скриншотов, таблиц, графиков должны быть отражены в курсовой работе (практическая часть) и включены в общую презентацию о проведенном стартапе. |
| 3. | Систематизация собранного нормативного и фактического материала. |
| 4. | Оформление отчета о прохождении практики. |
| 5. | Защита отчета по практике. |