☀️Практическое задание Предпосылки психосоматических расстройств | НАДПО 100% правильно☀️

Задание 1. Напишите какие Вы знаете факторы возникновения психосоматических заболеваний. Приведите примеры. Задание 2. Пользуясь материалами лекции и научной литературой необходимо заполнить таблицу «Функциональные особенности коры головного мозга» ПонятиеОпределениеХарактеристика Сила нервных процессов Уравновешенность нервных процессов Подвижность нервных процессов Задание 3. К Вам обратился пациент М., молодой парень, возраст – 20 лет. У М. с 4 лет астматические приступы, определена чувствительность к домашней пыли, перьям, постельным принадлежностям. Будучи на стационарном лечении у пациента на фоне хорошего состояния и настроения после визита отца развился тяжёлый астматический приступ.

При тщательном расспросе было установлено, что М. с ранних лет находился в соперничестве с отцом. Когда М. было 4 года отец, работая в гараже, увидел М. бегающем по двору во время послеобеденного отдыха, строго соблюдавшегося детьми в доме. Отец взял сына на руки и отнес в кровать. Было лето, отец вспотел и М. почувствовал отвращение. Именно тогда у М. случился первый приступ астмы. Целевой кожный тест с растворами из веществ и предметов, содержавших пот разных людей, давал отрицательные результаты, пока не провели пробу с потом отца. Проанализируйте ситуацию. Укажите расстройство, особенности пациента. Опишите тактику проведения психодиагностического обследования.

Опишите тактику и особенности психотерапевтического вмешательства. Задание 4. К Вам обратилась пациентка В., 48 лет, преподаватель ВУЗа, с жалобами на страх заболеть раком. Из анализа слов В. Вам стало ясно, что данный страх появился 6 лет назад, когда после планового обследования у нее была обнаружена миома матки. С целью избежать инсоляции В. старается всячески избегать солнечных лучей, ежемесячно проходит исследования УЗИ с целью удостовериться в отсутствии злокачественных новообразований. Интимных отношений с мужем нет, В. о нем говорит с раздражением, злобой, говорит, что живет с ним из-за детей и внуков. Со стороны В. выглядит моложе своих лет, ухожена, привлекательная, постоянно вскользь упоминает о связях «с сильными мира сего».

Проанализируйте ситуацию. Укажите расстройство, особенности пациентки. Опишите тактику проведения психодиагностического обследования. Опишите тактику и особенности психотерапевтического вмешательства. Задание 5. К Вам обратился молодой парень А. (18 лет). Из личного опроса Вам стало ясно, что А. вырос в хорошей семье, он очень привязан к родителям и старшему брату. А. с детства был активным, нежным, послушным ребенком, легко общался и находил общий язык с окружающими, был отличником. В последние 2-3 года стал замечать частые перепады настроения: 2-3 хороших дня, с ощущением подъема и 2-3 дня «плохих» с ощущением пустоты, желанием закрыться ото всех, повышением конфликтности и нежеланием посещать университет.

А. рассказывает о том, что влюблен в одногруппницу, но когда ему показалось, что ее интересует другой парень – разорвал отношения. А. Начал часто пить и однажды, будучи в состоянии сильного алкогольного опьянения, вернувшись домой, попытался наложить на себя руки. Проведя дополнительные исследования, тщательный анамнез и диагностику пациента Вами были определены следующие симптомы: фазное течение, подобные состояния отца А. в этом же возрасте, нарушения сна, частые ощущения упадка сил, потеря аппетита и. в соответствии с этим – веса, навязчивые мысли о смерти и самоубийстве, изо дня в день сохраняющаяся потеря интереса практически ко всем занятиям. Охарактеризуйте особенности психика в данном случае.

Определите расстройство. Определите и опишите методы лечения и психотерапии данного клиента..