ВКР: Дипломная работа: Внеклассная работа по биологии как средство развития исследовательских умений у школьников

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….

3

ГЛАВА 1. Теоретико-методические основы формирования исследовательских умений в образовательном процессе.………………….

6

1. Исследовательские умения и уровень их развития у обучающихся......................................................................................................

6

1.2 Психолого-педагогические аспекты формирования исследовательских умений обучающихся ……………………………

11

1.3 Ведущие принципы организации учебной деятельности, направленной на формирование исследовательских умений в процессе обучения биологии…………………………………………………………….

24

ГЛАВА 2 Методика учебно-исследовательской деятельности обучающихся.....................................................................................................

30

1. Организация исследовательской деятельности обучающихся в условиях школы ………………………………………………………………

30

1. Исследовательская деятельность на уроках биологии и во внеурочное время …..……………………………………………………………………….

41

2.3 Результаты опыта использования учебно-исследовательской деятельности в обучении……………………………………………………..

55

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…..…………………………………………………............

59

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….

64

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………..

58