Для студентов по предмету ПедагогикаИспользование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем миреИспользование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем мире
2016-07-302016-07-30СтудИзба
Курсовая работа: Использование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем мире
Описание
Использование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем мире
Содержание
- кафедра дошкольной
- Курсовая работа
- План
- Введение………………………………………………………………..1
- Номер ребенка в списке группы
- Количество употребленных в рассказе связных полных предложений
- Количество названных взаимосвязанных между собой явлений
- Количество названных составных частей описываемого явления
- после
- Номер ребенка в списке группы
- Количество употребленных в рассказе связных полных предложений
- Количество названных взаимосвязанных между собой явлений
- Количество названных составных частей описываемого явления
- после
- Номер ребенка в списке
- Количество логически связанных полных предложений, составленных ребенком
- Количество оригинальных признаков, отличающихся от образца воспитателя, замеченных ребенком
Характеристики курсовой работы
Предмет
Семестр
Просмотров
114
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
38,34 Kb
Список файлов
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!



















