Для студентов по предмету ПедагогикаФормування самомоніторингових процесів в старшому дошкільному віціФормування самомоніторингових процесів в старшому дошкільному віці
2016-07-302016-07-30СтудИзба
Курсовая работа: Формування самомоніторингових процесів в старшому дошкільному віці
Описание
Формування самомоніторингових процесів в старшому дошкільному віці
Содержание
- Вступ
- Вивчити проблеми саморегуляції та самомоніторингу поведінки в психологічних дослідженнях.
- 1.1 Вивчення проблеми саморегуляції та самомоніторингу своєї поведінки в психологічних дослідженнях
- 1.2 Розвиток у дітей старшого дошкільного віку дій самоконтролю та самомоніторингу
- 2. Індивідуальні особливості розвитку самоконтролю та саморегуляції старших дошкільників
- 2.1 Основні напрямки оптимізації психічного розвитку дитини-дошкільника
Характеристики курсовой работы
Предмет
Семестр
Просмотров
212
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
191,52 Kb
Список файлов
TaskMen
30 июля 2016 в 13:22
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
