Для студентов по предмету ПедагогикаБіологічні основи методу розвитку рухових якостейБіологічні основи методу розвитку рухових якостей
2016-07-302016-07-30СтудИзба
Курсовая работа: Біологічні основи методу розвитку рухових якостей
Описание
Біологічні основи методу розвитку рухових якостей
Содержание
- План
- Вступ
- Розділ І. Біологічні особливості організму дитини молодшого шкільного віку
- Розділ ІІ. Спрямованість процесу навчання рухових якостей дітей молодшого шкільного віку
- 2.1 Особливості навчання у фізичному вихованні
- 2.2 Рухові уміння і навички
- 2.3 Методика формування рухових дій
- Розділ ІІІ. Структура процесу навчання рухових дій
- 3.1 Етапи навчання та їх особливості
- 3.1.1 Етап розучування рухової дії
- 3.1.2 Етап засвоєння рухової дії
- 3.1.3 Етап закріплення рухової дії
- 3.2 Засоби і методи розвитку рухових якостей дітей
- 3.2.1 Використання різних методів для розвитку рухових якостей дітей
- 3.2.2 Методи вдосконалення та закріплення рухових дій
- 3.2.3 Засоби навчання рухових дій
- Висновки
- Список літератури
- Вступ
- Розділ І. Біологічні особливості організму дитини молодшого шкільного віку
- Розділ ІІ. Спрямованість процесу навчання рухових якостей дітей молодшого шкільного віку
- 2.1 Особливості навчання у фізичному вихованні
- 2.2 Рухові уміння і навички
- 2.3 Методика формування рухових дій
- Розділ ІІІ. Структура процесу навчання рухових дій
- 3.1 Етапи навчання та їх особливості
- 3.1.1 Етап розучування рухової дії
- Роль зворотного зв'язку в навчанні
- 3.1.2 Етап засвоєння рухової дії
- 3.1.3 Етап закріплення рухової дії
- 3.2 Засоби і методи розвитку рухових якостей дітей
- 3.2.1 Використання різних методів для розвитку рухових якостей дітей
- 3.2.2 Методи вдосконалення та закріплення рухових дій
- 3.2.3 Засоби навчання рухових дій
- Висновки
- Список літератури
Характеристики курсовой работы
Предмет
Семестр
Просмотров
112
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
540,41 Kb