Для студентов по предмету ПедагогикаСпецифика работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образованияСпецифика работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования
2022-09-292022-09-29СтудИзба
Курсовая работа: Специфика работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования
Описание
Специфика работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования
Актуальность работы. Девиантное поведение в настоящее время характеризуется в качестве формы устойчивого поведения личности, которое отклоняется от распространенных, социально адаптивных общественных норм и правил. Особенно ярко девиантное поведение проявляется в детском и подростковом возрасте, когда дети могут реализовывать антисоциальные и деструктивные поведенческие паттерны, причиняющие вред себе, а также окружению.
В настоящее время принято выделять большое количество различных форм детского девиантного поведения, каждое из которых обладает определенной спецификой. Основной блок работы с девиантным поведением детей на сегодняшний день составляет профилактическая и коррекционная деятельность, которую принято реализовывать в рамках дополнительного образования.
Дополнительное образование предоставляет широкий спектр возможностей организации работы и обладает большим уровнем привлекательности для детей, что позволяет приносить высокие результаты образовательно-коррекционной деятельности в сфере устранения девиантного поведения.
Понимание особенностей работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования во многом может способствовать расширению представлений о данной области, что обуславливает высокий уровень значимости настоящей работы.
Объект исследования: система дополнительного образования.
Предмет исследования: особенности работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования.
Цель работы: изучить особенности работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования.
Задачи работы:
1. Изучить и проанализировать источники по данной теме.
2. Дать общую характеристику дополнительного образования.
3. Рассмотреть особенности реализации дополнительного образования в современных условиях.
4. Дать общую характеристику девиантного поведения детей и формы его проявления.
5. Описать особенности работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования.
![]()
Актуальность работы. Девиантное поведение в настоящее время характеризуется в качестве формы устойчивого поведения личности, которое отклоняется от распространенных, социально адаптивных общественных норм и правил. Особенно ярко девиантное поведение проявляется в детском и подростковом возрасте, когда дети могут реализовывать антисоциальные и деструктивные поведенческие паттерны, причиняющие вред себе, а также окружению.
В настоящее время принято выделять большое количество различных форм детского девиантного поведения, каждое из которых обладает определенной спецификой. Основной блок работы с девиантным поведением детей на сегодняшний день составляет профилактическая и коррекционная деятельность, которую принято реализовывать в рамках дополнительного образования.
Дополнительное образование предоставляет широкий спектр возможностей организации работы и обладает большим уровнем привлекательности для детей, что позволяет приносить высокие результаты образовательно-коррекционной деятельности в сфере устранения девиантного поведения.
Понимание особенностей работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования во многом может способствовать расширению представлений о данной области, что обуславливает высокий уровень значимости настоящей работы.
Объект исследования: система дополнительного образования.
Предмет исследования: особенности работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования.
Цель работы: изучить особенности работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования.
Задачи работы:
1. Изучить и проанализировать источники по данной теме.
2. Дать общую характеристику дополнительного образования.
3. Рассмотреть особенности реализации дополнительного образования в современных условиях.
4. Дать общую характеристику девиантного поведения детей и формы его проявления.
5. Описать особенности работы с детьми с девиантным поведением в системе дополнительного образования.
Характеристики курсовой работы
Предмет
Просмотров
9
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
42,95 Kb
Список файлов
Kursovaya_Novgorodova_Spetsifika_raboty_s_detmi_s_deviantnym_povedeniem_v_sisteme_dopolnitelnogo_obrazovania (1).docx
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_90043_47907.jpg&w=1632&h=400&t=1")
Все деньги, вырученные с продажи, идут исключительно на шаурму
tddd
29 сентября 2022 в 17:33
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
