Для студентов ИДДО НИУ «МЭИ» по предмету Основы журналистикиКМ-2. Специфика журналистской профессии. Типология журналистики. Роль аудитории как типоформирующего признака СМИ.КМ-2. Специфика журналистской профессии. Типология журналистики. Роль аудитории как типоформирующего признака СМИ.
2024-10-192024-11-06СтудИзба
Задача: КМ-2. Специфика журналистской профессии. Типология журналистики. Роль аудитории как типоформирующего признака СМИ.
Описание
Сравните подходы в данных текстах к факту и укажите не менее двух различий между трактовками факта у авторов.
Выберите из творческого багажа одного из нижеприведённых журналистов образцы журналистской продукции (2 примера объёмом не менее 25-ти минут для видео- или аудиоконтента или не менее 250-ти слов для печатного контента; или один образец объёмом от 45-ти минут вещания/ лонгрид объёмом от 450-ти слов) и охарактеризуйте приводимые в материале факты по 5+ параметрам, опираясь на текст Б.Я. Мисонжникова.
Дайте характеристику ресурса (издание, канал). Опишите аудиторию данного средства массовой информации.
Найдите в СМИ или на других информационных ресурсах сообщения с иной точкой зрения на тему и факты, содержащиеся в выбранных вами и проанализированных материалах. Какова аудитория данных СМИ? Опишите вкратце расхождения в трактовках различными изданиями или персонами одного и того же события. Чем бы вы объяснили эти расхождения?
Чьё описание и истолкование фактов показалось вам более достоверным и почему?
Изучите творческую биографию выбранного вами журналиста, опишите и обоснуйте, какие профессиональные компетенции и требования к профессии для него наиболее востребованы и присущи или не присущи ему, опираясь на перечень и характеристику компетенций журналиста из лекции темы 3, также из видео по ссылке
Выберите из творческого багажа одного из нижеприведённых журналистов образцы журналистской продукции (2 примера объёмом не менее 25-ти минут для видео- или аудиоконтента или не менее 250-ти слов для печатного контента; или один образец объёмом от 45-ти минут вещания/ лонгрид объёмом от 450-ти слов) и охарактеризуйте приводимые в материале факты по 5+ параметрам, опираясь на текст Б.Я. Мисонжникова.
Дайте характеристику ресурса (издание, канал). Опишите аудиторию данного средства массовой информации.
Найдите в СМИ или на других информационных ресурсах сообщения с иной точкой зрения на тему и факты, содержащиеся в выбранных вами и проанализированных материалах. Какова аудитория данных СМИ? Опишите вкратце расхождения в трактовках различными изданиями или персонами одного и того же события. Чем бы вы объяснили эти расхождения?
Чьё описание и истолкование фактов показалось вам более достоверным и почему?
Изучите творческую биографию выбранного вами журналиста, опишите и обоснуйте, какие профессиональные компетенции и требования к профессии для него наиболее востребованы и присущи или не присущи ему, опираясь на перечень и характеристику компетенций журналиста из лекции темы 3, также из видео по ссылке
Характеристики решённой задачи
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
10
Размер
25,06 Kb
Список файлов
основы_журналистики_км-2.docx