Основы психолого-педагогического консультирования Витте МУИВ Ответы на тесты 1-4

Представлены ответы на большинство вопросов из тестов 1-4 по предмету "Основы психолого-педагогического консультирования" для студентов Витте.
Средний набранный балл за тесты 99 из 100 (Скриншот прилагаю).
ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.

---

СПИСОК ВОПРОСОВ:

К. Роджерс выдвинул условия, необходимые для поддержания атмосферы, способствующей консультативному процессу:
Выберите один или несколько ответов:

• проявление эмпатии
• аутентичность консультанта
• безусловно позитивное принятие выражаемых клиентом чувств
• развитие у консультанта системного анализа

Представителями психоаналитического направления являются:
Выберите один или несколько ответов:

• З.Фрейд
• А.Маслоу
• К.Г.Юнг
• А.Адлер

Целью психоаналитического подхода в психологическом консультировании является:
Выберите один ответ:

• проведение логотерапии
• определение смысла жизни
• установление личности клиента
• анализ бессознательных процессов

Адлеровское направление в психологическом консультировании ориентировано на:
Выберите один ответ:

• устранение «саморазрушающего» подхода клиента к жизни
• создание благоприятного климата в процессе консультирования
• помощь клиенту осознать свою свободу
• трансформацию цели жизни клиента

Укажите основные отличия психологического консультирования от психокоррекции и психотерапии:
Выберите один или несколько ответов:

• в консультировании осуществляется работа с глубинными запросами клиентов
• в консультировании работа ведется преимущественно с ситуационными проблемами
• в консультировании более широкая сфера применения
• в консультировании осуществляется ориентация на большую активность и самостоятельность клиента в процессе работы

Одним из отличий психологического консультирования от психокоррекции и психотерапии является:
Выберите один ответ:

• изучение глубинных слоев психики
• определение хода работы консультанта
• структура консультирования
• работа преимущественно с ситуационными проблемами

В психолого-педагогическом консультировании важное значение для определения его целей имеет:
Выберите один ответ:

• структура консультирования
• подбор вопросов для клиента
• теоретическая ориентация психолога-консультанта
• опыт консультанта

Психологи R.George и T.Cristiani сформулировали несколько универсальных целей психологического консультирования, которые упоминаются теоретиками разных школ:
Выберите один или несколько ответов:

• развить навыки преодоления трудностей при столкновении с новыми жизненными обстоятельствами и требованиями
• помочь клиенту изменить свое поведение таким образом, чтобы он мог жить продуктивнее, испытывать удовлетворенность жизнью
• проведение теоретико-методологической работы по каждому из психологических направлений
• облегчить реализацию и повышение потенциала личности

К основным техникам психоаналитического подхода в работе практического психолога можно отнести:
Выберите один ответ:

• анализ свободных ассоциаций
• определение качества жизни пациента
• рассмотрение структуры психики пациента
• анализ бредовых состояний

Назовите виды психологического консультирования:
Выберите один или несколько ответов:

• непосредственное консультирование
• интимно-личностное
• семейное консультирование
• психолого-педагогическое

Консультирование по вопросам, возникающим у человека в собственной семье или в семьях других, близких для него людей, называется … консультирование.

Установите очередность задач, которые решает психолог-консультант в процессе работы с клиентом:

• уточнение (прояснение) проблемы, с которой столкнулся клиент
• формулирование рекомендаций клиенту по оптимальному решению проблемы
• реализации советов и рекомендаций, полученных от психолога-консультанта
• информирование клиента о сути возникшей у него проблемы и реальной степени ее серьезности; изучение личности клиента

Необоснованное убеждение клиента в том, что он якобы в чем-то неполноценен, намного хуже других людей и уступает им, и поэтому заслуживает недоброжелательное и неуважительное отношение к себе, называется комплекс …

Вопрос в процессе консультирования, предполагающий получение ответа «Да» или «Нет», называется …

Квалифицированный специалист, проводящий индивидуальные и групповые консультации для психологов и психотерапевтов, называется …

Готовые техники типа разыгрывания вымышленных сцен, ролевых игр и психодрамы, которые используются для того, чтобы вызвать определенную реакцию клиента (например, гнев) или побудить к исследованию, реализуются консультантом в рамках …-консультирования.

Особое чувство, благодаря которому психолог-консультант может как бы изнутри понимать психологию клиента, проникать в его внутренний, психологический мир, лучше и глубже познавать личность клиента и его состояния, называется …

Консультирование, которое связано с решением людьми деловых проблем (вопросы выбора профессии, совершенствования и развития у человека способностей, организации его труда, повышения работоспособности, ведения деловых переговоров и т.п.), называется … консультирование.

В процессе работы с клиентом консультант определил, что для решения проблемы клиенту необходимо принять ответственность за то, что происходит с ним, помочь клиенту определить смысл жизни. Укажите направление, в рамках которого для достижения данной цели следует осуществлять работы с клиентом:
Выберите один ответ:

• адлеровское направление
• терапия поведения
• экзистенциальная терапия
• психоаналитический подход

В процессе консультирования оказывается, что клиент хочет более частых встреч с терапевтом, обижается на него, если тот отменяет сеанс — уезжает в командировку или отпуск (что выглядит так, как будто он просто бросает своего «ребёнка»), стремится сократить дистанцию, стереть границы между собой и психологом. То есть занимает типичную детскую позицию. Очевидно, что между консультантом и клиентом появляется особое эмоциональное отношение, характеризующееся проекцией на консультанта черт личности другого человека. Укажите название этого феномена:
Выберите один ответ:

• контрперенос
• перенос (трансфер)
• эмпатийное взаимодействие
• терапевтический альянс

Установите соответствие между основными психологическими теориями, на которые может опираться психолог-консультант и их авторами:

• гуманистическая психология
• когнитивное направление
• транзактный анализ
• психоанализ

Склонность клиента (ребенка или взрослого) к слишком быстрым, недостаточнопродуманным, чрезмерно эмоциональным реакциям на происходящее, называется …

Теория консультирования, которая сосредоточивается на психических процессах и их влиянии на психическое благополучие и состоит в том, что мышление людей в значительной степени определяет их чувства и поведение, называется …

Направление психологии и терапии, созданное американским психологом Эриком Берном и рассматривающее личность с позиции эго-состояний Ребенка, Родителя и взрослого, называется … анализ.

Установите соответствие между психологическим направлением и раскрываемым в нем причины психосоматического симптома:

• психосоматические симптомы возникают в результате влияния экстремальных и хронических стрессовых ситуаций
• психосоматические симптомы возникают в результате вытеснения конфликта из психической сферы в соматическую
• психосоматические симптомы являются результатом стойких или периодически повторяющихся эмоциональных состояний, влияющих на тело
• психосоматические симптомы возникают в результате нарушений наследственности, внешних патогенных влияний или нарушений межчеловеческой среды, наносящих ущерб спонтанности или ролевому развитию

Установите соответствие между основными принципами консультирования, обозначенными Алешиной Ю.Е., и их необходимостью в процессе консультирования:

• умение консультанта создать располагающую для клиента атмосферу доброжелательности и комфорта
• консультант не имеет права никому разглашать информацию, которой поделился с ним клиент
• ориентацию психолога на ценности и жизненные принципы клиента, а не на свои установки и жизненные понятия
• клиенту необходимо самому нести ответственность за свою жизнь и самостоятельно принимать решения

Обстановка психологического консультирования и состояние клиента, при котором он не боится быть самим собой, ведет себя достаточно естественно и открыто, не опасается того, что его неправильно поймут или будут смеяться над ним, называется психологическая …

Ошибочное представление человека о своих физических или психологических недостатках, их преувеличение, сопровождающееся глубокими и, как правило, скрываемыми от посторонних людей, переживаниями из-за этих недостатков, называется психологический …

В процессе консультирования клиентка сказала консультанту: «Меня никто не понимает. Никто не верит, что я живу с абьюзером. Только я знаю, как мастерски он притворяется хорошим на людях, а дома уничтожает меня и детей». Если у психолога есть схожий опыт, он может им поделиться: «Я понимаю вас. Возможно, сейчас в это трудно поверить, но я тоже жила с тираном». Укажите название описанного процесса установления и поддержки консультационного контакта:
Выберите один ответ:

• эмпатическая беседа
• консультативная беседа
• метод проблемного анализа
• консультативный альянс

В процессе консультирования психолог определил, что переживающий развод клиент затеял перестройку и полный ремонт своей квартиры только для того, чтобы победить фрустрацию из-за рухнувших отношений. Укажите название описанного механизма преобразования энергии на социально приемлемую цель:
Выберите один ответ:

• отрицание
• рационализация
• вытеснение
• сублимация

Чтобы лучше понимать цели клиента и поддерживать обратную связь во время работы консультанту необходимо во время беседы задавать:
Выберите один ответ:

• разнообразные вопросы
• раскрывающие вопросы
• вспомогательные вопросы
• уточняющие вопросы

Основными техниками ведения консультативной беседы являются:
Выберите один или несколько ответов:

• техника перефразирования и обобщения
• техника удержания клиента
• техника выдерживания пауз молчания
• техника отражения чувств

Процесс консультирования должен включать в себя свойства, определяющих его благоприятную атмосферу (К. Роджерс):
Выберите один или несколько ответов:

• возможность учитывать пожелания консультанта
• создание теплых отношений и отзывчивости со стороны консультанта
• необходимость придерживаться определенного временного лимита
• возможность дать клиенту проявлять свои чувства

По мнению Немова Р.С., консультант может использовать психодиагностический метод в следующих случаях:
Выберите один или несколько ответов:

• для установления теплых, дружеских отношений с клиентом
• для быстрого определения индивидуальных особенностей личности клиента
• для оценки особенностей личности клиента, которые не лежат на поверхности его сознания
• для оценки эффективности изменений клиента в ходе консультирования

Состояние, которое испытывают школьники, попадая в состояние неопределенности, сопровождающееся неизвестностью перед предстоящими событиями (например, экзаменом), называется:
Выберите один ответ:

• азарт
• возбуждение
• тревога
• усталость

Клиент-центрированное консультирование направлено на формирование у клиента:
Выберите один ответ:

• безусловного самопринятия и самоуважения
• здорового образа жизни
• социальных установок
• понимания социальных явлений

К непродуктивным моделям, используемым консультантом в своей практике, приводящим к нарушению консультативных отношений и снижению качества решения проблем клиента относятся:
Выберите один или несколько ответов:

• страх потерять клиента, чрезмерная привязанность к нему
• желание любыми путями угодить клиенту
• желание попросить клиента о какой-нибудь любезности
• считывание и интерпретация невербальной информации, получаемой при общении с клиентом

Этап консультирования, который сводится к совместной с клиентом выработке стратегии решения проблемы, применению методов работы с ней (Р.С.Немов) называется:
Выберите один ответ:

• диагностический этап
• контрольный этап
• настроечный этап
• рекомендательный этап

Установление доверительных отношений между клиентом и консультантом происходит на этапе (Р.Кочунас):
Выберите один ответ:

• «деятельности»
• «исследования проблемы»
• «идентификации альтернатив»
• «планирования»

К личностным чертам успешного консультанта относятся (М.Бубер):
Выберите один или несколько ответов:

• умение консультантом скрывать свои истинные чувства по отношению к клиенту
• чувствительность к установкам и поведению других людей
• способность вызывать доверие других людей
• искренний интерес к людям
• уважение прав других людей
• эмоциональная стабильность и объективность

Основная задача консультанта состоит в том, чтобы помочь клиенту в выявлении своих внутренних … и в устранении факторов, мешающих их использованию

Принцип, предполагаемый четкое осознание консультантом границ собственной компетентности, а также адекватность используемых методов и техник, называется принцип …:

Взаимодействие двух профессиональных психологов-консультантов направленное на проработку сложных моментов консультирования называется …

Краткое, сокращенное, но достаточно точное по смыслу, повторение психологом-консультантом того, что ему в процессе исповеди сказал клиент, называется …

Положение В.Франкла о том, что стремление человека к поиску и реализации смысла жизни является врожденной мотивационной тенденцией, присущей всем людям, и основным двигателем поведения и развития личности, легло в основу направления под названием …:

Метод, включающий в себя такие приемы, как заинтересованное отношение к собеседнику, уточняющие вопросы, повторение сказанного собеседником, переформулирование мысли собеседника, обобщение и др, называется … слушание.

Вид информации, содержащей сведения об очередности рождения, отношениях в семье, первых воспоминаниях; успехах и неудачах в учебе, отношениях с учителями, ровесниками; отношениях с лицами другого пола; удовлетворенности работой, браком; экономических условиях жизни; утрате близких; употреблении алкоголя, наркотиков; планах на будущее, называется психосоциальный …

Защитный психологический механизм, целенаправленная попытка человека разумно объяснить и оправдать какое-либо свое действие, которое на самом деле не поддается вполне разумному объяснению и безусловному оправданию, называется …

Большинство людей попадая в состояние неопределенности, сопровождающееся неизвестностью перед предстоящими событиями, переживают страхи, тревогу, внутренние конфликты. Однако именно такие ситуации часто могут являться ключевыми моментами в развитии личности, поэтому консультант должен научиться чувствовать себя уверенно в такие моменты жизни и помогать клиентам обретать устойчивость. Таким образом, консультант должен обладать необходимым качеством, помогающим ему в процессе консультирования. Укажите название данного качества:
Выберите один ответ:

• толерантность к неопределенности
• принятие личной ответственности
• аутентичность
• развитие самопознания

Клиент пришел на прием к психологу-консультанту. Основная жалоба - состояние, когда вроде бы все было стабильно, а потом в какой-то момент, достаточно резко, клиент понял, что у него нет конкретных планов, целей, сил, ощущений и желаний что-либо делать. Когда консультант спросил клиента о событиях из его прошлой жизни, то в ответ услышал: «какая разница», «это уже прошло и не имеет значения» или «это было как будто не со мной». Клиент считает, что все лучшее, что могло с ним произойти в его жизни уже было, что ничего хорошего ждать уже не приходится и нет смысла строить планы и что-то делать. Укажите название описываемого клиентом состояния:
Выберите один ответ:

• кризис нереализованности
• кризис бесперспективности
• кризис опустошенности
• кризис переутомления

Установите соответствие между четырьмя основными принципами, необходимыми для успешного консультирования, по А. Блазеру, и содержанием каждого из них.

• дает возможность сделать консультативный процесс более эффективным за счет определения в нем определенных этапов с временным ограничением
• использование для решения проблемы клиента методов, разработанных в разных психотерапевтических направлениях, учитывая индивидуальные особенности клиента
• совместный выбор консультанта и клиента наиболее значимой проблемы для первоначальной проработки, а также временная оценка возможного достижения результата
• представление консультанта и клиента о целях консультирования по заявленной проблеме

Отрасль психологии, предмет которой — психологическая помощь, называется … психология.

Вытеснение из сферы сознания клиента влечений, потребностей, мотивов, неприятных и неприемлемых для него по каким-либо соображениям морально-этического или правового характера, называется …

Подробный рассказ клиента психологу-консультанту о своей проблеме,
включая его ответы на вопросы, задаваемые в ходе исповеди психологом-консультантом, называется …

Применяемый в психологическом консультировании метод снятия излишнего самоконтроля, размышления о собственных жизненных сложностях, называется методом …

Один из приемов проведения психологического консультирования,
используемый чаще всего на стадии исповеди, состоящий в сознательном повторении психологом-консультантом движений клиента, его высказываний вместе с той интонацией, с которой они произносятся самим клиентом, а также его позы, жестов и мимики, называется …

В консультативной работе со страхами В.Франкл рекомендует использовать метод парадоксальной …

Установите соответствие между фобией и ее проявлением:

• боязнь покраснеть, боязнь публичных выступлений
• боязнь открытого пространства
• боязнь закрытого пространства
• кардиофобия

Ольга всегда рассказывала о том, что у неё прекрасные родители. А потом, во время сеансов психологического консультирования, она вспомнила об их жестоких поступках по отношению к ней и постепенно начала понимать, почему у неё развилось сильное чувство тревоги. В детстве её психика вытесняла и искажала информацию о реальности, чтобы поддерживать образ любящих родителей и позволить приспособиться к жизни. Описанный перевод неприемлемых для Ольги мыслей, воспоминаний, чувств из сознания в сферу бессознательного называется:
Выберите один ответ:

• интроекция
• сублимация
• проекция
• вытеснение

Как отмечает Кроник А.А., «Мотивационные детерминанты жизненного пути локализованы в различных временных точках. Стимулы к жизни человек может находить в воспоминаниях о достигнутом и пережитом, в мечтах и планах, в переживаниях ценности текущего момента». Укажите, о каком психологическом методе, применяемом в консультировании, пишет автор:
Выберите один ответ:

• метод беседы
• метод наблюдения
• проективный метод
• биографический метод

Термин «проективные» был введен для объединения целой группы внешне разнообразных способов исследования личности, предполагающих осуществление человеком символического переноса содержания внутреннего мира на внешние предметы.
В каком психологическом направлении впервые появился такой вид диагностического материала?
Выберите один ответ:

• в экзистенциальном
• в психоанализе
• в поведенческом
• в гуманистическом

Укажите профессиональные позиции для психологов, занимающихся консультированием, которые по мнению Варги А.Я., отражают этические принципы их работы:
Выберите один или несколько ответов:

• соблюдение интересов клиента
• умение выстроить правильную коммуникацию с клиентом
• наличие необходимых знаний, умений, навыков
• причастность к профессиональному сообществу

Метод психотерапевтического, психокоррекционного воздействия на человека, основанный на выработке у него и практически примененных в жизни специальных умений и навыков, связанных с психологической саморегуляцией состояний и поведения, называется …:

Выход из конфликтной ситуации в процессе психологического консультирования с помощью третьей стороны, не вовлеченной в конфликт, называется:
Выберите один ответ:

• посредничество
• принуждение
• соперничество
• сотрудничество

Укажите основную цель применения проективных методик в психологическом консультировании:
Выберите один ответ:

• определение стилей поведения в конфликте
• определение эмоционального интеллекта
• определение когнитивных процессов
• определение неосознаваемых или частично осознаваемых психических процессов

При проведении супервизии рекомендуется соблюдать следующие правила:
Выберите один или несколько ответов:

• наблюдать, а не интерпретировать
• описывать, а не судить и оценивать
• концентрировать внимание на личностных качествах
• необходимо концентрироваться на поведении, а не на личности

Одним из наиболее важных и первостепенных принципов в психолого-педагогическом консультировании является принцип:
Выберите один ответ:

• принцип неприкосновенности
• принцип устойчивости
• принцип ненанесения ущерба
• принцип толерантности

Укажите когнитивные искажения клиента, к которым должен быть готов консультант (согласно теории А.Бэка):
Выберите один или несколько ответов:

• преувеличение
• рефлексия
• минимизация
• чрезмерное обобщение

В состоянии депрессии у клиента наблюдается:
Выберите один или несколько ответов:

• угасает интерес к жизни
• сниженный эмоциональный фон
• повышается подозрительность
• острое чувство вины

Укажите, в чем значимость для консультативного процесса диагностического этапа:
Выберите один ответ:

• происходит выбор стратегий работы с клиентом
• осуществляется погружение консультанта в проблемы клиента
• включает в себя рассказ клиента о своей проблеме, при необходимости проводится дополнительный сбор информации
• способствует углублению знаний в области консультации клиента

Установите соответствие между названием теории, на которую может опираться психолог-консультант и ее автором:

• транзактный анализ
• рационально-эмотивная терапия
• экзистенциальный подход
• когнитивная терапия

Нарушение адаптации у школьника к условиям учебного заведения. При этом нарушении происходит снижение способностей к обучению, осложняются взаимоотношения с педагогом и со сверстниками, называется школьная …

Установите соответствие между ошибками мышления и их содержанием:

• преувеличение важности нежелательного события
• составление выводов на основе недостаточных доказательств или их отсутствия вовсе
• принятие радикальных выводов на основе одного события
• составление выводов на основе только одного из многих элементов ситуации

Аффективное отражение в сознании клиента конкретной угрозы для его жизни и благополучия, называется …

Диалоговое обучение различных групп людей, направленное на развитие самостоятельности личности, коммуникативной культуры общения, личностного развития, формирования определенных умений; совокупность групповых методов формирования умений и навыков самопознания, общение, взаимодействия людей в группе, называется …

Целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни, называется …

Умение педагога-психолога фиксировать и анализировать собственные мысли и эмоции, поведение и самочувствие, характер, склонности и личностные черты, ценности, желания и внутренние побуждения называется …

Навязчивые страхи клиента, когда существует непроизвольная болезненная фиксация на каких-либо пережитых, травмирующих событиях жизни, называются …

На консультацию к психологу стал приходить клиент, который регулярно настаивает на более частых и продолжительных встречах с консультантом, добивается постоянной заботы, хочет иметь возможность в любое время связаться с консультантом (звонки домой и т. п.), надеется на воздействие консультанта на своих близких (супругов, родителей, детей). Определите тип клиента, с которым столкнулся консультант:
Выберите один ответ:

• немотивированный клиент
• клиент в состоянии депрессии
• параноидальный клиент
• клиент с завышенными требованиями

В работе с клиентом для создания атмосферы доверия консультант использует отзеркаливание (ненавязчивое, едва заметное повторение позы, движений, жестов клиента), подстройку под темп и тембр речи, подстройку под дыхание клиента, и его репрезентативную систему. Укажите, какие умения позволяют консультанту подстроиться к поведенческим и эмоциональным проявлениям клиента:
Выберите один ответ:

• считывать невербальную информацию
• проявлять аналитический способ мышления
• открыто высказывать свою позицию
• задавать уточняющие вопросы

Установите последовательность основных целей первой встречи психолога и клиента, пришедшего на консультацию по Р.Кочюнасу:

• продвижение в направлении более глубокого понимания клиента, большего уважения к нему и взаимопонимания
• необходимость настройки клиента на конкретную пользу после каждой консультативной встречи
• передача клиенту понимание того, что он должен быть активным участником решения своих проблем
• поощрение открытости и искренности в обсуждении заявленной клиентом проблемы

Совокупность образовательного процесса, особенностей его организации, а также его программно-методического, учебно-материального, материально-технического, психолого-педагогического, медико-социального обеспечения, называется образовательная …

Элемент самосознания клиента, который представляет собой ценность, приписываемую им себе или отдельным своим качествам, называется …

Метод исследования, предполагающий выявление существенных факторов, влияющих на результаты психолого-педагогической деятельности, и позволяющий варьировать эти факторы с целью достижения оптимальных результатов, называется психолого-педагогический …

ПТСР расшифровывается как посттравматическое … расстройство

Применение организационных положений, необходимых для успеха психолого-педагогического консультирования (время на работу, на рассуждения, на встречу), которое дисциплинирует родителей, организует продуктивную работу с педагогом-психологом, называется …

Желание идти в школу и получать новые знания является показателем сформированности … компонента готовности ребенка к школе.

Стиль воспитания, при котором властные родители полностью подчиняют себе ребёнка: подавляют его волю, не считаются с его интересами, жёстко пресекают инициативу, требуют безоговорочно выполнять их руководства, соблюдать дисциплину, строго следовать семейным традициям, называется …

В ходе консультирования девушки 28 лет консультант услышал важную для себя информацию о ее положительных чертах характера таких как ответственность в любых отношениях, надежность, повышенная честность и самоконтроль. Укажите, какие предположения о типе личности данной клиентки может сделать консультант:
Выберите один ответ:

• возбудимый тип
• педантический тип
• демонстративный тип
• циклотимный тип

На консультацию к психологу пришел молодой человек с жалобами на спазмы пищевода, не имеющими медицинских причин. В ходе беседы консультант определил, причиной болей является вытеснение из сознания нежелательных, травмирующих событий с их последующей соматизацией. Определите название данного феномена:
Выберите один ответ:

• конверсия
• проекция
• рационализация
• диагноз

Укажите вид невроза, который проявляется в повышенной психической и физической утомляемости подростка, рассеянности, снижении работоспособности, потребности в длительном отдыхе:
Выберите один ответ:

• невроз навязчивых состояний
• истерический невроз
• астенический невроз
• школьный невроз

Состояние физического, эмоционального и умственного истощения педагога, которое возникает вследствие продолжительного стресса и систематических нарушений режима труда и отдыха, называется:
Выберите один ответ:

• апатия
• стресс
• акцентуация характера
• эмоциональное выгорание

Назовите основные принципы психологического консультирования родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения:
Выберите один или несколько ответов:

• приоритет интересов дошкольника
• рекомендательный характер
• учет профориентационных интересов
• комплексный подход

Психосоматические симптомы при астеническом неврозе у подростков проявляются через:
Выберите один или несколько ответов:

• сердечно-сосудистые нарушения
• болезни желудочно-кишечного тракта
• зубная боль
• головные боли
• нарушение сна

Укажите теории, которые лежат в основе технологии психолого-педагогического консультирования родителей детей раннего возраста (гуманистическое направление психологического консультирования):
Выберите один или несколько ответов:

• личностно-ориентированная терапия К. Роджерса
• психоанализ З.Фрейда
• психодрама Я.Морено
• логотерапия В. Франкла

Создание условий, благоприятных как для обучения и развития учащихся, так и для профессионального роста педагогов – это:
Выберите один ответ:

• психологическое обеспечение педагогического процесса
• психологическая коррекция
• психодиагностика
• психолого-педагогическое сопровождение

Укажите, какую позицию должен занимать педагог-психолог при работе с депрессивными подростками?
Выберите один ответ:

• позицию сверху
• позицию равным субъектов по общению
• пассивную позицию в общении
• активную позицию в консультировании

Назовите функции, которые лежат в основе психолого-педагогического консультирования родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения (по М.Н. Певзнер):
Выберите один или несколько ответов:

• консультирование на этапе принятия решения и выработки плана преодоления проблемы
• первичная помощь на этапе реализации плана преодоления проблемы
• диагностика сущности возникающей проблемы
• предоставление информации о сущности проблемы и возможных путях ее решения
• выявление бессознательных внутриличностных конфликтов

Укажите аспекты этичности коллегиального поведения для педагога-психолога:
Выберите один или несколько ответов:

• придание гласности неэтичного поведения консультантов
• уважительное отношение по отношению к своим коллегам
• демонстрация успехов своей профессиональной деятельности
• демонстрация профессиональной позиции по актуальным вопросам

Педагогическая запущенность, характеризующаяся полным или частичным отсутствием нравственных понятий, отсутствием контроля за проявлением эмоций, безразличием к эмоциям и чувствам других людей — это:
Выберите один ответ:

• нравственно-педагогическая запущенность
• интеллектуально-педагогическая запущенность
• мотивационная запущенность
• медико-педагогическая запущенность

Педагогическая технология сопровождения, позволяющая не только выявить познавательные интересы учащихся с ОВЗ, но и сопровождать их развитие, использовать их в процессе обучения, называется …

Рекомендации по уменьшению или снятию нагрузок, установлению постоянного режима требуются для детей, страдающих … неврозом:

Постижение педагогом-психологом эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия, способность стать на позицию другого; перевоплотиться, войти во внутренний мир человека, животного или предмет; чувствовать, думать, говорить, переживать как исследуемый предмет или явление, называется …

Терпимость педагога, устойчивость к стрессу, неопределенности, конфликтам, поведенческим отклонениям учащихся с ОВЗ, их агрессивному поведению, нарушению норм и границ, называется педагогическая …:

Обсуждение консультантом с клиентом вопросов обучения и воспитания детей, научения чему-либо и повышения педагогической квалификации взрослых людей, педагогического руководства, управления детскими и взрослыми группами и коллективами, называется психолого-… консультирование.

Установите соответствие между моделями помощи семьям и необходимостью их применения:

• применяется при недостаточной педагогической компетентности родителей
• ориентирована на выявление основных глубинных причин возникших проблем или неблагополучий в семье
• предполагает, что в основе семейных трудностей лежат болезни, болезненные состояния или болезненное развитие личности одного или обоих супругов, ребенка
• необходима для предоставления родителям специальных знаний, которые позволили бы им принять правильное решение в отношении дальнейшей коррекционной работы с ребенком

Этап психологического консультирования, на котором психолог-консультант выслушивает исповедь клиента и на основе ее анализа проясняет, уточняет проблему клиента, называется …

Черты характера школьника или взрослого, которые у него чрезмерно развиты, явно преобладают над другими чертами характера и намного чаще, чем другие черты характера, проявляются в его действиях и поступках, называются …

К педагогу-психологу обратился молодой энергичный педагог, полный идей и сил, с просьбой помочь ему научиться пробивать свои идеи. Директор школы категорически противится всяческим переменам и блокирует все попытки внедрения инноваций. В ходе консультации становится ясно, что усилия молодого педагога не принесут желаемого результата, и задачей педагога-психолога становится помощь в выборе молодого педагога между тем, чтобы остаться в школе и принять условия существования, т. е. отказаться на неопределенный срок от своих замыслов, и уходом в другую школу. Такой вид оказания психологической помощи называется:
Выберите один ответ:

• психологическая коррекция
• психологическое просвещение
• психологическая диагностика
• психологическое сопровождение

На консультацию к психологу пришла женщина 38 лет с жалобами на своего сына-подростка. В ходе беседы консультант определил навязчивое желание матери удержать, привязать к себе ребенка, лишить его самостоятельности из-за страха возможного несчастья с ребенком в будущем. Укажите название описанного типа родительского воспитания:
Выберите один ответ:

• эмоциональное отвержение
• гиперпротекция
• гипопротекция
• гиперопека и симбиоз

Форма выработки у родителей педагогических умений по воспитанию детей, эффективного решения любых педагогических ситуаций, своеобразная тренировка педагогического мышления родителей-воспитателей, называется психолого-педагогический …

Емкость с любым наполнителем, который даст ребенку возможность расширить свой тактильный опыт: трогать, пересыпать, переливать, исследовать, закапывать, откапывать и просто играть, называется … коробка

Установите соответствие между названием метода исследования, используемого педагогом-психологом и его характеристикой:

• метод, предполагающий ответы испытуемых на конкретные вопросы исследователя
• метод, характеризующийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование некоторыми факторами
• опосредованное изучение психологических явлений по практическим результатам и предметам труда человека
• метод, с помощью которого изучают психологические явления в различных условиях, без вмешательства в их течение
• методика, предполагающая стандартизированную процедуру проведения, количественную формализованную процедуру обработки результатов и подсчета показателей

Один из видов группового социально-психологического тренинга, основанный на использовании участниками психотерапевтической (психокоррекционной) группы элементов импровизированного спектакля на тему, связанную с психологической проблемой одного из клиентов, называется …

Этап психологического консультирования, на котором психолог-консультант, собрав на предыдущих этапах необходимую информацию о клиенте и его проблеме, на данном этапе вместе с клиентом вырабатывает практические рекомендации по решению его проблемы, называется …

Этап психологического консультирования, на котором психолог-консультант лично встречает клиента, знакомится с ним и настраивается на совместную работу с клиентом, называется …

Личностное качество педагога инклюзивного образования, предполагающее способность изменяться в постоянно меняющихся ситуациях педагогического взаимодействия: видеть возникающие проблемы с разных ролевых позиций, выделять новые функции известного объекта, находить возможные способы действий, использовать выбор при решении проблем, быстро менять приемы в соответствии с новыми условиями, называется педагогическая …

Вид невроза, который проявляется у гиперответственных, обязательных людей с завышенными требованиями к себе, воспитанных в авторитарном стиле, испытывающих страх перед наказанием, с повышенной тревогой, обострённым инстинктом самосохранения, называется невроз … состояний:

Педагог-психолог наблюдает за тем, как первоклассников родители забирают после уроков из школы. Одна из мам говорит ребенку: «Иди играй с детьми. Куда ты пошел? Стой здесь!» Ребенок, попадающий в ситуацию «двойной ловушки», получает одновременно два предписания, и, пытаясь избежать этой ловушки, вдруг залазит на дерево. Определите ошибку коммуникации матери и ребенка в данном случае:
Выберите один ответ:

• неопределенность семейных правил
• смешение контекстов
• парадоксальные сообщения
• нарастание симметричной коммуникации

На консультацию к педагогу-психологу пришел подросток. Он рассказал о том, что не знает, нужен ли он родителям. Ему постоянно приходится добиваться любви родителей через личные достижения, успехи, хорошее поведение. Подросток старается соответствовать образу «идеального ребенка», но все время как будто «не дотягивает». Укажите тип родительского отношения к ребенку:
Выберите один ответ:

• скрытое эмоциональное отвержение
• амбивалентное эмоциональное отношение
• индифферентное отношение
• условное эмоциональное принятие