🩶 Основы нейропсихологии (1/1) - ответы к тесту в ММУ 🩶

Речь, проявляющаяся обеднением словарного запаса, грамматического строя и интонаций.
Выберите один ответ:

К симптомам поражения обонятельных рецепторов, обонятельных нитей и обонятельных луковиц относится:
Выберите один ответ:

Афферентными называются нейроны:
Выберите один ответ:

Понижение чувствительности к запахам называется:
Выберите один ответ:

Как показал Л. С. Выготский, в процессе онтогенеза меняется не только структура высших психических процессов, но и их отношение друг к другу, иначе говоря, меняется:
Выберите один ответ:

Импрессивная речь начинается с этапа:
Выберите один ответ:

Нарушение, связанное с трудностями опознания букв, цифр, фигур, нарисованных на тыльной поверхности кисти:
Выберите один ответ:

Нарушение речевого слуха или письма, при котором происходит замена одного звука или буквы другим называется:
Выберите один ответ:

Автор классификации, в которой есть три формы апраксий:
Выберите один ответ:

Ослабление ощущений называется:
Выберите один ответ:

Автором потребностных культурно-исторической никогда теории больными развития ВПФ является:
Выберите один ответ:

Моторная эфферентная афазия в литературе называется:
Выберите один ответ:

Насильственные движения контралатеральных руки, ноги, головы называются:
Выберите один ответ:

Нарушение восприятия символов знакомых языковых систем, при котором больной не может идентифицировать (назвать) буквы и цифры при сохранности их написания или копирования.
Выберите один ответ:

Полное одностороннее выпадение движений руки и ноги называется:
Выберите один ответ:

Гностические расстройства, возникающие при корковых очагах поражения:
Выберите один ответ:

Существует четкая анатомическая граница между пирамидной и экстрапирамидной системами:
Выберите один ответ:

Какой из перечисленных этапов развития речевой деятельности отсутствует в онтогенезе:
Выберите один ответ:

Нарушение, проявляющееся в снижении избирательности гностической деятельности и контроле результатов, при поражении передних отделов мозга (зрительная, слуховая и кожно-кинестетическая анализаторные системы сохранны).
Выберите один ответ:

Многократная циркуляция возбуждения по замкнутым нейрональным цепям называется:
Выберите один ответ:

Структура, реализующая произвольные движения, начинается от моторных клеток Беца, продолжается в виде корково-спинномозгового тракта, который переходит на противоположную сторону в области пирамид и заканчивается на мотонейронах спинного мозга:
Выберите один ответ:

Одна из функциональных проб, направленная на изучение предметного гнозиса:
Выберите один ответ:

Нарушение счетных операций называется:
Выберите один ответ:

Агнозия связана с нарушением ориентации в пространстве:
Выберите один ответ:

Многократное повторение испытуемым одного и того же слова или оборота речи и невозможности подобрать необходимые слова и обороты для продолжения речи:
Выберите один ответ:

Структурно-функциональная единица работы мозга, характеризующаяся определенным принципом физиологической деятельности, патологическое изменение которого лежит в основе нейропсихологического синдрома.
Выберите один ответ:

Закон, связанный с иерархически построением зон коры, входящих в состав этих зон называется:
Выберите один ответ:

Исследование, направленное на оценку состояния высших психических особенностей функционирования асимметрии полушарий :
Выберите один ответ:

Гностические расстройства, возникающие при:
Выберите один ответ:

Первые упоминания о специализации полушарий были высказаны XIX в. французским врачом:
Выберите один ответ:

Различительные единицы звукового строя языка называются:
Выберите один ответ:

Нарушение узнавания и восприятия знакомых бытовых шумов (скрип дверей, шум шагов и т.п.), нарушения узнавания и восприятия музыкальных звуков:
Выберите один ответ:

Избирательное нарушение различения и классификации цветов называется:
Выберите один ответ:

Нарушение, проявляющееся в сложности при показе и описании частей собственного тела и расположении их в пространстве с закрытыми глазами называется:
Выберите один ответ:

Расстройство речи, при котором больной говорит медленно, раздельно произнося слоги и слова:
Выберите один ответ:

Отсутствие обоняния называется:
Выберите один ответ:

Закономерная совокупность нарушений ВПФ, комплекс нарушений психических процессов или нейропсихологических симптомов (первичных и вторичных).
Выберите один ответ:

Блок приема, переработки и хранения экстероцептивной (т.е. исходящей из внешней среды) информации - это:
Выберите один ответ:

Способность узнавать предметы на ошупь называется:
Выберите один ответ:

Нарушения восприятия и узнавания частей собственного тела.
Выберите один ответ:

Системное нарушение речи, приводящее к нарушению фонематического слуха:
Выберите один ответ:

Кинетическая апраксия возникает при поражении нижних отделов:
Выберите один ответ:

Нарушение, которое проявляются в виде изменений пропорций тела и его частей; появление лишних конечностей; «отчуждение» конечностей и частей тела:
Выберите один ответ:

Сочетание двигательно-пространственных и зрительно-пространственных нарушений называется:
Выберите один ответ:

Нарушение, которое проявляется в виде воспроизведения последнего слова ряда (или слов) и забывания предшествующих слов называется:
Выберите один ответ:

Нарушение двигательной сферы, которое возникает при поражении конвекситальной префронтальной коры кпереди от премоторных отделов. Обычно на фоне почти полной сохранности тонуса и мышечной силы. Данное нарушение называется:
Выберите один ответ:

Закон, который проявляется в том, что по мере восхождения от первичных к третичным зонам возрастает дифференцированность функций левого и правого полушария (в основном - по центральным предпосылкам речи и доминантности одной из рук) называется:
Выберите один ответ:

Понятие для процессов перцептивной категоризации (опознания) стимулов разной модальности:
Выберите один ответ:

Речь, которая выражается в преобладании противоречивых по смыслу высказываниях пациента, называется:
Выберите один ответ:

Проявляется в виде нарушений программирования движений, отсутствия контроля их выполнения, замены нужных движений шаблонами и стереотипами.
Выберите один ответ:

Речь у взрослого человека, которая напоминает лепетание, картавость и интонационные особенности детской речи:
Выберите один ответ:

Механизм, обеспечивающий пластичность мозга за счет существования «жестких» и «гибких» звеньев функциональной системы называется:
Выберите один ответ:

Зона хранения сенсорно-перцептивной информации, поступающей со стороны зрительного, слухового и кожно-кинестетического анализаторов.
Выберите один ответ:

Нарушение сознания по «речевому» типу, когда дезориентировка в себе и в окружающем протекает на фоне речевых расстройств (разных форм афазий) связано с:
Выберите один ответ:

Области головного мозга, при которых страдает «синтез отдельных элементов в группы» (по выражению И. М. Сеченова) и возникает целая совокупность дефектов, связанных с трудностями пространственного анализа и синтеза, нарушения проявляются в задачах на «конструктивный интеллект».
Выберите один ответ:

Системы, которые обеспечивают энергетические, мотивационные и эмоционально-вегетативные возбуждения в ЦНС называются:
Выберите один ответ:

Повышенное настроение с пассивным довольством и безмятежностью (тихая радость), но с преобладанием бездеятельности и замедленностью мышления:
Выберите один ответ:

Отделы мозга, при повреждении которых страдает временная организация всех психических актов, включая и интеллектуальные, что выражается в изменениях динамики мыслительного процесса.
Выберите один ответ:

Резкое обострение памяти, а так же увеличение объема и прочности запоминания – это …
Выберите один ответ:

Структура, которая контролирует и координирует двигательные акты называется:
Выберите один ответ:

Нарушения операциональной стороны мышления были исследованы:
Выберите один ответ:

Закономерности протекания высших психических функций (ВПФ) и целостной психической деятельности, закономерности их мозговой организации, принципы работы мозга как субстрата психических процессов, особенности их нарушений при различной патологии мозга – это:
Выберите один ответ:

Афазия – это:
Выберите один ответ:

Высшая форма интегрированности психических процессов, реализуемая через внешнюю и внутреннюю целевую преобразующую активность субъекта на базе самовыделения его из окружающего мира.
Выберите один ответ:

Непроизвольные колебательные движения всего тела или отдельных его частей – это …
Выберите один ответ:

Трудность переключения с одного вида деятельности на другой, которая проявляется в наличии персевераций, они могут иметь как генерализованный, полимодальный, так и модально-специфический характер – это:
Выберите один ответ:

Участок коры больших полушарий, который реализовывает «рабочую» память, благодаря которой в необходимый момент времени из других мозговых источников отбирается и извлекается именно та информация, которая может быть привлечена для ее разрешения:
Выберите один ответ:

Были выделены три основные формы нарушенного внимания: аспонтанность, инактивность и инертность нейропсихологом:
Выберите один ответ:

Смешение фрагментов или сюжетов двух рассказов, отдельно предложенных для прочтения и запоминания называется:
Выберите один ответ:

Общие нарушения памяти, проявляющиеся в неполноценном сохранении следов воздействий различной модальности, и возникают при поражении глубоких неспецифических образований мозга, за счет чего происходит патологическое повышение взаимного торможения следов называются:
Выберите один ответ:

Структура, которая имеет большое число связей со многими участками мозга и обеспечивает перевод информации (перекодирование) из кратковременной памяти в долговременную называется:
Выберите один ответ:

Структура мозга, которая обеспечивает перевод информации (перекодирование) из кратковременной памяти в долговременную:
Выберите один ответ:

Нарушение, при котором память как таковая не нарушается, но страдает возможность постановки задачи что-либо запомнить (например, при, массивных конвекситальных лобных поражениях, приводящих к нарушениям процесса формирования планов, намерений и программ поведения). Больной не «принимает» задания, но узнает знакомые картинки и при чтении списка узнает знакомые слова.
Выберите один ответ:

Области головного мозга, при поражении которых возникают интеллектуальные дефекты вследствие нарушений модально-специфических факторов: слухоречевого гнозиса или слухоречевой памяти, — что ведет к вторичным нарушениям вербально-логических, семантических операций:
Выберите один ответ:

Синдром, обусловленный органическим поражением головного мозга и характеризующийся диффузными нарушениями когнитивных функций в большинстве сфер психической активности:
Выберите один ответ:

Структура, которая объединяет передние (лобные), средние (височные, теменные) и задние (затылочные) отделы больших полушарий и соответственно подразделяется на передние, средние и задние отделы, называется:
Выберите один ответ:

На фоне заторможенности, вялости и пассивности часто усиливается интенсивность отрицательных эмоциональных переживаний, возникают депрессивные состояния в виде приступов тревоги, беспокойства и страха, что характерно для…
Выберите один ответ:

Навязчивое повторение слов, фраз, мелодий, движений, зрительных образов и др., в норме возникающее как следствие переутомлений, а также при неврозах и некоторой мозговой патологии.
Выберите один ответ:

Нарушение, которое возникает при поражении зоны ТРО области коры, находящейся на границе височных, теменных и затылочных отделов мозга: 37-го и частично 39-го полей слева; больные не понимают многих грамматических конструкций.
Выберите один ответ:

Ослабление памяти, ухудшение точности воспроизведения информации называется:
Выберите один ответ:

Нарушение памяти, которое проявляется в утрате воспоминаний о событиях, переживаниях и фактах, следующих за острым этапом болезни называется:
Выберите один ответ:

Структура, при разрешении которой нарушается способность определять и идентифицировать мотивационное и эмоциональное значение происходящих событий, различать социально-эмоциональные нюансы поведения других людей, снижается адекватность поведения.
Выберите один ответ:

Общее название структурных и функциональных изменений, возникающих в нервных образованиях всей центральной нервной системы при воздействии на организм раздражителей и сохраняющихся некоторое время или долго, оказывающих существенное влияние на деятельность человека:
Выберите один ответ:

Речедвигательная зона находится:
Выберите один ответ:

Обманы памяти, ложные узнавания или искаженные воспоминания, особые состояния, при которых человек испытывает ощущение «знакомости» при встрече с незнакомыми объектами и наоборот (симптомы «deja vu» и «jamais vu» — «дежавю» и «жемевю») - это:
Выберите один ответ:

Угнетение сознания, подобное глубокому сну, из которого больной может быть выведен только сильными повторными стимулами – это:
Выберите один ответ:

Невозможность самостоятельного включения больного в выполнение какой-либо деятельности — речевой, двигательной и др. (в ответ на инструкцию воспроизвести какое-либо движение или позу остаются бездеятельными):
Выберите один ответ:

Мышление, носящее рассудочный характер, основанное на системе умозаключений, имеющее последовательный ряд логических звеньев, каждое из которых определяется предыдущим и обусловливает последующее звено:
Выберите один ответ:

Расстройства памяти, при которых пробелы памяти «творчески» восполняются вымыслами или смешением воспоминаний прошлого и настоящего.
Выберите один ответ:

Афазия, которая возникает при поражении средних отделов коры левой височной области, расположенных вне ядерной зоны слухового анализатора. Это верхние отделы 21-го и частично 37-го полей (зоне Т2); больной не способен запомнить даже сравнительно небольшой речевой материал вследствие грубого нарушения слухоречевой памяти.
Выберите один ответ:

Длительное сохранение интенсивности, концентрированности внимания – это ….
Выберите один ответ:

Поражения, при которых характерны постепенное обеднение эмоций, исчезновение выразительных средств (мимики и пр.) на фоне изменений психики в целом возникает при:
Выберите один ответ:

Проба исследования внимания, работоспособности и утомляемости, которая может быть проведена непосредственно во время беседы с пациентом.
Выберите один ответ:

Расстройство, которое проявляется в наслоении ощущений разных анализаторов – это:
Выберите один ответ:

Методика определения объема внимания:
Выберите один ответ:

Немецкий психолог, который исследовал память методом эксперимента:
Выберите один ответ:

Нарушение эмоционально-личностной сферы в виде неадекватности эмоциональных реакций (эйфории, безразличия), некритичности, отсутствия устойчивых переживаний (или «эмоциональных конфликтов»), изменения отношения к близким, к окружающим, снижения уровня интересов, растормаживания элементарных влечений связан с.
Выберите один ответ:

Как называется высшая форма мышления:
Выберите один ответ:

Психический и физический распад личности, выражающийся в глубоком слабоумии и тяжелом физическом истощении, распаде речи, утрате контакта с окружающими, потере всех интересов и влечений, кроме пищевого инстинкта:
Выберите один ответ:

Состоит в трудностях переключения с одного вида деятельности на другой. Чаще всего проявляется в наличии персевераций, которые могут иметь как генерализованный, полимодальный, так и модально-специфический характер:
Выберите один ответ: