Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Основы игротехникиОсновы игротехники (Темы 1-6)Основы игротехники (Темы 1-6)
2025-08-202025-08-20СтудИзба
💯 Основы игротехники Синергия Ответы на тесты 1-6, итоговый тест, компетентностный
Новинка
-22%
Описание
Представлены ответы на большинство вопросов по предмету "Основы игротехники" (Темы 1-6).
Итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю).
ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.
![]()
Итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю).
ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.

Файлы условия, демо
Список вопросов
… – это специфическая особенность игры, заключающаяся в том, что в процессе игровой деятельности, с одной стороны, играющий осуществляет реальную деятельность, которая требует действий, связанных с решением вполне конкретных задач, а с другой – ряд моментов этой деятельности носит условный характер
В игропрактике можно выделить три главных направления, такие как … (укажите 3 варианта ответа)
Вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в результатах, а в самом процессе, – это …
Игровой … – это игровое пространство и игровое время
Направление игропрактики, при использовании которого игра создается в рамках специальных мероприятий, выделенных во времени и пространстве, – это …
Ознакомьтесь с процедурой проведения игры «Остров конфликтов». Школьникам сообщается, что они находятся на острове, жители которого постоянно ссорятся, потому что не знают, как нужно правильно себя вести. Детям предлагается попробовать их помирить, предложив выход из какой-либо ситуации. После обсуждения подобных конфликтов можно сформулировать правила, как следует вести себя в коллективе.
Определите вид игры согласно критерию «характер психического процесса».
Определите вид игры согласно критерию «характер психического процесса».
Согласно …, игра представляет собой свободную активность, которая вносит вклад в развитие творческих способностей, гибкости, улучшает способность к решению проблем и адаптации:
Согласно классификации С.А. Шмакова, к интеллектуально-творческим играм относятся … (укажите 4 варианта ответа)
Установите соответствие между законами игры и их описаниями:
A. Закон постоянного действия
B. Закон цикличности
C. Закон автооценки действий
D. Закон единства цели
E. необходимость, последовательность и очередность игровых действий
F. возврат игроков и предметов игры к исходному состоянию после фиксации арбитром полученного результата в момент достижения цели
G. достигнутые игроком или командой результаты являются объективной и достоверной оценкой уровня и качества подготовки к игре
H. стремление всех игроков к достижению наибольшего конечного результата игры
A. Закон постоянного действия
B. Закон цикличности
C. Закон автооценки действий
D. Закон единства цели
E. необходимость, последовательность и очередность игровых действий
F. возврат игроков и предметов игры к исходному состоянию после фиксации арбитром полученного результата в момент достижения цели
G. достигнутые игроком или командой результаты являются объективной и достоверной оценкой уровня и качества подготовки к игре
H. стремление всех игроков к достижению наибольшего конечного результата игры
Установите соответствие между функциями игр и их описанием:
A. Коммуникативная функция
B. Деятельностная функция
C. Воспитательная функция
D. Моделирующая функция
E. введение человека в эмоциональной общение с окружающими людьми и природой
F. активизация взаимодействия людей друг с другом и окружающим миром
G. создание условий для целенаправленного позитивного воздействия на духовно-нравственную сферу личности человека
H. способствование построению вероятностных моделей исследуемых явлений, конструированию новых объектов или систем
A. Коммуникативная функция
B. Деятельностная функция
C. Воспитательная функция
D. Моделирующая функция
E. введение человека в эмоциональной общение с окружающими людьми и природой
F. активизация взаимодействия людей друг с другом и окружающим миром
G. создание условий для целенаправленного позитивного воздействия на духовно-нравственную сферу личности человека
H. способствование построению вероятностных моделей исследуемых явлений, конструированию новых объектов или систем
Человек, обеспечивающий успешную групповую коммуникацию, при которой группа добивается поставленной цели коммуникации, следит за соблюдением правил встречи, регламента и всех необходимых процедур, – это …
… – это вид интеллектуальных игр, заключающийся в том, что за одну минуту командам необходимо найти верный ответ на заданный ведущим вопрос, при ответе на который команды должны сделать ставку
… – это разновидность устных головоломок, где загадывается определенное слово, которое нужно отгадать, пользуясь подсказками-пояснениями
В числе основных принципов интеллектуальных игр – … (укажите 4 варианта ответа)
Вид головоломок, к которому относится приведенное ниже задание, – это …
Вопросов множество задал
И в дебри знаний сам полез.
Он любопытен очень стал?
Здоровый это ___ (интерес)
Вопросов множество задал
И в дебри знаний сам полез.
Он любопытен очень стал?
Здоровый это ___ (интерес)
Древняя китайская игра-головоломка, состоящая из семи плоских геометрических фигур, полученных разрезанием квадрата на семь частей, – это …
Одна из самых распространенных головоломок в мире, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям, – это …
Ознакомьтесь с описанием хода игры.
Перед детьми на столе выставляются игрушечные котенок, мышонок и щенок. Ведущий говорит: «Дети, посмотрите, кто пришёл к нам в гости. Кто это?» (котенок, мышонок, щенок). «Молодцы! А как они говорят?» (мяу-мяу, пи-пи-пи, гав-гав). «А сейчас наши гости спрячутся от вас». Ведущий накрывает каждую игрушку красивым платком. Затем спрашивает: «Кто спрятался под первым платком?» (котенок). «Правильно, а кто спрятался здесь?» (мышонок). «Кто же спрятался здесь?» (щенок).
Какой вид игры описан в данном примере?
Перед детьми на столе выставляются игрушечные котенок, мышонок и щенок. Ведущий говорит: «Дети, посмотрите, кто пришёл к нам в гости. Кто это?» (котенок, мышонок, щенок). «Молодцы! А как они говорят?» (мяу-мяу, пи-пи-пи, гав-гав). «А сейчас наши гости спрячутся от вас». Ведущий накрывает каждую игрушку красивым платком. Затем спрашивает: «Кто спрятался под первым платком?» (котенок). «Правильно, а кто спрятался здесь?» (мышонок). «Кто же спрятался здесь?» (щенок).
Какой вид игры описан в данном примере?
Разновидность головоломки, состоящая из небольшого фрагмента зашифрованного текста, – это …
Современный период истории становления образовательных игр начинается с активного использования …
Установите соответствие между названием вида популярного кроссворда и его описанием:
A. Судоку
B. Чайнворд
C. Филворд
D. Сканворд
E. игровое поле представляет собой квадрат размером 9 × 9, разделенный на меньшие квадраты со стороной в 3 клетки
F. игровое поле представляет собой цепочку клеточек, которые могут быть расположены в различной геометрической форме
G. игровое поле представляет собой уже заполненную сетку со словами, которые необходимо найти и вычеркнуть
H. игровое поле представляет собой сетку, в которой определения слов даются в квадратиках прямо внутри нее, а слова-ответы вписывают по направлениям, указанным стрелками
A. Судоку
B. Чайнворд
C. Филворд
D. Сканворд
E. игровое поле представляет собой квадрат размером 9 × 9, разделенный на меньшие квадраты со стороной в 3 клетки
F. игровое поле представляет собой цепочку клеточек, которые могут быть расположены в различной геометрической форме
G. игровое поле представляет собой уже заполненную сетку со словами, которые необходимо найти и вычеркнуть
H. игровое поле представляет собой сетку, в которой определения слов даются в квадратиках прямо внутри нее, а слова-ответы вписывают по направлениям, указанным стрелками
Установите хронологическую последовательность возникновения видов игр:
… дискуссии – это дискуссии, в которых задается тема для обсуждения, а иногда четко регламентируется порядок проведения дискуссии
… – это публичное обсуждение или свободный обмен знаниями, идеями, мнениями по поводу проблемы
… – это формализованное обсуждение, которое строится на заранее спланированных выступлениях участников, имеющих прямо противоположное мнение по обсуждаемой проблеме
В числе основных особенностей игр, которые учитывают при подборе игр для работы с пожилыми людьми, – … (укажите 4 варианта ответа)
Вид дискуссий, материалом которых служат структура и содержание взаимоотношений между участниками группы, – … дискуссии
Оптимальным количеством участников для проведения дискуссии считается …
Оценка результатов командного обсуждения проводится по таким критериям, как … (укажите 4 варианта ответа)
По степени управляемости дискуссии бывают …
Преподаватель предлагает студентам обсудить следующее утверждение: «Ранний возраст – чрезвычайно важный и ответственный период развития ребенка». Студенты внимательно читают вопрос, обдумывают свою позицию и выбирают карточку в соответствии со своим мнением («Согласен», «Согласен, если…», «Не согласен», «Согласен, но…»). Затем студенты объединяются в группы с единомышленниками. В конце каждой группе необходимо обосновать свое утверждение, записать, вынести его на суд всех участников встречи и выслушать доводы представителей других групп.
Какой вид дискуссии описан в данном примере:
Какой вид дискуссии описан в данном примере:
Расположите в правильной последовательности этапы планирования дискуссии:
Установите соответствие между названиями дискуссий и целями их проведения:
A. Дискуссия «Круглый стол»
B. Дискуссия «Приоритеты»
C. Дискуссия «Карусель»
D. Дискуссия «Зебра»
E. наработка и согласование мнений всех членов большой группы
F. формирование разносторонних представлений об обсуждаемой проблеме
G. актуализация знаний и обмен опытом по заданной теме
H. активизация противоречий, тренинг умения аргументировать и анализировать противоположную позицию
A. Дискуссия «Круглый стол»
B. Дискуссия «Приоритеты»
C. Дискуссия «Карусель»
D. Дискуссия «Зебра»
E. наработка и согласование мнений всех членов большой группы
F. формирование разносторонних представлений об обсуждаемой проблеме
G. актуализация знаний и обмен опытом по заданной теме
H. активизация противоречий, тренинг умения аргументировать и анализировать противоположную позицию
… роли определяются поведением человека в окружающем его обществе
… – это одна из процедур психодрамы, направленная на поддержку протагониста; в ходе этой процедуры участники группы делятся своим личным опытом, который возник у них в ходе игры
В ряду мыслей и фраз, которые присущи Преследователям, согласно модели «Драматический треугольник» Карпмана, – «…» (укажите 4 варианта ответа)
В числе основных компонентов психодрамы – … (укажите 5 вариантов ответа)
Вид ролей, который позволяет взаимодействовать с другими членами группы на сеансе, определять при этом межличностные связи, способствующие становлению человека в обществе, – это … роли
Если человек решил стать полицейским, стал им, но постоянно чувствует себя несчастным из-за напряженной работы, то речь идет о жизненном сценарии «…», согласно концепции Э. Берна
Категория социально-коммуникативных игр в группе, к которой относится настольная игра настольная игра «Лила Чакра», помогающая выходить за пределы привычных суждений, расширять сознание, достигать желаемого и разрешать сложные жизненные ситуации, – это …
Ознакомьтесь с фрагментов психодраматической сессии.
Девушка, которую бросил парень, очень на него обижена. Она представляет себе, что напротив стоит этот парень, и девушка начинает диалог. Она высказывается о своих чувствах и состоянии, не сдерживая эмоции.
Затем девушка представляет себя в роли собеседника, отвечает на вопросы, пожелания или претензии так, как, по ее мнению, ответил бы парень.
Какая техника описана в данном примере?
Девушка, которую бросил парень, очень на него обижена. Она представляет себе, что напротив стоит этот парень, и девушка начинает диалог. Она высказывается о своих чувствах и состоянии, не сдерживая эмоции.
Затем девушка представляет себя в роли собеседника, отвечает на вопросы, пожелания или претензии так, как, по ее мнению, ответил бы парень.
Какая техника описана в данном примере?
Расположите в правильной последовательности основные этапы по психодрамы:
Установите соответствие между способом разыгрывания ролей и его описанием:
A. Параллель
B. Аквариум
C. Дублирование
D. Отражение
E. группа разбивается на микрогруппы по 2–4 чел., которые одновременно разыгрывают ролевую игру
F. основные игроки собираются в центре круга, другие участники рассаживаются вокруг них и наблюдают за действием
G. участники проигрывают свои роли, но в их действия встраивается другой игрок, чтобы высказывать вслух те мысли и чувства, которые, как он думает, испытывают, переживают эти участники
H. участники группы имитируют поведение одного из участников, при этом изображаемый следит за действиями имитатора в качестве зрителя
A. Параллель
B. Аквариум
C. Дублирование
D. Отражение
E. группа разбивается на микрогруппы по 2–4 чел., которые одновременно разыгрывают ролевую игру
F. основные игроки собираются в центре круга, другие участники рассаживаются вокруг них и наблюдают за действием
G. участники проигрывают свои роли, но в их действия встраивается другой игрок, чтобы высказывать вслух те мысли и чувства, которые, как он думает, испытывают, переживают эти участники
H. участники группы имитируют поведение одного из участников, при этом изображаемый следит за действиями имитатора в качестве зрителя
Установите соответствие между техниками психодрамы и их описаниями:
A. Монолог
B. Диалог
C. Исполнение роли
D. Реплики в сторону
E. проговаривание своих чувств и мыслей вслух, очень часто во время движения по кругу
F. изображение в ролевых играх взаимоотношений между реальными людьми, где каждый играет самого себя
G. имитация поведения какого-то человека или акт принятия роли части тела, животного, неодушевленного предмета или даже роли представления или понятия
H. общение протагониста со вспомогательным лицом, когда он говорит вслух то, что он действительно думает, чувствует или собирается делать
A. Монолог
B. Диалог
C. Исполнение роли
D. Реплики в сторону
E. проговаривание своих чувств и мыслей вслух, очень часто во время движения по кругу
F. изображение в ролевых играх взаимоотношений между реальными людьми, где каждый играет самого себя
G. имитация поведения какого-то человека или акт принятия роли части тела, животного, неодушевленного предмета или даже роли представления или понятия
H. общение протагониста со вспомогательным лицом, когда он говорит вслух то, что он действительно думает, чувствует или собирается делать
… игра – это игра, основанная на манипуляции относительно небольшим набором предметов, которые могут целиком разместиться на столе или в руках играющих
…, согласно модели Ричарда Бартла, – это тип игроков, которые всегда стремятся быть лучшими и получать признание, не терпят рутинных игр и предпочитают играть в одиночку
… – это древнеиндийская игра, считающаяся прообразом шахмат
… – это игры, направленные на применение игроками дедуктивных способностей, отлучающиеся проработанным сюжетом, глубоким вовлечением игрока и главное – расследованием какого-нибудь преступления
… – это общий антураж игры, т.е. время, в которое происходят события игры, их место и обстоятельства
Ами Джо Ким для описания игроков предложила использовать четыре глагола действия, связанные с их ролями в игре, в числе которых – «…» (укажите 4 варианта ответа)
Женщина пришла на консультацию к психологу с проблемой неуверенности в своей профессиональной компетенции. Психолог предложил ей принять участие в групповой трансформационной игре «Гештальтер». В процессе игры женщина попробовала себя в роли разных специалистов и поняла, что ее настоящая страсть и призвание – именно выбранная ею профессия. После игры женщина почувствовала себя более уверенно и смогла привлечь новых клиентов и увеличить стоимость своих услуг.
К какой группе Т-игр относится данная игра:
К какой группе Т-игр относится данная игра:
Установите соответствие между видом механики настольных игр и примером игры, в которой реализуется данная механика:
А. Кинь и двинь
B. Размещение рабочих
C. Кинь и запиши
D. Тайлоукладывание
E. «Монополия»
F. «Руины острова Арнак»
G. «Трек»
H. «Медвежий парк»
А. Кинь и двинь
B. Размещение рабочих
C. Кинь и запиши
D. Тайлоукладывание
E. «Монополия»
F. «Руины острова Арнак»
G. «Трек»
H. «Медвежий парк»
Установите соответствие между названием типа игрока, согласно модели Ричарда Бартла, и особенностями игровых механик, которые в большей степени будут подходить им:
A. Карьеристы
B. Киллеры
C. Исследователи
D. Социальщики
E. игровые механики, позволяющие достигать цели и улучшать навыки
F. игровые механики, позволяющие зарабатывать больше очков, побивать рекорды
G. разнообразные игровые механики, богатый контент и возможность применить в игре свой ум
H. игровые механики, позволяющие взаимодействовать с другими участниками и получать социальную поддержку
A. Карьеристы
B. Киллеры
C. Исследователи
D. Социальщики
E. игровые механики, позволяющие достигать цели и улучшать навыки
F. игровые механики, позволяющие зарабатывать больше очков, побивать рекорды
G. разнообразные игровые механики, богатый контент и возможность применить в игре свой ум
H. игровые механики, позволяющие взаимодействовать с другими участниками и получать социальную поддержку
Установите соответствие между разновидностью настольных игр и ее характеристикой:
A. Варгейм
B. Еврогейм
C. Филлер
D. Хардкор
E. игры, моделирующие военные конфликты, действия в которых могут разворачиваться в разных временных периодах
F. игры, отличительной особенностью которых является упор на стратегическую составляющую
G. небольшие и несложные игры, занимающее немного времени и, как правило, призванные скрасить ожидание между партиями в более крупные игры
H. игры, которые отличаются сложными объемными правилами, множеством компонентов, длительным игровым процессом
A. Варгейм
B. Еврогейм
C. Филлер
D. Хардкор
E. игры, моделирующие военные конфликты, действия в которых могут разворачиваться в разных временных периодах
F. игры, отличительной особенностью которых является упор на стратегическую составляющую
G. небольшие и несложные игры, занимающее немного времени и, как правило, призванные скрасить ожидание между партиями в более крупные игры
H. игры, которые отличаются сложными объемными правилами, множеством компонентов, длительным игровым процессом
Установите хронологическую последовательность возникновения настольных игр:
… геймификация ориентирована на клиентов, побуждает к совершению целевого действия, укрепляет коммуникацию между бизнесом и целевой аудиторией, повышает узнаваемость, усиливает лояльность к бренду или продукту
… – это деловая игра, используемая для анализа поведения отдельных сотрудников или целых коллективов в зависимости от изменения внешних или внутренних условий их деятельности:
… – это общий рейтинг самых активных пользователей
… – это прием геймификации, суть которого заключается в том, что работники на внутренней платформе обмениваются лайками за успешное взаимодействие друг с другом, общаются и оставляют комментарии
… – это применение в прикладном программном обеспечении и веб-сайтах техник и подходов, характерных для компьютерных игр, с целью привлечения пользователей и потребителей, повышения их вовлеченности в решение деловых задач, использование продуктов, услуг
… – это фрагмент деловой игры, устанавливающий обратную связь, позволяющий провести мониторинг мнений и выяснить степень удовлетворенности, потери и приобретения
В числе стимулов, оказывающих влияние на эффективность геймификации, согласно концепции китайского социолога Ю Кай Чоу, – … (укажите 4 варианта ответа)
Компания Procter & Gamble начала использовать корпоративную валюту внутри компании. Сотрудники получили список полезных действий: «прочитай конкретную книгу и напиши для коллег эссе», «протри пыль в офисе», «помоги новому сотруднику» и так далее. За каждое действие начислялись баллы, которые можно было менять на призы или на рабочие часы или отгулы.
Какой вид геймификации представлен в данном примере?
Какой вид геймификации представлен в данном примере?
Установите правильную последовательность шагов по проведению деловой игры:
Установите соответствие между поколением и процентным показателем его геймификации:
A. Поколение беби-бумеров (1943–1963)
B. Поколение X (1963–1983)
C. Поколение Y (1983–2003)
D. Поколение Z (2003–2014)
E. 3 %
F. 6 %
G. 53 %
H. 38 %
A. Поколение беби-бумеров (1943–1963)
B. Поколение X (1963–1983)
C. Поколение Y (1983–2003)
D. Поколение Z (2003–2014)
E. 3 %
F. 6 %
G. 53 %
H. 38 %
Установите соответствие между разновидностями деловых игр и их целевым назначением:
A. Обучающие деловые игры
B. Деловые игры для решения практических задач
С. Проектные деловые игры
D. Исследовательские деловые игры
E. имеют наиболее широкое распространение и служат для подготовки и повышения квалификации управленческих кадров
F. применяются для коллективной или индивидуальной подготовки управленческих решений с учетом многообразия влияющих на ситуацию факторов и различных вариантов решения проблемы
G. используются при проектировании организационных систем (предприятий, их структурных единиц и т. п.) и их изменении
H. используются для анализа поведения отдельных сотрудников или целых коллективов в зависимости от изменения внешних или внутренних условий их деятельности
A. Обучающие деловые игры
B. Деловые игры для решения практических задач
С. Проектные деловые игры
D. Исследовательские деловые игры
E. имеют наиболее широкое распространение и служат для подготовки и повышения квалификации управленческих кадров
F. применяются для коллективной или индивидуальной подготовки управленческих решений с учетом многообразия влияющих на ситуацию факторов и различных вариантов решения проблемы
G. используются при проектировании организационных систем (предприятий, их структурных единиц и т. п.) и их изменении
H. используются для анализа поведения отдельных сотрудников или целых коллективов в зависимости от изменения внешних или внутренних условий их деятельности
… геймификация нацелена на сотрудников организации, повышает продуктивность команды в достижении рабочих целей, укрепляет корпоративный дух, порождает чувство причастности
… деловая игра характеризуется определенностью ситуации и заданностью ее основных параметров, что позволяет игрокам принимать однозначно правильные или неправильные решения
… игра – это модель взаимодействия людей в процессе достижения целей профессионального, экономического, политического характера или принятия решения
… игры – это вид игр, в которые участники ориентируются на взаимодействие друг другом, что развивает социальные навыки, коммуникативные способности и понимание социальных ролей
… игры – это то, что игра отображает, то, что воспроизводит играющий в качестве центрального характерного момента, фабула игры
… упражнения предполагают достаточно длительные самостоятельные спонтанные действия участников в условиях заданной ситуации, которая в ходе игры может меняться в результате действий игроков
… функция игры заключается в приобретении знаний, умений и навыков, развитии активности, фантазии, нестандартного мышления
… – категория социально-коммуникативных игр в группе, к которой относится игра «Две правды, одна ложь» (суть этой игры заключается в том, что каждый участник по очереди рассказывает о себе два правдивых факта и одну ложную информацию, а остальные игроки должны догадаться, где здесь правда, а где ложь)
… – это головоломка, придуманная в 1878 г. Ноем Чепмэном, представляющая собой набор одинаковых квадратных костяшек с нанесенными числами, заключенных в квадратную коробку.
… – это игра, появившаяся в Китае около 2300 лет до н.э., атрибутами которой являются доска с клетками и камешки двух цветов
… – это исторически первый жанр настольных игр, характеризующийся отсутствием конкретной тематики у игры
… – это мероприятие, проводимое для обозначения или решения каких-либо в достаточной степени глобальных проблем, в конце которого все его участники обмениваются мнениями
… – это форма групповой деятельности, в основе которой лежит воображаемая ситуация, и все действие строится вокруг ее обсуждения, а задача участников заключается в том, чтобы прийти к единому аргументированному решению
… – это форма свободного самовыражения человека, которая предполагает реальную открытость миру возможного и развертывается в виде либо состязания, либо представления каких-либо ситуаций, смыслов, состояний
… – это формализованное, регламентированное обсуждение, в ходе которого участники выступают с сообщениями, после чего отвечают на вопросы присутствующих; обсуждение ведется через модераторов
4X-игры – это игры, основанные на четырех составляющих игрового процесса, таких как … (укажите 4 варианта ответа)
Автор модели созависимых отношений «Драматический треугольник» – …
В ряду мыслей и фраз, которые присущи Жертвам, согласно модели «Драматический треугольник» Карпмана, – «…» (укажите 4 варианта ответа)
Вид дискуссий, в которых обсуждаются значимые для всех участников проблемы, – … дискуссии
Вид игр, классифицированных в зависимости от сеттинга, к которому относится настольная игра «Сумерки империи», – …
Головоломка, в которой требуется восстановить отрывок из книги Л. Кэррола, если после его шифрования получен текст (см. ниже), – это …
ООСХОРШКАЗЛЭНИАКОТАТТООНАРЗИСЧЗЕПОСТЕПЕНОАННИНЧАЯ
СОВАККНЧИХОТОСНИАКЧАЯЛУЫБКОЙКОТРЯЕОЩАЕБЫЛВКНААИДН ЕООВТРОРЕЕМЯ
ООСХОРШКАЗЛЭНИАКОТАТТООНАРЗИСЧЗЕПОСТЕПЕНОАННИНЧАЯ
СОВАККНЧИХОТОСНИАКЧАЯЛУЫБКОЙКОТРЯЕОЩАЕБЫЛВКНААИДН ЕООВТРОРЕЕМЯ
Исходя из концепции Ричарда Бартла, игроки разделяются на несколько типов, таких как «…» (укажите 4 варианта ответа)
К критериям выбора задачи для проблемной игры-дискуссии относят … (укажите 4 варианта ответа)
К основным задачам геймификации в бизнесе относят … (укажите 4 варианта ответа)
К основным принципам организации дискуссии относят … (укажите 3 варианта ответа)
К основным характеристикам деловой игры, отличающим ее от других интерактивных обучающих технологий, можно отнести … (укажите 4 варианта ответа)
К специфическим особенностям игры относят … (укажите 4 варианта ответа)
Методика проведения и подготовки игровых программ включает в себя … (укажите 4 варианта ответа)
Направление игропрактики, в рамках которого игра создается за счет изменения отношения участников к привычным условностям и ограничениям (без их изменения) на старте игры, – это …
Оптимальным для панельной дискуссии считается количество участников более …
Первая трансформационная игра, разработанная в мире, созданная в шотландском экопоселении в 1978 г., – это «…»
Первый русский кроссворд, названный «…», был издан 11 мая 1924 г. в приложении «Наш мир» к берлинской газете «Руль»
План жизни, составленный в детстве, который подкрепляется родителями, оправдывается ходом событий и достигает пика при выборе пути (по Э. Берну), – это …
Поколение, наиболее восприимчивое к воздействию геймификации, – это …
Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к зачёту
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Вариант
Теги
Просмотров
4
Количество вопросов


Каждая купленная работа – это шаг к вашей успешной сдаче и мой стимул делать ещё лучше. Вместе мы создаём круговорот добра в учебе 🥰