Для студентов ИДК по предмету Оценка и обучение персоналаОбучение и развитие персоналаОбучение и развитие персонала
2025-05-302025-05-30СтудИзба
🥇 Обучение и развитие персонала - ответы на тест в ИДК 🥇
Новинка
-17%
Описание
Специально для студентов института деловой карьеры ответы на тест "Обучение и развитие персонала". Под картинкой можно посмотреть список вопросов, ответы на которые будут доступны здесь же сразу после оплаты. Также ответы на все вопросы теста "Обучение и развитие персонала" будут доступны для скачивания в PDF-формате также сразу после оплаты. Рекомендуем убедиться, что это именно тот тест, который вы ищете. 🥀
![]()

Список вопросов
Выберите правильные утверждения:
Английский профессор, специалист в области персонала, С. Лиз выделил следующие стратегические условия в работе с персоналом:
Баскет-метод – метод имитации ситуаций, часто встречающихся в работе руководителей, метод, при котором обучающийся «погружается» в роль руководителя. Обучающемуся следует систематизировать информацию, проанализировать документацию, предоставленную ему в качестве обучающего пособия, провести деловые встречи и переговоры. На основе анализа следует принять решения по предложенным материалам и подготовить соответствующие документы – приказы, распоряжения, письма, служебные записки и т.д. для решения поставленных проблем. Данный метод обучения развивает способность к анализу, систематизации информации, выявлению ключевых проблем с учетом их важности и срочности, разработке альтернативных методов решения проблем, выбор оптимальных. Как правило, обучающемуся предоставляется ограниченное время на выполнение задания:
В отличие от обучения и наставничества коучинг при адаптации персонала решает ряд важных задач:
Верно ли утверждение: Вся работа с кадровым резервом, начиная с этапа планирования, должна регулироваться локальным нормативным актом. Это может быть положение о кадровом резерве.
Верно ли утверждение: Для всех категорий персонала могут использоваться следующие методы обучения: видеообучение, дистанционное обучение, модульное обучение, кейс-обучение, тренинг, деловая игра, метафорическая игра, мозговой штурм, поведенческое моделирование.
Верно ли утверждение: К современным методам обучения персонала относят: видео-обучение, дистанционное обучение, модульное обучение, обучение действием, метафорическую игру и др:
Верно ли утверждение: К методам обучения на рабочем месте относятся: направленное приобретение опыта; производственный инструктаж; ротация; использование работников в качестве ассистентов и стажеров; подготовка в проектных группах; наставничество.
Верно ли утверждение: Карьера — это совокупность должностей, которые занимал или занимает на данный момент времени работник (фактическая карьера), а также может занимать (плановая карьера).
Верно ли утверждение: Корпоративное обучение подразумевает обеспечение персонала компании знаниями, навыками и опытом, необходимыми для эффективной реализации тактических задач и стратегических целей компании.
Верно ли утверждение: Методы обучения вне рабочего места включают: лекции, программированные курсы обучения, конференции и семинары, моделирование организационных проблем, моделирование процессов, происходящих на конкурирующих предприятиях, деловые игры, создание рабочих групп («кружок качества», «вместо учебы»), самообучение:
Верно ли утверждение: Обучение персонала - целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами общения под руководством опытных преподавателей, наставников, специалистов, руководителей и т.п.
Верно ли утверждение: Обучение по методу Secondment – в дословном переводе с английского – «командирование». Метод является разновидностью ротации персонала, однако предполагает перемещение сотрудника на другое место работы в другое подразделение организации (департамент, отдел) на время с последующим возвращением к выполнению прежних обязанностей.
Верно ли утверждение: Поведенческое моделирование – метод, призванный выработать у обучающихся определенную модель поведения в стандартных ситуациях. Обучает конкретным навыкам и установкам, связанным с выполнением профессиональной деятельности. Происходит путем поиска примера для подражания («поведенческой модели»), анализа данной модели поведения, воспроизведения ее на практике:
Верно ли утверждение: Подготовка работников и дополнительное профессиональное образование работников, направление работников (с их письменного согласия) на прохождение независимой оценки квалификации осуществляются работодателем на условиях и в порядке, которые определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым договором.
Верно ли утверждение: Работники имеют право на подготовку и дополнительное профессиональное образование, а также на прохождение независимой оценки квалификации. Указанное право реализуется путем заключения договора между работником и работодателем.
Верно ли утверждение: Работодатель в зависимости от своей потребности вправе заключить с работником или лицом, ищущим работу, ученический договор о прохождении профессионального обучения, получении профессионального образования или дополнительного профессионального образования.
Верно ли утверждение: Рабочая ротация заключается в перемещении внутри организации специалиста или руководителя с одного участка работы на другой с целью ознакомления с новыми направлениями работы и с разными структурными подразделениями предприятия.
Верно ли утверждение: Развитие персонала в Японии тесно связано с корпоративным духом предприятий, подразумевающим восприятие организации как одной семьи. Персонал является главной ценностью организаций; будущих сотрудников готовят к работе в компании еще во время получения ими образования. Соответственно, и методы развития персонала подразумевают его обучение внутри организации, обязательный профессиональный и карьерный рост, происходящий по двум иерархиям – должностей и статусов (в зависимости от стажа работы в компании и личными достижениями). В последнее время в большинстве компаний Японии начинает применяться концепция «управления знаниями», которая подразумевает превращение компании в самообучающуюся систему, использующую свои возможности в качестве лабораторий передового опыта и втягивающую в процесс поисков и открытий весь коллектив.
Верно ли утверждение: Сторрителлинг – метод обучения новых сотрудников организации с целью ознакомления с организационной структурой, корпоративной культурой, локальными нормативными актами и т.д. Обучение начинается на этапе подбора персонала и оканчивается в период полной адаптации. Обучение проводится непосредственным руководителем путем обогащения знаний об организации, предоставления информации о ней, курирования деятельности в период испытательного срока.
Выберите правильные утверждения:
Выберите правильные утверждения:
Кадровое планирование влияет на результаты деятельности организации в следующих аспектах:
Кадровый резерв в организации формируется в целях:
Карьерные перемещения включают:
Метафорическая игра направлена на выработку новых форм деятельности, изменения установок в поведении, формировании нестандартных подходов к решению проблемных ситуаций. Предполагает выбор метафоры в качестве проблемной ситуации, поиск решения и последующий перенос эффективных решений в реальную практику деятельности:
Мозговой штурм – метод, позволяющий генерировать большое количество идей решения проблемной ситуации за небольшой промежуток времени с последующим анализом и выбором наиболее приемлемых вариантов:
Подготовка сотрудников, зачисленных в кадровый резерв, осуществляется по индивидуальным планам, составленным кандидатами с участием их непосредственных руководителей. Индивидуальные планы кадрового резерва должны отражать такой объем профессиональных знаний и навыков, который необходим им для работы на будущей должности с учетом их специального образования и опыта работы, и включать следующие пункты:
Ролевая игра – метод, моделирующий реальные или типичные рабочие ситуации с определением ролей участников с целью поиска решений проблемной ситуации. Эффективен при обучении навыкам межличностного общения, следовательно, полезен для руководителей и претендентов на занятие руководящих должностей:
Составляющими стратегии управления персоналом являются:
Тренинг – обучение, в котором основное внимание уделяется практической отработке навыков и умений, теоретические блоки материала минимизированы:
Условия, влияющие на успешность процесса адаптации и реализации системы наставничества:
Ученический договор:
Цели трудовой адаптации:
Элементами стратегии управления персонала являются:
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к экзамену
Предмет
Учебное заведение
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов

Зарабатывай на студизбе! Просто выкладывай то, что так и так делаешь для своей учёбы: ДЗ, шпаргалки, решённые задачи и всё, что тебе пригодилось.
Начать зарабатывать
Начать зарабатывать