☀️ Практическое задание к курсу "Методика обучения математике в начальной школе" НАДПО ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
Описание
Порядок выполнения работы
I. Ознакомиться с содержанием различных подходов к построению урока математики. Выделите особенности и отличия внешней структуры урока от внутренней. Запишите в таблицу:
| Особенности внешней структуры урока | Особенности внутренней структуры урока |
| Отличия внешней структуры урока от внутренней: | |
II. Определите тип и составьте структуру урока по учебнику М.И. Моро 1 класса (1, 2ч.):
1 вариант 2 вариант
1. Учебник 1 кл.(1 часть) стр.60. 1 . Учебник 1 кл.(2 часть) стр14.
2. Учебник 1 кл.(2 часть) стр. 94. 2 . Учебник 1 кл.(2 часть) стр. 34.
III. Определить по программе место данного урока в курсе математики начальной школы. Указать: класс; концентр (раздел); страницы учебника, методического пособия и тетради на печатной основе.
IV. Найти в учебнике, методическом пособии, тетради на печатной основе ма-териал, относящийся к данному уроку, номера упражнений, относящихся к уроку. Пользуясь методическим пособием, определите цели данного урока. Заполнить таблицу.
Тема урока…………………………………………………..
Цели урока…………………………………………………..
| Класс | Концентр | Страница учебника | Страница методического пособия | Страница тетради на печатной основе | Номера упражнений |
V. Выяснить, какие указания и рекомендации даны по данной теме в пособии для учителя и учебных методических пособиях М.И. Моро, М.А. Бантовой,
Н.Б. Истоминой, А.В. Белошистой. В пособии для учителя познакомиться с разделами «Результаты изучения темы» и «Наглядные пособия».Показать/скрыть дополнительное описание
Цель: формирование умения выделять основные этапы урока математики. Порядок выполнения работы I. Ознакомиться с содержанием различных подходов к построению урока математики. Выделите особенности и отличия внешней структуры урока от внутренней. Запишите в таблицу: Особенности внешней структуры урокаОсобенности внутренней структуры урока Отличия внешней структуры урока от внутренней: II. Определите тип и составьте структуру урока по учебнику М.И. Моро 1 класса (1, 2ч.): 1 вариант 2 вариант 1. Учебник 1 кл.(1 часть) стр.60. 1 . Учебник 1 кл.(2 часть) стр14. 2. Учебник 1 кл.(2 часть) стр. 94. 2 . Учебник 1 кл.(2 часть) стр. 34. III. Определить по программе место данного урока в курсе математики начальной школы.
Указать: класс; концентр (раздел); страницы учебника, методического пособия и тетради на печатной основе. IV. Найти в учебнике, методическом пособии, тетради на печатной основе ма-териал, относящийся к данному уроку, номера упражнений, относящихся к уроку. Пользуясь методическим пособием, определите цели данного урока. Заполнить таблицу. Тема урока………………………………………………….. Цели урока………………………………………………….. КлассКонцентрСтраница учебникаСтраница методического пособияСтраница тетради на печатной основеНомера упражнений V. Выяснить, какие указания и рекомендации даны по данной теме в пособии для учителя и учебных методических пособиях М.И. Моро, М.А.
Бантовой, Н.Б. Истоминой, А.В. Белошистой. В пособии для учителя познакомиться с разделами «Результаты изучения темы» и «Наглядные пособия». .
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
НАДПОСписок файлов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
tobiking
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
