ВКР: Управление процессом профессионального развития персонала образовательной организации

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В условиях непрерывной модернизации системы образования от руководителей требуется эффективное управление образовательной организацией. Эффективное управление обеспечивает повышение имиджа и рейтинга образовательной организации, предполагает разработку программ и стратегий развития общеобразовательной организации, исполнение этих программ, а также реализацию региональных и федеральных проектов. Эффективное решение вышеперечисленных задач возможно только в случае комплексной работы команды работников — профессионалов.
Профессионал — это человек, который в отличие от любителя занимается каким-нибудь делом как специалист, владеющий профессией. [1] Каждый профессионал должен проходить этап самоактуализации и саморазвития себя средствами профессии. [2] Саморазвитие в современном обществе касается не только профессиональных навыков, так называемых «hard skills», но и надпрофессиональных навыков «soft skills». Эти навыки определяют, как выполняется работа, например, к ним относится навык селфменеджмента, то есть умения организовать свое время.