Для студентов ИДДО НИУ «МЭИ» по предмету Логика и теория аргументаииПолный курс Логика и теория аргументации Итоговая работа - 92%Полный курс Логика и теория аргументации Итоговая работа - 92%
2025-07-162025-07-16СтудИзба
💯Ответы к экзамену (Курс Логика и теория аргументации)🔥
Новинка
Описание
Курс Логика и теория аргументации - ответы к тестам:
Список вопросов:
- Полный курс_Итоговая работа
- Аттестационный курс_Итоговая работа

- Определите название ошибки, допущенной в определении: «Сверхпроводник — это вещество, которое обнаруживает явление сверхпроводимости»
- Определите, какое из перечисленных суждений является правильным обращением суждения: «Все спортсмены выносливы»
- Предмет, признак которого переносится на другой предмет при умозаключении по аналогии, это:
- Выберите верную логическую характеристику понятия «несовершеннолетний»
- Логическая операция обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений называется:
- Определите, какой из основных законов логики нарушен: – Почему вы называете этот хор смешанным? Ведь здесь одни женщины! – Да, но одни умеют петь, а другие нет.
- Пусть суждение SaP является ложным. Выберите вывод, который можно сделать, исходя из этой информации:
- Определите, какой из перечисленных выводов (заключений) является правильным выводом силлогизма при данных посылках: «Ни одна оса не общительна. Все щенки общительны»
- Предвосхищением основания называется:
- Логическая связь между аргументами и тезисом называется:
- Определите вид отношения между понятиями «равносторонний треугольник» и «равнобедренный треугольник»
- Определите название ошибки, допущенной в определении: «Гравитация — это взаимодействие двух материальных тел»
- Определите вид отношения между понятиями «инженер» и «брюнет»
- Определите, какое из перечисленных суждений является правильным превращением суждения: «Некоторые учащиеся не являются студентами»
- Выберите название метода, соответствующее данной схеме одного из методов Бэкона-Милля: «ABCD — a; BCD — не-a. Вероятно, что A — причина a»
- Определите, правильно или нет следующее рассуждение: «Если урок трудный, студенты его плохо усваивают. Студенты плохо усвоили урок. Следовательно, он был трудный»
- Определите распределённость терминов в простом атрибутивном суждении: «Некоторые студенты первого курса сдали экзамены на отлично»
- Выберите верную логическую характеристику понятия «нынешний король Франции»
- Умозаключение с общим выводом о классе предметов, сделанное на основе рассмотрения части предметов этого класса, называется:
- К лояльным приемам спора обычно относится:
- Определите, правильно или нет следующее рассуждение: «Если урок трудный, студенты его плохо усваивают. Урок не был трудным. Следовательно, студенты его хорошо усвоили»
- Умышленная логическая ошибка с целью манипуляции или обмана называется:
- Выберите название метода, соответствующее данной схеме одного из методов Бэкона-Милля: «ABCD — a; EFAG — a; HIJA — a. Вероятно, что A — причина a»
- Определите, какой из основных законов логики нарушен: – А вы уверены в том, что он действительно немой? – Во всяком случае, он мне сам так сказал.
- Формой абстрактного мышления НЕ является:
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Теги
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,39 Mb
Преподаватели
Список файлов
0.jpg
1.jpg
2.jpg
3.jpg
4.jpg
5.jpg
6.jpg
7.jpg
8.jpg
9.jpg
10.jpg
11.jpg
12.jpg
13.jpg
14.jpg
15.jpg
16.jpg
17.jpg
18.jpg
19.jpg
20.jpg
21.jpg
22.jpg
23.jpg
24.jpg
25.jpg