Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету ЛингводидактикаЛингводидактика итоговый, компетентностный тестЛингводидактика итоговый, компетентностный тест
5,0055
2024-05-222024-05-22СтудИзба
🔥 База ответов на ВСЕ тесты по Лингводидактика СИНЕРГИЯ 🔥
Ответы к заданиям Итоговый: Лингводидактика итоговый, компетентностный тест
Бестселлер
Описание
Ккрупная база ответов к предмету🔥Лингводидактика 🔥 С помощью данной коллекции вы 100% сдадите ЛЮБОЙ тест.
- Итоговая аттестация
- Итоговый тест
- Компетентностный тест
Купить ответы на предмет Лингводидактика.
Список вопросов
Функции языка в обществе вне страны изучаемого языка
Речевой навык – это
Способ учения, первый этап формирования навыков и умений, заключающийся в восприятии нового явления, называется:
Коммуникативная компетенция
Наиболее правильно считать метод категорией, которая означает:
Речь учителя должна быть доступной, но она не должна занимать более … учебного времени.
Традиционно речевой материал объединяется в так называемый…
Объект методики:
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования представляет собой
Принцип дифференциации и интеграции относится к
Вторичная языковая личность
Формирование навыков и развитие умений иноязычной речи составляет:
Главная (глобальная) цель обучения ИЯ в современном понимании:
Когда появился коммуникативный подход в обучении ИЯ в России.
Межкультурная коммуникация рассматривается
Компенсационные умения-это
Принципы обучения иностранным языкам разделяются на
При использовании профессионально-направленных технологий обучения ИЯ следует учитывать:
Система средств обучения по конкретному предмету при ведущей роли учебника называется:
Согласно ФГОС будущий педагог должен обладать следующими компетенциями:
Приемом обучения называются:
Объяснение — это:
Содержание обучения иностранному языку это
Способность и готовность осуществлять иноязычное общение – это …
Способность и готовность осуществлять иноязычное общение –это …
Способность осознанно совершать речевое действие, управляя сформированными навыками, называется:
Теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения, называется:
Термин, обозначающий отрицательное влияние родного языка на усвоение иностранного языка:
Требования к результатам освоения образовательной программы основного, общего образования в соответствии с ФГОС:
Требования к УМК. Указать неправильный вариант:
Характеристики внешней речи:
Цели обучения, предусматривающие становление всесторонне развитой личности
Что является объектом изучения в лингводидактике?
Языковая оснащенность — это одна из характеристик
Какой тип упражнений характеризуется ситуативностью, наличием речевой задачи?
В содержание обучения ИЯ входит:
В УМК не входит
Журналы, книги на иностранном языке являются…
Интерактивные формы работы основаны на идее:
К методам обучения иностранному языку не относится...
К методическим принципам обучения ИЯ относится:
К рецептивному виду речевой деятельности относится...
Какая форма работы позволяет совершенствовать навыки взаимоконтроля, взаимопроверки, происходит обмен мнениями?
Какая форма работы характеризуется высоким уровнем самостоятельности?
Какие из приведенных форм работы не являются интерактивными:
Какие понятия обозначаются термином «методика обучения иностранным языкам»:
Какой нормативный документ на федеральном уровне обеспечивает отбор минимального содержания и минимальных требований к уровню подготовки выпускника средней школы :
Подход, который положен в основу ФГОС
Когда появился коммуникативный подход в обучении ИЯ в России:
Коммуникативная компетенция включает следующие составляющие (компетенции):
Критерии оценки современного учебника.
Лингводидактика изучает
Методический прием, предполагающий поиск оптимального решения проблемы в течение ограниченного периода времени –это…
Наиболее общие, стратегические положения обучения ИЯ – это
Научить учащихся общению на английском языке на межкультурном уровне – это
Общими компонентами способностей к языку являются
В механизм аудирования входит:
Одним из основоположников коммуникативного метода обучения и автором книг
«Урок иностранного языка в средней школе», «Коммуникативный метод в обучении иностранным языкам» является
«Урок иностранного языка в средней школе», «Коммуникативный метод в обучении иностранным языкам» является
Основное свойство навыка:
Основной целью обучения ИЯ в пороговом уровне является:
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к заданиям
Предмет
Учебное заведение
МФПУ «Синергия» Номер задания
Программы
Просмотров
32
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
❓ Как копировать вопросы во время теста в Синергии?
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_100332_74122.png&w=1632&h=400&t=1")
Гарантия сдачи без лишних хлопот! ✅🎓 Ответы на тесты по любым дисциплинам, базы вопросов, работы и услуги для Синергии, МЭИ и других вузов – всё уже готово! 🚀 🎯📚 Гарантия качества – или возврат денег! 💰✅
meimei1337
22 мая 2024 в 13:41
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
