Для студентов по предмету КриминологияПреступность несовершеннолетних и меры ее предупрежденияПреступность несовершеннолетних и меры ее предупреждения2025-03-152025-03-15СтудИзба
ВКР: Преступность несовершеннолетних и меры ее предупреждения
Описание
Оригинальность антиплагиат.ру 89% Цель выпускной квалификационной работы состоит в исследовании особенностей преступности несовершеннолетних и мер по ее предупрежд-нию. Задачами выпускной квалификационной работы выступают: • анализ понятия, динамики и особенности структуры преступности среди несовершеннолетних; • изучение криминологической характеристики личности несовершеннолетнего преступника; • изучение и анализ уголовно-правовых и социальных средств ис-правления несовершеннолетнего преступника; • изучение вопроса о месте органов внутренних дел в системе пре-ступности несовершеннолетних. Научно-теоретическая значимость заключается в том, что основные выводы и приложения могут быть использованы при осуществлении даль-нейших научных разработок в сфере правовых проблем преступности несовершеннолетних и соответствующих криминологических и уголовно-правовых мер по ее предупреждению. Практическая значимость работы определяется тем, что в ней исследуется теоретическая и практическая проблема преступности несовершеннолетних, причин ее возникновения, мер ее предупреждения. Методической основой выпускной квалификационной работы является диалектический метод, другие общенаучные методы познания: анализ, синтез, индукция, дедукция. Теоретической основой выпускной квалификационной работы являют-ся крупные научные труды и отдельные публикации от известных ученных: Агаев Г.А., Сафин Ф.Ю., Белкин Р.С., Румянцев Н.В., Воронов А.М., Коротких А.Г. и др. Нормативно-правовая основа выпускной квалификационной работы включает Конституцию Российской Федерации, международные соглашения, федеральные законы, Уголовный кодекс РФ и Уголовно-процессуальный кодекс РФ, материалы судебной практики. Структура выпускной квалификационной работы состоит: введение, две главы, четыре параграфа, заключение, список используемой литературы. Состояние преступности среди несовершеннолетних всегда являлось объектом пристального внимания государства и одной из самых существен-ных социально-правовых проблем общества. В условиях неустойчивой об-щественно-экономической и политической ситуации наиболее беззащитными стали дети. Как и почти все другие социальные группы, дети самым непосредственным образом ощущают издержки демократических и экономических преобразований. Вышеназванные проблемы и ряд других затрагивают практически все малоимущие семьи. Злоупотребление алкоголем, проблемы взрослых с наркотиками, безработица лишают детей нормальных, ответ-ственных родителей и любящих семей. Дети, не достигшие совершеннолетия в силу неразвитости психики, разного возрастного характера личности, социальной несознательности, правовой неграмотности, с большой долей вероятности негативно воспринимают все происходящее вокруг них, поэтому эта группа людей является не-устойчивой к криминализации. Сегодня почти каждое третье преступление против собственности, совершенное на улице или в общественном месте, совершается несовершеннолетним. Мы констатируем факт существования организованной преступности несовершеннолетних, устойчивых экстремист-ских группировок несовершеннолетних, роста детского алкоголизма, нарко-мании и токсикомании. Согласно официальной статистики в период с января по ноябрь 2022 года в России зарегистрировано 26 758 преступлений, совершенных несовершеннолетними [10]. Преступность несовершеннолетних является сложной проблемой, тре-бующей проведения научных исследований, имеющих своей целью выработку эффективных способов снижения ее уровня. Объектом выпускной квалификационной работы выступают обще-ственные отношения, определяющие криминологические аспекты преступно-сти несовершеннолетних. Предметом выпускной квалификационной работы выступают основные характеристики преступности несовершеннолетних, а также меры предупреждения преступлений несовершеннолетних уголовно-правового и криминологического характера. ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Общая характеристика преступности несовершеннолетних 6 1.1 Понятие, динамика и особенности структуры преступности среди несовершеннолетних 6 1.2 Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника. 23 Глава 2 Особенности предупреждения преступности несовершеннолетних 33 2.1 Уголовно-правовые и социальные средства исправления несовершеннолетнего преступника 33 2.2 Место органов внутренних дел в системе профилактики преступности несовершеннолетних 58 Заключение 67 Список используемых источников 71 Проблема преступности несовершеннолетних во все времена и во всех странах была и остается одной из основных государственных задач. Данной проблемой занимались многие юристы, педагоги и психологи как в России, так и за рубежом. В регламенте упорядочения общественных взаимоотношений существует достаточно много различных норм и положений, регулирующих жизнедеятельность людей и устанавливающих определенные варианты поведения человека. Такие нормы называются социальными, и они могут быть изменены, дополнены и даже отменены вовсе [1]. Нарушение социальных норм можно подразделить на: - правонарушение - при этом нарушается какая-либо правовая норма; - моральный проступок - при этом нарушается какая-либо неофициальная, не нашедшая правового оформления норма, соблюдение которой обеспечивает только авторитет общественной точки зрения. Правонарушения, в свою очередь, можно подразделить на проступки и преступления. Основными критериями при таком делении служат: 1) общественный вред 2) субъективные факторы. Последние в значительной мере влияют на возможность признания какого-либо деяния противоправным (закононарушающим). В статье "Классификация проступков" А.О Михаль отмечается, что как "преступление, так и проступок являются с точки зрения криминальной ло-гики нарушением законодательства - разница состоит только в степени тяже-сти" [2, С. 73]. Однако без особого преувеличения можно утверждать, что проступок является первым шагом к преступлению и, следовательно, даже мизерные нарушения законодательства при их повторении или усугублении могут по-влечь достаточно серьезные последствия. 1. Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон Рос-сийской Федерации от 13.06.1996 №63-ФЗ (в ред. от 29.12.2022) // Собрание законодательства Российской Федерации, N 25, 17.06.1996, ст.2954 2. Михаль, А. О. Уголовный проступок и классификация преступлений / А. О. Михаль // Современное право. – 2021. – № 1. – С. 72-78. 3. Биче-оол Ч.А. О преступности несовершеннолетних: причины и условия появления// Сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции (г.-к. Анапа, 28 ноября 2022 г.). – Анапа: Изд-во «НИЦ ЭСП» в ЮФО, 2022. – С. 20-25. 4. Спиридонов М.С. Преступность несовершеннолетних и молодежи: взаимная связь и различия / Актуальные проблемы права: материалы меж-дунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2011 г.) - Москва: Ваш полиграфический партнер, 2011. С. 17-20. 5. Михайлова А. 7 основных причин подростковой преступности и пу-ти их решения [Электронный ресурс] URL.: http://www.garant.ru/article/526482 (дата обращения: 06.02.2023). 6. Корягина С. А. Практика применения принудительных мер воспитательного воздействия (по материалам Иркутской области) / С. А. Корягина // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. — 2014. — № 1. — С. 93-97. 7. Корнакова С.В., Корягина С.А. Современные тенденции и причины корыстных и корыстно-насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними // Baikal Research Journal. 2016. №2. С. 21-24. 8. Юдина И.Р. Динамика преступности несовершеннолетних в России // Отечественная юриспруденция. 2022. №2 (46). С. 32-34. 9. Суягин, Д. С. Рост преступности среди несовершеннолетних (теоретико- правовой анализ) / Д. С. Суягин, А. В. Биряева // Наука России: Цели и задачи : сборник научных трудов по материалам XXII международной научной конференции, Екатеринбург, 10 августа 2020 года / Международная Объединенная Академия Наук. Том Часть 2. – Екатеринбург: НИЦ «Л-Журнал», 2022. – С. 134-140. 10. Краткая характеристика состояния преступности в Российской Фе-дерации: Официальный сайт МВД России [Электронный ресурс] URL.: https://мвд.рф/reports/item/35396677/ (дата обращения: 01.01.2023) 11. Мазур, Д. С. Групповая преступность несовершеннолетних / Д. С. Мазур // Вестник науки и образования. – 2021. – № 8-2(111). – С. 61-64. 12. Корж, П. А. Структура и условия преступности несовершеннолетних / П. А. Корж, Н. М. Чудин // "Проблемы и пути совершенствования уго-ловного и уголовно-исполнительного законодательства" в рамках IX кон-гресса ученых-юристов : Сборник материалов круглого стола в рамках IX Пермского конгресса ученых-юристов, Пермь, 27 октября 2018 года. – Пермь: Пермский институт Федеральной службы исполнения наказаний, 2018. – С. 110-117. 13. Орлов, С. С. Состояние, структура, динамика современной преступности несовершеннолетних / С. С. Орлов // Интернаука. – 2020. – № 44-2(173). – С. 102-103. 14. Хамуева, С. Состояние, структура и динамика преступности несовершеннолетних в Российской Федерации / С. Хамуева // Современные про-блемы теории и практики права глазами молодых исследователей : Материа-лы XV Всероссийской молодежной научно-практической конференции, Улан-Удэ, 25–26 марта 2021 года. – Улан-Удэ: Восточно-Сибирский госу-дарственный университет технологий и управления, 2021. – С. 111-116. 15. Саинова, М. Н. Преступность несовершеннолетних: понятие и структура / М. Н. Саинова // Актуальные проблемы юридической науки и правоприменительной практики : сборник материалов XI Международной научно-практической конференции, посвященной 30-летию юридического факультета, Чебоксары, 03 декабря 2021 года / Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова. – Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, 2021. – С. 564-569. 16. Афанасьева, О. Р. Преступность несовершеннолетних: состояние, динамика и структура / О. Р. Афанасьева, П. Б. Афанасьев // Криминологические проблемы поведения несовершеннолетних и молодежи, пути их решения : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 21 января 2020 года. – Москва: Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования "Университет прокуратуры Российской Федерации", 2020. – С. 51-60. 17. Бондарев, А. О. Структура преступности несовершеннолетних в Новосибирской области / А. О. Бондарев // Моя профессиональная карьера. – 2022. – Т. 2. – № 37. – С. 134-138. 18. Афанасьева, К. А. Факторы влияющие на тенденцию роста пре-ступности несовершеннолетних / К. А. Афанасьева, Ю. А. Панина // Уголовное право в эволюционирующем обществе : Сборник научных статей симпозиума молодых учёных и студентов с международным участием, Курск, 08 июня 2022 года / Редколлегия: Ю.А. Панина (отв. ред.). – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 13-17. 19. Ашин, А. А. Преступность несовершеннолетних и молодежи: состояние и тенденции / А. А. Ашин, А. Е. Михайлов, И. А. Тараканов // Ученые записки. – 2020. – № 3(35). – С. 81-85. 20. Жадан В.Н. О криминологической характеристике личности несовершеннолетних преступников // Юридическая наука. 2019. №8. С. 68-75 21. Игошев К.Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовершеннолетнего правонарушителя. Высш. Школа МООП СССР. М., 1971. 79 с. 22. Фабрика, Т. А. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника / Т. А. Фабрика, У. П. Копанева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 22 (364). — С. 404-406. 23. Окорокова, М. А. Криминалистическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника / М. А. Окорокова // Ломоносовские чтения на Алтае: фундаментальные проблемы науки и образования : Сборник научных статей международной конференции, Барнаул, 14–17 ноября 2017 года / Ответственный редактор Е. Д. Родионов. – Барнаул: Алтайский госу-дарственный университет, 2017. – С. 2866-2868. 24. Котяжов, А. В. Типичные сведения о личности преступника как элемент криминалистической характеристики преступлений, связанных с ис-чезновением несовершеннолетних / А. В. Котяжов // Противодействие преступлениям, совершаемым несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних : Материалы Международной научно-практической конференции, Москва, 13 февраля 2019 года / Под редакцией А.И. Бастрыкина. – Москва: Московская академия Следственного комитета Российской Федерации, 2019. – С. 454-457. 25. Шершнева, П. В. Криминалистическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника / П. В. Шершнева // Теория и практика уголовного правоприменения. – Рязань : Рязанской филиал Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, 2018. – С. 237-240. 26. Черкасова, Е. С. Особенности личности несовершеннолетних пре-ступников как элемент криминалистической характеристики / Е. С. Черкасова, Ю. Г. Галитарова, И. Г. Соловьева // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями. – 2018. – № 18-1. – С. 103-105. 27. Черных, В. А. Личность несовершеннолетнего преступника как эле-мент криминалистической характеристики преступления / В. А. Черных // Студенческий вестник. – 2020. – № 5-2(103). – С. 64-65. 28. Куклин, Д. В. Вопросы противодействия оперативными подразделениями исправительных учреждений распространению идеологии «АУЕ» и вовлечению молодежи в организованные преступные группы / Д. В. Куклин // V международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, ис-правление» (приуроченный к проведению в 2021 году в Российской Федера-ции года науки и технологий) : Сборник тезисов выступлений и докладов участников: в 9 т., Рязань, 17–19 ноября 2021 года. Том 8. – Рязань: Акаде-мия ФСИН России, 2021. – С. 55-60. 29. Шуняева В.А. Коррекция личности несовершеннолетнего преступника: значение, задачи, возможности // Проблемы экономики и юридической практики. 2015. №3. С. 80-82. 30. Шарина, А. Ю. Особенности исправления несовершеннолетних преступников / А. Ю. Шарина // Человек: преступление и наказание : Сбор-ник материалов Международной научно-теоретической конференции адъюнктов, аспирантов, соискателей, курсантов и студентов. В 3-х частях, Ря-зань, 27 марта 2020 года. Том Часть 1. – Рязань: Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, 2020. – С. 153-157. 31. Гомозов, Н. М. Правовой эксперимент как путь исправления несовершеннолетних преступников / Н. М. Гомозов // Государство и право в из-меняющемся мире: законодательные, правоприменительные, интерпретационные технологии : материалы Всероссийской научно-практической конфе-ренции, Нижний Новгород, 31 марта 2021 года. – Нижний Новгород: Автор, 2022. – С. 19-24. 32. Павлов, А. А. Принудительные меры воспитательного воздействия к несовершеннолетним: уголовно-правовой аспект / А. А. Павлов // Закон и общество: история, проблемы, перспективы : материалы XIX межвузовской студенческой научно-практической конференции (с международным участи-ем), Красноярск, 09 апреля 2015 года. – Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2016. – С. 163-164. 33. Жилкина, Р. О. Социально-педагогическая ресоциализация несовершеннолетних осужденных посредством включения в общественно-полезную деятельность / Р. О. Жилкина, Е. В. Моцовкина // Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ "Нацразвитие" : Международная научно-методическая конференция «Проблемы управления качеством образования»; Международная студенческая научная конференция «Поколение будущего», Санкт-Петербург, 29–31 марта 2019 года / Вы-пускающий редактор Ю.Ф. Эльзессер; Ответственный за выпуск С.В. Викто-ренкова. Том Часть 2. – Санкт-Петербург: ГНИИ"Нацразвитие", 2019. – С. 61-67. 34. Малышев, А. Н. Профилактика рецидивной преступности несовершеннолетних / А. Н. Малышев, В. А. Заряев // Российское правосудие. – 2022. – № 4. – С. 73-81. 35. Коркодинова, К. Э. Педагогическая система А. С. Макаренко и ее значение в исправлении несовершеннолетних осужденных на современном этапе / К. Э. Коркодинова, Е. А. Кусакина // Юридическая наука и практика : альманах научных трудов Самарского юридического института ФСИН Рос-сии, Самара, 27 апреля 2016 года. Том Выпуск 4. – Самара: Самарский юридический институт Федеральной службы исполнения наказаний, 2016. – С. 131-133. 36. Сухарева, М. И. К вопросу о личности несовершеннолетних правонарушителей как предмете криминологического анализа / М. И. Сухарева // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РОССИЙСКОГО ПРАВА : сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции, Пенза, 05 октября 2022 года. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. – С. 54-57. 37. Радякина, А. И. Противодействие рецидивной преступности несовершеннолетних / А. И. Радякина // Актуальные направления научных иссле-дований: перспективы развития : Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции. В 2-х томах, Чебоксары, 10 декабря 2017 года / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. Том 2. – Чебоксары: Обще-ство с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2017. – С. 316-319. 38. Канунникова, Н. Г. Применение мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним правонарушителям / Н. Г. Канунникова // Социально-политические науки. – 2018. – № 5. – С. 227-229. 39. Тищенко, Ю. Ю. О влиянии образа жизни несовершеннолетних на совершение противоправных деяний / Ю. Ю. Тищенко, П. П. Елисов // Жур-нал прикладных исследований. – 2022. – № 6. – С. 85-89. 40. Городнова, О. Н. Оптимизация применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним как эффективное сред-ство профилактики преступности / О. Н. Городнова // Вестник Российского университета кооперации. – 2016. – № 4(26). – С. 101-104. 41. Лыков, Э. Н. К вопросу о проблемах противодействия преступно-сти несовершеннолетних / Э. Н. Лыков, И. В. Тищенко // Право и практика. – 2022. – № 4. – С. 104-108. 42. Борданов, А. С. Воспитательное воздействие на несовершеннолет-них преступников / А. С. Борданов // E-Scio. – 2021. – № 12(63). – С. 300-309. 43. Кузьмина, К. В. Преступность несовершеннолетних: новые решения и новые проблемы / К. В. Кузьмина, М. А. Кириллов // Актуальные проблемы уголовного, уголовно-исполнительного права и криминологии : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти доктора юридических наук, профессора, почетного работника выс-шего профессионального образования Российской Федерации, заслуженного работника образования Чувашской Республики Аркадия Сизого, Чебоксары, 20 ноября 2020 года. – Чебоксары: Чебоксарский кооперативный институт (филиал) автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации "Российский университет кооперации", 2022. – С. 361-365. 44. Первозванский, В. Б. К вопросу о формировании цельной системы основных средств исправления несовершеннолетних осужденных и уроках истории / В. Б. Первозванский, В. И. Силенков // Пробелы в российском за-конодательстве. – 2019. – № 1. – С. 107-112. 45. Федоров, А. Ф. Психологическая коррекция тревожности несовер-шеннолетних правонарушителей / А. Ф. Федоров // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2022. – № 51(70). – С. 100-107. 46. Шуняева, В. А. Роль Русской Православной Церкви в реализации целей наказания в отношении осужденных несовершеннолетних / В. А. Шу-няева // Богословский сборник Тамбовской духовной семинарии. – 2022. – № 1(18). – С. 133-143. 47. Гаврилов С.Т. Правовая статистика: учебно-метод. рекомендации/ С.Т. Гаврилов, Л.Н. Виноградова, И.В. Белоусов. - Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2008. - 35 c. 48. Криминология: учебное пособие / О.Н. Богуш Г. И., Ведерникова, М.Н. Голоднюк и др.; под ред.Н.Ф.Кузнецова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2012. - 496 c. 49. Лелеков В.А. Ювенальная криминология: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / В.А. Лелеков, Е.В. Кошелева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИДАНА, 2014. - 311 c. 50. Середин А.А. Освобождение несовершеннолетних от уголовной от-ветственности с применением принудительных мер воспитательного процес-са: монография / А.А. Середин. - Воронеж: Воронежский институт МВД Рос-сии, 2010. - 148 c. 51. Ювенальная юстиция: учебное пособие / С.Т. Гаврилов, С.А. Буда-нов. - Воронеж: АНОО ВПО ВЭПИ, 2013. - 128 c.
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в университете, а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.
Вы можете использовать ВКР для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою выпускную квалификационную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10 Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤ Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике! Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба" Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.