Для студентов ТГУ по предмету Электрический приводЭлектрический приводЭлектрический привод
2025-03-28СтудИзба

Электрический привод (Лабораторная работа № 2)

Описание

ТГУ «Росдистант» Электрический привод (Лабораторная работа № 2)
Тольяттинский государственный университет платформа «Росдистант»
Оценка ОТЛИЧНО

Лабораторная работа 2 «Исследование асинхронного двигателя с фазным ротором»
Тема 4. Асинхронный электропривод
Лекция 4.1. Характеристики асинхронных электродвигателей

Цель работы: получить представление об эксплуатационных свойствах асинхронных электродвигателей.
Задачи:
1. Изучить конструкцию и принцип действия двигателя асинхронного электродвигателя с фазным ротором.
2. Ознакомиться с реостатным пуском асинхронного электродвигателя с фазным ротором.
3. Провести исследование рабочих характеристик асинхронного электродвигателя.
4. Провести анализ полученных результатов и сделать выводы по результатам исследований.

1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР)
1.1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.
1.2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы». Зайдите в папку: ВЛК «Электрические машины». Откройте папку «2. Исследование асинхронного двигателя с фазным ротором».
1.3. Запустите двойным щелчком мыши файл «2. Лабораторная установка». Откроется окно виртуальной лабораторной установки, внутри которой расположен виртуальный лабораторный стенд для исследования асинхронного двигателя с фазным ротором.
1.4. Выполнение лабораторной работы производится поэтапно. Этапы переключаются с помощью блока пронумерованных кнопок «0», «1» и «2», расположенных в правом нижнем углу окна программы. Активация первых двух кнопок происходит при нажатии на каждой из них левой клавишей мыши. Доступные кнопки обозначены светло-зелёным цветом. Активная кнопка приобретает тёмно-зелёный цвет. Недоступная кнопка имеет серый цвет.

2. Виртуальное лабораторное оборудование
На рис. 1 изображено лабораторное оборудование, используемое в данной работе.

Рис. 1. Внешний вид лабораторного стенда с указанием измерительных приборов и оборудования

3. Порядок проведения виртуального эксперимента
Экспериментальная часть лабораторной работы по исследованию асинхронного электродвигателя состоит из двух этапов. На первом этапе производится подготовка стенда к запуску. При этом имитируется реостатный пуск асинхронного электродвигателя на холостом ходу. Кликом мыши в цепь ротора вводится максимальное пусковое сопротивление. Тумблер нагрузки с помощью мыши переводится в положение «выкл.». Кликом мыши переключатель полезного момента на валу электродвигателя устанавливается на минимум. Только после этого становится доступной кнопка «2». При её активации становится возможен переход ко второй – экспериментальной части работы. На втором этапе осуществляется снятие рабочих характеристик асинхронного двигателя с фазным ротором.
4. Методические рекомендации
4.1. Изучите теоретический материал, представленный в модуле «Электрические машины» курса «Электрические машины и основы электропривода», касающийся асинхронных двигателей.
4.2. Откройте файл «2. Теоретический материал» и ознакомьтесь с теоретическими положениями виртуальной лабораторной работы.
4.3. Откройте файл «2. Методические указания» и ознакомьтесь с порядком выполнения лабораторной работы.
4.4. Двойным щелчком мыши запустите файл «2. Лабораторная установка».
4.5. В открытом окне лабораторной работы нажмите на кнопку «1», находящуюся в правом нижнем углу и подготовьте стенд к запуску.
4.6. Переведите тумблеры пускового сопротивления, включения и регулирования нагрузки в требуемые положения. В открытом окне лабораторной работы станет доступной кнопка «2», находящаяся в правом нижнем углу. Кликнете мышью по кнопке «2». При этом будет осуществлен переход ко второму этапу работы – «Получение экспериментальных характеристик». Нажатием на пусковую кнопку запустите асинхронный электродвигатель с фазным ротором. Кликом мыши переведите дополнительное сопротивление в цепи ротора в минимальное положение. Выполните программу виртуального эксперимента – «Исследование рабочих характеристик асинхронного двигателя».
4.7. Выполнив необходимые расчёты, постройте графики снятых характеристик.
4.8. Проведите анализ результатов и сделайте выводы.
4.9. Откройте файл «2. Шаблон отчета».
4.10. Заполните открывшийся шаблон отчета, отразив в нём результаты виртуальной лабораторной работы.
Бланк выполнения лабораторной работы №2
Лабораторная работа «Исследование асинхронного двигателя с фазным ротором»

Бланк отчета о выполнении лабораторной работы открывается с помощью двойного щелчка мыши по ярлыку «2. Шаблон отчета», входящего в состав материалов разработчика для данной ВЛР.
Показать/скрыть дополнительное описание

ТГУ «Росдистант» Электрический привод (Лабораторная работа № 2) Тольяттинский государственный университет платформа «Росдистант» Оценка ОТЛИЧНО Лабораторная работа 2 «Исследование асинхронного двигателя с фазным ротором» Тема 4. Асинхронный электропривод Лекция 4.1. Характеристики асинхронных электродвигателей Цель работы: получить представление об эксплуатационных свойствах асинхронных электродвигателей. Задачи: 1. Изучить конструкцию и принцип действия двигателя асинхронного электродвигателя с фазным ротором. 2. Ознакомиться с реостатным пуском асинхронного электродвигателя с фазным ротором. 3. Провести исследование рабочих характеристик асинхронного электродвигателя.

4. Провести анализ полученных результатов и сделать выводы по результатам исследований. 1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР) 1.1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе. 1.2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы». Зайдите в папку: ВЛК «Электрические машины». Откройте папку «2. Исследование асинхронного двигателя с фазным ротором». 1.3. Запустите двойным щелчком мыши файл «2. Лабораторная установка». Откроется окно виртуальной лабораторной установки, внутри которой расположен виртуальный лабораторный стенд для исследования асинхронного двигателя с фазным ротором.

1.4. Выполнение лабораторной работы производится поэтапно. Этапы переключаются с помощью блока пронумерованных кнопок «0», «1» и «2», расположенных в правом нижнем углу окна программы. Активация первых двух кнопок происходит при нажатии на каждой из них левой клавишей мыши. Доступные кнопки обозначены светло-зелёным цветом. Активная кнопка приобретает тёмно-зелёный цвет. Недоступная кнопка имеет серый цвет. 2. Виртуальное лабораторное оборудование На рис. 1 изображено лабораторное оборудование, используемое в данной работе. Рис. 1. Внешний вид лабораторного стенда с указанием измерительных приборов и оборудования 3. Порядок проведения виртуального эксперимента Экспериментальная часть лабораторной работы по исследованию асинхронного электродвигателя состоит из двух этапов.

На первом этапе производится подготовка стенда к запуску. При этом имитируется реостатный пуск асинхронного электродвигателя на холостом ходу. Кликом мыши в цепь ротора вводится максимальное пусковое сопротивление. Тумблер нагрузки с помощью мыши переводится в положение «выкл.». Кликом мыши переключатель полезного момента на валу электродвигателя устанавливается на минимум. Только после этого становится доступной кнопка «2». При её активации становится возможен переход ко второй – экспериментальной части работы. На втором этапе осуществляется снятие рабочих характеристик асинхронного двигателя с фазным ротором. 4. Методические рекомендации 4.1. Изучите теоретический материал, представленный в модуле «Электрические машины» курса «Электрические машины и основы электропривода», касающийся асинхронных двигателей.

4.2. Откройте файл «2. Теоретический материал» и ознакомьтесь с теоретическими положениями виртуальной лабораторной работы. 4.3. Откройте файл «2. Методические указания» и ознакомьтесь с порядком выполнения лабораторной работы. 4.4. Двойным щелчком мыши запустите файл «2. Лабораторная установка». 4.5. В открытом окне лабораторной работы нажмите на кнопку «1», находящуюся в правом нижнем углу и подготовьте стенд к запуску. 4.6. Переведите тумблеры пускового сопротивления, включения и регулирования нагрузки в требуемые положения. В открытом окне лабораторной работы станет доступной кнопка «2», находящаяся в правом нижнем углу. Кликнете мышью по кнопке «2». При этом будет осуществлен переход ко второму этапу работы – «Получение экспериментальных характеристик».

Нажатием на пусковую кнопку запустите асинхронный электродвигатель с фазным ротором. Кликом мыши переведите дополнительное сопротивление в цепи ротора в минимальное положение. Выполните программу виртуального эксперимента – «Исследование рабочих характеристик асинхронного двигателя». 4.7. Выполнив необходимые расчёты, постройте графики снятых характеристик. 4.8. Проведите анализ результатов и сделайте выводы. 4.9. Откройте файл «2. Шаблон отчета». 4.10. Заполните открывшийся шаблон отчета, отразив в нём результаты виртуальной лабораторной работы.   Бланк выполнения лабораторной работы №2 Лабораторная работа «Исследование асинхронного двигателя с фазным ротором» Бланк отчета о выполнении лабораторной работы открывается с помощью двойного щелчка мыши по ярлыку «2.

Шаблон отчета», входящего в состав материалов разработчика для данной ВЛР..

Файлы условия, демо

Характеристики лабораторной работы

Учебное заведение
Номер задания
Программы
Просмотров
8
Размер
197,45 Kb

Список файлов

Решение.docx

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 298 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать лабораторную работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою лабораторную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее