🔍 Файл с ответами на тест по курсу «Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе» в Синергии – гарантия результата! 📈

Синергия Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе (Итоговый тест, компетентностный)
▶️ Готовые практики / Готовые базы ответов / Отдельные ответы ◀️
➡️ Любой тест / Любая практика / Любая НИР ⬅️
🗝️ Сессия под ключ 🗝️
(жми на нужную ссылку! 😉 )
МФПУ Синергия МТИ МосТех МосАП Тест оценка ОТЛИЧНО
Ответы на 48 вопросов, Результат – 100 БАЛЛОВ !
ВОПРОСЫ:
1. Методика как предмет изучения рассматривает особенности работы…
2. Общая методика рассматривает:
3. Методика основывается на научных данных:
4. Все первобытные изображения носили …
5. В первобытную эпоху стали возникать…
6. Добивайтесь, чтобы все ученики приветствовали вас организованно. Старайтесь показать ученикам красоту и привлекательность организованного начала урока, но стремитесь, чтобы на это уходило каждый раз все меньше и меньше времени.
7. Увлекайте учеников интересным содержанием материала, созданием проблемных ситуаций, умственным напряжением. Контролируйте темп урока, помогайте слабым поверить в свои силы.
8. Одно из самых принципиальных качеств любой композиции - …
9. … — раздел искусства; охватывает отрасли творчества, которые посвящены созданию художественных изделий, предназначенных главным образом для быт
10. … - структура, взаимосвязь важнейших элементов художественного произведения, от которой зависит весь его смысл и строй; выражает содержание своего замысла, делает этот замысел доходчивым и впечатляющим; строится на соподчинении с главным сюжетно-тематическим центром всех менее значительных элементо
11. … – это такой вид изобразительного искусства, в котором цвет играет главную роль. К … относятся произведения искусства, выполненные красками, нанесенными на какую-нибудь твердую поверхность.
12. … - повторное выполнение действия с целью его усвоения в различных условиях обучения. … является либо единственной процедурой, в рамках которой осуществляются все компоненты.
13. Общее число часов, отведённых на изучение учебного предмета «Изобразительное искусство»:
14. В русской народной вышивке преобладал цвет:
15. Цвет, который не относится к основным цветам радуги:
16. Цвета, которые относятся к основным цветам спектра:
17. Количество цветов, которое можно выделить в радуге:
18. Изображение птиц и животных, назовите жанр:
19. В какой из росписей используется только синяя и белая краски:
20. Это одна из техник декоративно-прикладного искусств Художники и мастера наклеивают или пришивают на основу части разных материалов — бумаги, ткани, кожи, сухих листьев, пластилина или войлок Обычно фоном служат бумага, картон, дерево или ткань.
21. Смешивая какие цвета, вы получите фиолетовый цвет:
22. В основу программы М. Неменского заложены виды художественной деятельности:
23. Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых материалов методом высекания, удаления лишнего из начальной массы каменного или иного блока – это:
24. Выберите результат изучения предмета «Изобразительное искусство», обозначенный как один из метапредметных результатов в государственном стандарте начального общего образования:
25. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать: (выберите несколько вариантов ответа)
26. Что такое живописное, графическое или скульптурное украшение из повторяющихся геометрических, растительных и животных элементов:
27. Как называются цвета, которые нельзя получить путём смешивания красок:
28. Композиция цвета, хроматический (цветовой) строй, характер использования цветовых отношений, согласованность тонов хроматического ряда-это:
29. Рисунки первобытных художников выполнялись:
30. Назовите композицию из разноцветного стекла, которая пропускает свет и которая встроена в оконный проём:
31. Под словом методика мы имеем в виду, прежде всего…
32. Частная методика рассматривает:
33. Мотивируйте оценки знаний, покажите деловой и заинтересованный характер своего комментирования, укажите ученику, над чем ему следует поработать, чтобы получить более высокую оценку.
34. Заканчивайте урок общей оценкой работы класса и отдельных учащихся. Пусть ученики испытывают чувство удовлетворения от результатов своего труд Постарайтесь заметить положительное в работе
35. Выберите метод, уровень владения которым в методике художественного образования обозначен как высокий:
36. Рисунок, раскрывающий литературное произведение -
37. Основной документ, в котором определены конечные результаты образования по учебному предмету составляется для каждого этапа образования -
38. Выберите наиболее объективные критерии оценки тематической ком-позиции:(несколько вариантов ответов)
39. Техника создания изображений и декорирования какой-либо поверхности прикреплением к общей основе кусочков материалов, различающихся по цвету, фактуре, текстуре – это:
40. Иллюстрация к сказке. Автор -
41. Какой цвет необходимо добавить, чтобы получить светлоту:
42. На иллюстрации изображена …
43. На иллюстрации изображена …
44. На иллюстрации изображена …
45. Где в цветовом круге находятся дополнительные цвета:
46. … - жанр изобразительного искусства (а также отдельные произведения этого жанра), в котором основным предметом изображения является первозданная либо в той или иной степени преображённая человеком природ
47. … - это картина, фотография, скульптура или другое художественное изображение человека, в котором преобладает лицо и его выражение, хотя в полный рост тело будет занимать больше места
48. … в обучении способствует тому, что у школьников, благодаря восприятию предметов и процессов окружающего мира, формируются представления, правильно отображающие объективную действительность, и вместе с тем воспринимаемые явления анализируются и обобщаются в связи с учебными задачами.



Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тест