☀️Практическое занятие 3 История СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) НСПК 100% правильно ☀️

Задание 1. Максимальное количество баллов - 5 б. Написать историческое сочинение об одном из указанных периодов истории России: А) 1598-1613 гг.; Б) 1801-1812 гг.; В) 1917-1922 гг.; Г) 1941-1945 гг.; Д) 1985-1991 гг. В сочинении указать: - не менее трех значимых событий данного исторического периода - не менее трех исторических личностей, деятельность которых связана с событиями периода - охарактеризовать причинно-следственные связи, характеризующие причины возникновения событий данного периода - влияние событий данного периода на дальнейшую историю России. В сочинении использовать даты событий, термины, определения, относящиеся к выбранному периоду.

Задание 2. Максимальное количество баллов - 4 балла. Определить периодизацию истории Нового времени. Обозначить: - не менее шести важнейших исторических событий Нового времени с указанием дат; - не менее восьми исторических личностей, живших в период Нового времени, и их достижения; - не менее четырех крупнейших государств, существовавших в Новое время; - не менее пяти крупнейших конфликтов, происходивших в данный период. Задание 3. Максимальное количество баллов - 3 балла. Укажите, верны или нет следующие утверждения: № Утверждение да нет 1 Война Севера и Юга привела к рабовладельчеству в Америке 2 В ходе Первой мировой войны рухнули империи Романовых, Габсбургов, Гогенцоллернов, турецких султанов.

3 Смутное время привело к большим территориальным потерям для России 4 Правительство Даладье во Франции придерживалось просоветского курса во внешней политике. 5 Указ «О вольных хлебпашцах» лег в основу реформы 1861 г. в России 6 Восстание декабристов привело к ослаблению монархии в России 7 Французская революция привела к провозглашению первой Французской республики 8 Массовые политические репрессии в СССР – характерный признак сталинизма. 9 В 1768 году был Подписан Варшавский договор между Россией и Речью Посполитой о союзе и гарантиях 10 Россия, оказывая помощь странам, участвовавшим в Первой мировой войне, решила многие внутриполитические проблемы. Задание 4.

Максимальное количество балов – 5 б. Прочитайте ситуационную задачу и ответьте на вопрос: Бывший британский премьер-министр Уинстон Черчилль перед подписанием Мюнхенского соглашения сказал, что «раздел Чехословакии равен поражению демократий западных стран перед немецко-фашистской угрозой. Он не принесет Англии и Франции безопасность и мир. То, что можно обеспечить нашу безопасность, разделив малое государство и бросив его на съедение волкам – заблуждение». Однако уже после подписания Мюнхенского соглашения действующий премьер-министр Чемберлен сказал: «Я привез мир для целого поколения!». Сравните взгляды двух премьер-министров. Как вы думаете, кто из них оказался прав? Аргументируйте свой ответ.

Задание 5. Максимальное количество балов – 3б. Заполните таблицу «Современники русских правителей». Укажите по 1-2 современника, находящегося у власти в Европе и в восточных странах во времена правления указанных русских царей /императоров. Русские (московские) князья и цари Европейские правители Правители стран Востока Владимир Красное Солнышко Иван I Калита Василий III Иван III Великий Иван IV Грозный Борис Годунов Михаил Романов Алексей Михайлович Петр I Екатерина II Павел I Александр I Александр II Николай II Задание 6. Максимальное количество баллов – 3 б. Прочитайте слова В.И.Ленина и ответьте на вопросы: Владимир Ильич Ленин высказался о Версальском мирном договоре следующим образом: «Это не мир, а условия, продиктованные разбойниками с ножом в руках жертве».

Как вы думаете, кто в данной ситуации «жертва»? Кого В.И. Ленин называл «разбойниками»? Когда был заключен Версальский мирный договор, и какие условия в нем говорят о том, что это вовсе не мир? Задание 7. Максимальное количество баллов – 2 б. Посмотрите на политическую карикатуру и попробуйте объяснить высказывание президента США Т.Рузвельта: «Говори сдержанно, но держи большую дубину, и ты пойдешь далеко»..