☀️Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ДО, СпДО, ПНК, КП, ФК, АФК) Практическое занятие 3. Задания 1-3 | НСПК 100% правильно ☀️
Описание
📃Готовые работы и услуги для НСПК 📃(жми на текст 😎)
🔥 Закрытие ВСЕГО семестра и отдельных дисциплин в НСПК ◀️ 🔥 (жми на текст 😎)
Задание 1
Решите профессиональную задачу.
На уроке русского языка педагог использует интерактивную доску для выполнения упражнений. Ученики активно взаимодействуют с заданиями, перетаскивая слова и буквы.
Какие действия педагога являются целесообразными?
- Провести физкультминутку через 20 минут занятия
- Сохранить выполненное задание для следующего урока
- Провести голосования через clickers
- Использовать готовые шаблоны из программного обеспечения интерактивной доски
- Превысить допустимое время работы с доской для закрепления материала
Решите профессиональную задачу.
Для проверки знаний в ходе обобщающего урока или занятия Вы планируете использовать системы голосования (clickers).
Какие функционал можно реализовать с помощью этих систем?
- Оценить результаты в режиме реального времени
- Организовать викторину с выбором правильного ответа
- Предложить задание с открытым ответом
- Показать презентацию без обратной связи
- Провести быстрый опрос «да/нет»
Задание 3
Решите профессиональную задачу.
Вы организуете проектное занятие с использованием интерактивного стола. Учащиеся работают в группах над созданием коллажа «Моя родная природа».
Какие функционал интерактивного стола позволят эффективно организовать работу?
- Возможность одновременного взаимодействия нескольких пользователей
- Встроенный режим видеоконференций
- Сохранение результатов работы
- Разделение экрана на несколько рабочих зон
- Подключение к проектору
Решите профессиональную задачу. На уроке русского языка педагог использует интерактивную доску для выполнения упражнений. Ученики активно взаимодействуют с заданиями, перетаскивая слова и буквы. Какие действия педагога являются целесообразными? Провести физкультминутку через 20 минут занятия Сохранить выполненное задание для следующего урока Провести голосования через clickers Использовать готовые шаблоны из программного обеспечения интерактивной доски Превысить допустимое время работы с доской для закрепления материала Решите профессиональную задачу. Для проверки знаний в ходе обобщающего урока или занятия Вы планируете использовать системы голосования (clickers).
Какие функционал можно реализовать с помощью этих систем? Оценить результаты в режиме реального времени Организовать викторину с выбором правильного ответа Предложить задание с открытым ответом Показать презентацию без обратной связи Провести быстрый опрос «да/нет» Задание 3 Решите профессиональную задачу. Вы организуете проектное занятие с использованием интерактивного стола. Учащиеся работают в группах над созданием коллажа «Моя родная природа». Какие функционал интерактивного стола позволят эффективно организовать работу? Возможность одновременного взаимодействия нескольких пользователей Встроенный режим видеоконференций Сохранение результатов работы Разделение экрана на несколько рабочих зон Подключение к проектору .
Характеристики домашнего задания
НСПКСписок файлов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
tobiking
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
