☀️ Ответы на все тесты "Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности" СпДО | ОСЭК 100% правильно ☀️
Описание
4 теста, 120 ответов на вопрос - все правильные

Нематериальность\", субстанциональность, которая всецело зависит от объективной реальности Выберите один ответ: a. Неуничтожаемость b. Объективность c. Транспарентность d. Полезность и ценность e. Клонируемость f. Вторичность ? Архитектура с одиночным потоком команд и одиночным потоком данных Выберите один ответ: a. SISD b. MIMD c. MISD d. SIMD ? Большой класс архитектур, основная структура которых состоит из одного контроллера, управляющего комплексом одинаковых процессоров Выберите один ответ: a. MISD b. SISD c. SIMD d. MIMD ? В этой архитектуре центральный процессор работает с парами \"атрибут-значение\". Выберите один ответ: a. SIMD b. MISD c. SISD d. MIMD ? Возможность создания большого числа копий отраженного образа на материальных носителях информации Выберите один ответ: a.
Неуничтожаемость b. Полезность и ценность c. Клонируемость d. Объективность e. Транспарентность f. Вторичность ? Для преодоления ограничений организации памяти были предложены Выберите один ответ: a. аллокативные запоминающие устройства b. комплексные запоминающие устройства c. ассоциативные запоминающие устройства d. активные запоминающие устройства ? Для успешной реализации программы информатизации желательно следовать общим для всего мирового сообщества принципам: Выберите один ответ: a. необходимость замены экономической структуры, основанной на тяжелой промышленности, структурой, базирующейся на наукоемких отраслях b. отказ от стремления в первую очередь обеспечить экономический рост страны c.
признание приоритетного характера информационного сектора d. всё перечисленное e. широкое использование достижений мировой науки и техники ? Информатизация на базе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является реакцией общества на Выберите один ответ: a. потребность в существенном увеличении производительности труда в телекоммуникационном секторе общественного производства b. потребность в существенном увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства c. потребность в существенном увеличении производительности труда в компьютерном секторе общественного производства d. потребность в существенном увеличении производительности труда в высокотехнологичном секторе общественного производства ? Информационный кризис (взрыв), имеет следующие проявления: Выберите один или несколько ответов: a.
возникают определенные экономические, политические и другие социальные барьеры, которые препятствуют распространению информации b. выгоднее стало создавать новый материальный или интеллектуальный продукт, нежели вести розыск аналога, сделанного ранее c. существует большое количество избыточной информации d. появляются противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоками и массивами хранящейся информации ? Информация рассматривается как свойство, присущее всем уровням материи и материальных объектов Выберите один ответ: a. В рамках атрибутивного подхода b. В рамках функционального подхода ? Информация связывается с самоуправляемыми и самоорганизуемыми системами, которыми являются все живые организмы Выберите один ответ: a.
В рамках функционального подхода b. В рамках атрибутивного подхода ? На этом свойстве основаны все информационные процессы и действия, связанные с удовлетворением информационных потребностей субъектов общества. Выберите один ответ: a. Клонируемость b. Объективность c. Неуничтожаемость d. Полезность и ценность e. Транспарентность f. Вторичность ? Независимость процесса информационного взаимодействия от субъекта, который получает информацию Выберите один ответ: a. Неуничтожаемость b. Полезность и ценность c. Вторичность d. Клонируемость e. Объективность f. Транспарентность ? Обеспечивают работу в режиме поиска по всему массиву за счет соединения каждого процессора непосредственно с его памятью Выберите один ответ: a.
ассоциативные процессоры b. процессорные ансамбли c. матричные процессоры d. конвейерные процессоры ? Образование больших потоков информации обусловливается: Выберите один или несколько ответов: a. чрезвычайно быстрым ростом числа документов b. постоянно увеличивающимся числом периодических изданий по разным областям человеческой деятельности c. увеличением количества ЭВМ d. появлением разнообразных данных (метеорологических, геофизических, медицинских, экономических и др.), непопадающих в сферу действия системы коммуникации ? Организованный социально-экономический и научнотехнический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов – Выберите один ответ: a.
информатизация b. информация c. информационные процессы d. информатика ? Отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах Выберите один ответ: a. информационные ресурсы b. информационные продукты c. информационные услуги d. информация ? Первоначально компьютеры были созданы для реализации большого объема вычислений, представляющих длинные цепочки Выберите один ответ: a. Итераций b. Интеграций c. Граций d. Ассоциаций ? При выполнении заданных вычислений, инициированных контроллером, они работают параллельно Выберите один ответ: a. ассоциативные процессоры b. конвейерные процессоры c. процессорные ансамбли d.
матричные процессоры ? При информатизации общества основное внимание уделяется Выберите один ответ: a. финансированию наукоемких отраслей b. развитию и внедрению технической базы компьютеров c. инвестициям в человеческий капитал d. комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех видах человеческой деятельности e. расширению телекоммуникационных сетей ? При компьютеризации общества основное внимание уделяется Выберите один ответ: a. финансированию наукоемких отраслей b. развитию и внедрению технической базы компьютеров c. комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех видах человеческой деятельности d.
расширению телекоммуникационных сетей ? Проецируемые без изменения признаки это Выберите один ответ: a. Отражение объекта b. Искусственный образ объекта c. Содержательный образ объекта d. Отобразившийся образ объекта ? Результатом процесса информатизации является Выберите один ответ: a. повсеместное внедрение интернет-технологий b. создание информационного общества c. направленность большей части экономики на материальное производство d. научно-техническая революция ? Свободный информационный обмен, свободное (без вмешательства со стороны) отражение действительности в сознании человека Выберите один ответ: a. Транспарентность b. Клонируемость c. Полезность и ценность d.
Неуничтожаемость e. Объективность f. Вторичность ? Совокупность данных, сформированная производителем для распространения в вещественной или невещественной форме Выберите один ответ: a. информация b. информационные услуги c. информационные продукты d. информационные ресурсы ? Совокупность процессоров, объединенных определенным образом для решения заданного класса задач, ориентированных на числовую и нечисловую обработку Выберите один ответ: a. конвейерные процессоры b. матричные процессоры c. процессорные ансамбли d. ассоциативные процессоры ? Сущность информации определяется как Выберите один ответ: a. графические символы (изображение, фотография, визуализация) b.
временные и пространственные формы структуры информации c. образ существующей действительности, отраженный в сознании человека и выраженный в символьной форме с целью ориентации и адаптации в жизни d. математические символы и коды ? ЭВМ для нечисловой обработки должна удовлетворять следующим требованиям: Выберите один или несколько ответов: a. определенная логика b. обработка в памяти c. ассоциативность d. параллелизм ? ЭВМ классической (фоннеймановской) архитектуры состоит из Выберите один ответ: a. пяти основных функциональных блоков b. четырех основных функциональных блоков c. семи основных функциональных блоков d. шести основных функциональных блоков ? Это свойство подчеркивает двойное природное начало информации — содержание и форму, которые могут существовать отдельно.
Выберите один ответ: a. Полезность и ценность b. Объективность c. Вторичность d. Неуничтожаемость e. Транспарентность f. Полезность и ценность g. Клонируемость Вакцинирование – это Выберите один ответ: a. применение специальных программ для обнаружения попыток выполнить несанкционированные действия b. работа с дискетами, защищенными от записи, минимизация периодов доступности дискетки для записи, раздельное хранение вновь полученных и эксплуатировавшихся ранее программ, хранение программ на \"винчестере\" в архивированном виде c. специальная обработка файлов, дисков, каталогов, запуск резидентных программ-вакцин, имитирующих сочетание условий, которые используются данным типом вируса для определения (выявления) заражения d.
анализ вновь полученных программ специальными средствами, контроль целостности с помощью регулярного подсчета контрольных сумм и проверки сектора начальной загрузки перед считыванием информации или загрузкой с дискеты, контроль содержимого системных файлов ? Вирус классифицируется по следующим признакам: Выберите один ответ: a. по способу заражения среды обитания b. по степени шифрования c. по степени уменьшения объема оперативной памяти d. по степени уничтожения данных ? Вирусы с самомодифицирующимися расшифровщиками называются: Выберите один ответ: a. Простейшие вирусы b. Полиморфные вирусы c. Вирусы-невидимки d. Опасные вирусы ? Вирусы содержащие алгоритмы шифровки-расшифровки, благодаря которым копии одного и того же вируса не имеют ни одной повторяющейся цепочки байтов называются: Выберите один ответ: a.
стелс- вирусы b. полиморфный c. троянский d. вирусы- мутанты ? Загрузочные виру....
Файлы условия, демо
Список вопросов
Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту
Преподаватели
