Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету Функциональный анализВопросы и задачи к экзаменуВопросы и задачи к экзамену 2019-05-12СтудИзба

Вопросы/задания: Вопросы и задачи к экзамену

Описание

Описание файла отсутствует

Характеристики вопросов/заданий

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
44
Скачиваний
0
Размер
2,24 Mb

Список файлов

1. Вопросы по курсу функционального анализа

Распознанный текст из изображения:

СПИСОК ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫЙ НА ЗАЧКТ

1. Открытые н замкнутые множества на прямой. Канторово множество и его свойства.

2. Свойства внешней меры. Измеримость открытого множества и счетного

объединения измеримых множеств. Измеримость замкнутого множества,

дополнения измеримого множества, разности и счетного пересечения измеримых

множеств.

3. Свойство счетной аддитивности ( ~г- аддитивности ) меры. Множества типа О, и

Р . Пример неизмеримого множества.

4. Измеримые функции и их свойства. Измеримость верхнего и нижнего пределов

последовательности измеримых функций.

5. Измеримость предела сходящейся почти всюду последовательности измеримых

функций. Сходимость по мере. Связь между сходнмостью по мере и сходимостью

почти всюду.

6. Теорема Рисса. Эквивалентность функций, являющихся пределами по мере одной

последовательности измеримых функций.

7. Интеграл Лебега от ограниченной функции. Интегрируемость ограниченной и

измеримой функции на множестве конечной меры.

8. Свойства интеграла Лебега от оганиченной функции.

9. Интеграл Лебега от неограниченной и неотрицательной функции. Полная

аддитивность и абсолютная непрерывность интеграла Лебега. Мажорантный

признак суммируемости.

10. Интеграл Лебега от неограниченной функции любого знака. Теорема Лебега о

предельном переходе под знаком интеграла.

11. Полная аддитивность и абсолютная непрерывность интеграла Лебега от

неограниченной функции любого знака. Теорема Леви и следствие ее для рядов.

Теорема Лебега-критерий интегрируемости.

12, Теорема Фубини. Интеграл Лебега для множества бесконечной меры.

13. Классы Ьр, р>1. Неравенства Гельдера и Минковского.

14. Полнота пространства ?.р.

15. Плотность множества непрерывных функций в Ьр. Непрерывность в метрике Ьр.

16. Метрические пространства. Теорема о вложенных шарах.

17. Принцип сжатых отображений. Теорема Бэра о категориях.

18. Линейные нормированные пространства. Теорема Рисса.

19. Линейные операторы и их свойства. Теорема о полноте пространства линейных

ограниченных операторов.

20. Теорема Бенаха-Штейнгауза( принцип равномерной ограниченности ) н следствие

из нее. Пример из теории рядов Фурье на применение теоремы Банаха-Штейнгауза.

21. Обратный оператор. Достаточные условия существования обратного оператора.

22. Теорема Банаха об обратном операторе.

23. Теорема Хана-Валаха о продолжении линейного функционала в линейном

нормированном пространстве.

24. Об~ций вид линейного функционала в конкретных пространствах.

25. Слабая сходимость. Связь между сильной и слабой сходимостью. Критерий

сильной сходимостн.

26. Определение гильбертова пространства и его основные свойства. Теорема об

элементе с наименьшей нормой.

27. Теорема Леви об ортогональной проекции. Разложение гильбертова пространства

на прямую сумму подпространства и его ортогонального дополнения.

1. Список задач по функциональному анализу

Распознанный текст из изображения:

Список задач по функциональному анализу (202л' год).

1. Пусть Х - линейное нормированное пространство. Доказать, что,тля

любьас элементов х, у Е Х вьшагняется неравенство )[х[[ < шах([[я+у[), ([х- у[().

2. Можно ли в пространстве С'(а, Ь) принять за норму элемента х(!)

А) шах (х(Г));

ЬЕ[а,Ь[

В) ьпзх [х'(г)[;

Ь в[а,Ь[

С) (х(Ь) — х(а) [ + пшх [х'(г) [;

ЬЕ[а,Ь[

[1) [х(а)[+ ьпах [х'(Г));

ЬЕ[а.ь[

ь

Е) 1 [х(Г)[41+ шах [х'(!)[?

ЬЕ[а.ь[

3. будет лн множество всех многочленов в пространстве С(а, Ь]

Л) открытым; В) замквутьсч'1

4. Докати-, что всякое конечномерное линейное многообразие в линейной

норынрованном пространстве есть надпространство.

5. Пусть Х - линейное норынрованное пространство. 1, С Х - .шнейное

многообразие, ь, ф Х. Доказать, что Х.не содернсит никакого шара.

6. Образуют ли в пространстве С[ — 1.1) падпрастрлнства гледткмпиа

множества функций:

Л) ыоногонные функнии; В) четные функшгн: С) ыногочлены; Р) непрерывные

кусо шо-линейные функции?

7. Образуют ли в пространстве С(-1,1) надпространства следующее

множества функций:

А) ььпагачленьс гтеп.ни < Е В) непрерывно льффараыпнрусиьге функции:

С) непрерывные функции с ограниченной вариацией; О) функции х(!),

удовлетворяющие условию х(0) = О?

8. Пусть Х - линейно парынравшшае пространство. ьпюжсгтвл .4 С Х

- фиксировано. Доказать, что у(х) = р(х, Л) - непрерывное отображение Х

в Н.

9. Лаказатгч чта всякое копс шоыгрпа 'линейное нормированное пространства

является банаховыъь

10. Доказать, что надпространства банахова пространства является банаховым

пространством.

11. Может яи в банаховоы пространстве иметь пустое пересечение

последовательность непустых замкнутых вложеиньсс множеств?

12. Локвзать. чта в пространства га сьзьтярььььм праььзагдгппгы для льобих

элементов х,у, = имеет место тождество Аполлония: [[з-я[[э+[[с-у[[ = гь[[х—

у[)з + 2[)х — етд[[-'.

13. Локазать, что для того чтобы элемент х гпльбертовога пространства

Н был ортогонален подпространству ь' С Н, неЖходимо и достаточна,

чтобы для любого элемента у Е .0 иььеча место неравенство [[х[[ < [[х — у)[.

14. Доказать, что при фиксированном натуральном п множество 31 = х Е!..

п

:г = (хь,хз,...): Я хь = 0 является подпространством пространства!з.

ь=!

2. Вопросы по курсу функционального анализа

Распознанный текст из изображения:

28. Теорема Рисса-Фреше об общем виде линейного функционала в гильбертовом

пространстве.

29. Ортонормированные системы. Ортогонализация по Шмидту. Неравенство Бесселя.

Полнота и замкнутость ортонормированной системы. Слабая сходимость ее к нулю.

30. Теорема о существовании ортонормированного базиса в сепарабельном

гнльбертовом пространстве, Теорема об изоморфизме и изометрии всех

сепарабельных гильбертовых пространств.

31. Теорема Рисса-Фишера. Теорема о слабой компактности сепарабельного

гильбертова пространства.

32. Сопряженный оператор, теорема о сопряженном операторе. Теорема о прямой

сумме замыкания образа линейного ограниченного оператора и ядра сопряженного.

33. Вполне непрерывный оператор. Пример интегрального вполне непрерывного

оператора. Свойства вполне непрерывного оператора.

34. Первая теорема Фредгольма

35. Вторая теорема1 альтернатива ) Фредгольма.

36. Третья теорема Фредгольма.

37. Понятие и спектре линейного оператора в бесконечномерных пространствах.

Теорема Гильберта-Шмидта.

3. Список задач по функциональному анализу

Распознанный текст из изображения:

Описать такое подпространсгво Р?, что (з — — И Щ Ж.

15. В пространстве (з рассмотрим последовательность хь = (1, р., -эк, з]т, - ), я 6

Ф. Доказать, что линейная оболочка этой последовательности всюду плотна

в пространстве 1з.

16. Доказать, что следующие операторы являются линейными ограниченными

и найти ик нормы:

А) А: С'[а,б] ~ С[а,б],Ах(г) = ф'

1

В) А: Е [О, Ц -э Е [О,Ц,Ах(1) =1] х(т)Ат.

е

1?. Пусть Х и Р - линейные нормированные пространства, А: Х -э У-

. гпнейный оператор с об частью изменения )?(4).

А) Доказать, что В(А) - линейное многообразие в 1' .

В) Всегда ли Р(.4) - надпространство в У?

18. Доказать, что в банаховом пространстве Х для любого А 6 Е(Х э Х)

( Г1Ь ~а~1 ~~ 1 Цв ~зй

определены операторы в(пА = Е. ~+ —,-, соеА = 2"

э=а ь=е

юю'

19, Пусть Х - балаково пространство, А 6 Е(Х -+ Х). Доказать, что

]]е']] < еел1. Найти ег, где 1 - тождественный оператор.

20. Рассмотрим оператор Л: С[0. Ц -+ С[0. Ц. Ах(г) = ?;в + х(г) г

областью определения ЕЗ(А) - линейным многообразием двелсзы непрерьсвио

,зифференпируемьсс функпий х(г), удовлетворяюпшк условиям х(0) = а'(0) = О.

Найти: ! 1 и доказать, что он ограничен.

21. Рассмотрим оператор А: С[0, Ц -~ С[0, Ц, Ах(1) = ] е ' ' х(е)ав.

о

Сушсгтвусг ли оператор Л г?

22. Рассмотрам оператор А: С[О, Ц -э С[0, Ц, .4х(Г) = ] х(г)Ат + х(1).

о

Пусть У(.4) - ядри оператора А.

Л) Доэззать, что Ф(4) = (0), так что прн любом у б С[0, Ц уравнение

.4:г = у не может иметь бсьзее одного решения.

В) Найти оператор А ' и доказать. что он ограни «и.

!

23.Доказать, что оператор А: С[0, Ц -+ С[0, Ц, Ах(1) = х(1)+] с' ' 'х(в)Иг

о

имеет ограяиченный обратный и найти .1

24. Пусть Х - комплексное линейное пространство, у - определенный на

Х и не равный тоислественно нулю линейный функционв.ч. Доказать, что

область значений / есть есс С.

2о. Доказать, что следующие функционалы в пространство С[-1, Ц являются

линейными непрерывными и найти ик иормьс

Л) г(х) = (.г. Е) = 2[т(\) — х(0)]:

е 1

В) У(х) = (*,У) = 1 х(1)~-~х(Г)йа

— ! е

26. Доказать. чтл следующие функпиона; в пространстве С[ — 1. Ц являются

лиш.п:..мп непрерывными н найти пх нормы:

4. Список задач по функциональному анализу

Распознанный текст из изображения:

А) У(х) = (*, 1) = Е пзх(еь);

з=1:

1

В) Пх) =з(х,йж) хЯй-х(0)з

ь1

где гзз.~ )?, $ь.е![-1;-Ц.

' Я7-.!Будуе1~:-ли "бграй]з~евзг 1в отросгранствеос[0,4] ~лелуюп]де линейные

фанз(цибййы':

о о

А) (х,Д = ) х(зз)г?1; В) (х,?) ы )пп Д~(~1)ей?

о '-зыо

28. Доказать, что следующие функпогоналы являются линейными непрерывными

и найти ик нормы:

1 1

А) (х, У) =, ] Гх(Г)Ж; х Е С'[-1, Ц; В) (х, /) = „' Гх(Г)г?Г. х = у[-1, Ц,

-у -1

29. Доказать, что функпиоиао (х,у) = 2 Зьь„х = (хыхз,...) Е 1о,

«=г

является линейным непрерывным, и найти его норму.

1

О. Для х(г) ь С[-1, Ц гюлояснм (х у) = — ) — + ] гх(г) . и влз-.

-1

что у - ограниченный л'. нейный функплэяал.

31. Найти сопряженный к оператору .4: з',з[О, Ц -ь В. [О, Ц, если

Ф 1

Д) Ах(Г) = ~ х(т)г(т; В) Ах(Г) ы /Ех(з)?з.

о з

32 г(дйззО сооряженный к оператору .4: 1з -+ (з, если

Д) Ах = (хм хз, ..., х„, О, О, ...);

В),4х = (О„хг, хз, ...)

прн х = (хы хз, ...).

33. Найти сопряженный к оператору .4: 1 -+ 1, еспн

Д) Ах = (Л~ты Л тс....). Л„й г?; ]Л ] < 1;

В) Ах = (хз,хз,...)

при х = (хг, хз, ...).

34. Какие нз глзлующнк операторов .4: С[О, Ц -+ С[О. Ц являютгя впотнз

непрерьгвными:

А) Ах(г) = гх(г);

!

В) Ах(г) = ]'х(т)й;

о

С) Ах(1) = х(0) + ех(1);

1

Р) Ах(Г) = ] егзх(з)сЬ;

о

Б) А (г) = х(гз)?

33. Будет лн впатне непрерывным оператор А: С[-1, Ц -+ С[-1, Ц,

:~(г)'= -,'[*(г)+.(-г)]?

36. Прн каком условии на функцию р(Г) е С[0, Ц оператор А: С[О, Ц "+

С[0, Ц, Ах(1) = ьз(1)х(1) будет вполне непрерывным?

37. БУДет лн вполне непРеРывным опеРатоР Ах(Г) = зз',, если он РассматРиваетсЯ

как действующий:

5. Список задач по функциональному анализу

Распознанный текст из изображения:

А) А:С [О,Ц- С[О,Ц;В) А<Се[О,Ц-+С>[О>Ц;С).А:Се[О,Ц-,»ма[О,Ц?

33. Сформулировать критерий, компактности в'1р. Канне из следующих

операторов А: 1» -+ 1з вполне непрерывны (прн з' =. (х<, хз,;..)):

А) Ах = (О х<,хт,...); В) Ах = (хюйза,лзь,...); С) Ах = (О х<, взк,еза,...)?

39. Доказать, что оператор А ! 1з -> 1», Ах =<.(Л(хй>Лзхз, и!) (д1)я х =

(т .хд ":?Ц$~ьгде ЛА:фее ф р „ф ву»,[Л»] -аббе>езйрнъ 9»)фрд~~йлсенньгй

опеРатоР. ПРВкакомтУСлоынйи на пбрнЕДоватаыьйоРть>Ль <онбУДей'„.34~иЦательным?

40. Док>атать, что опаратор А .1 Ет[0, 1] ~ ~в[О, 1], Аль[(1) =' 1хл[() есть

неотрицательный саь<осоцрсяженнь<й оператор.

!

41. Доказать, что оператор А ! Хе[0, Ц -+ 1~[0, Ц, Ах(1) = ) еьь<х(в)сЬ

е

явлжтся самогопряжеппым и неотрицательным.

42. Пусть Л Е Л, Л ф 0 фиксировано. Доказать, что разностпь<й огератор

1 ! бз(-, ) бз(- ), 1 (1) = — »" [х(1+ Л) — х(1 — Л)1

самосопряженным.

43. Пусть А - самосопряженный оператор, действующий в гиаъбертовом

пространстве Н, причем А ~ О. Дбказать, что есле существует ограниченный

оператор А ', то обратный оператор то:ке самосопряжен.

44. Пусть <-'.-:рш ичслнз;й самосопряженный оператор, Л Е С,?>лЛ ~ О.

Дою<зачти что оператор (.4 — Л 1) ! сушествуег.

4о. Рассмотрим оператор А: 1 -+ 1. Ах ы (0,0,зз.х<,...) дчя т =

(х<,хм хз, -) Е 1 . Доказать, что А самосопряжен в 1! н ! В О. Найти

оператор»'.4.

46. В вещественном линейном прогтрангтве С[-т, х] найти собствгнимл

значения и собственные векторы оператора

" "-т< "Ах(1) = х(-1); В) Ах(1) = )' сое(3+ 1)х(е)<Ь.

47. В пространстве С[0, ц рассмбтрим оператор Ах(1) = х(0) + гх(Ц,

Найти п(А), г (А), Я»(А).

43. Рлггмотрнм опгратор А: Н -> 1, А! = (Л<х>,Л х,...) тля х =

(х<,х, ...) Е 1», где Л„Е С,п Е .<1, зпр ]Л [ < Ч-сс. Найти п(А).

»

49. Л<жнзать. что <>пгратор А ! 1. -> 1>. Ах = (О. х!. ~,", К>ь ...) лля х =

(х<,хв, ...) Е 1з вполне непрерывен и найти его спектр.

!

50. Доказать, что оператор А: Е [-1, Ц -+ Е >[-1, Ц, Ах(ц = [ взгх(ц<11

-!

вполне непрерывен и найти его спектр.

!

31. Доказать, что оператор А: Е. [О, Ц -+ 1,к[0, Ц, Ах(1) ы 1 кг(1- кг)х(1)<11

е

вполне непрерывен и найти его спектр.

Прочти меня!!!

Файл скачан с сайта StudIzba.com

При копировании или цитировании материалов на других сайтах обязательно используйте ссылку на источник

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5155
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее