Влияние ритмической гимнастики в процессе физического воспитания на организм и психику детей старшего дошкольного возраста

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
1.1. Анализ проблем современного физкультурного образования детей дошкольного возраста
1.2. Характеристика физического и психического развития детей старшего дошкольного возраста
1.3. Содержание средств ритмической гимнастики
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель и задачи исследования
2.2. Организация исследования
2.3. Методы исследования
ГЛАВА 3. ОБОСНОВАНИЕ РОЛИ И МЕСТА РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С УЧЕТОМ ЕЕ ВЛИЯНИЯ НА ОРГАНИЗМ И ПСИХИКУ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ
3.1. Система физического воспитания дошкольников в условиях ДОУ
3.2. Сравнительный анализ программ по физическому воспитанию в ДОУ
3.3. Влияние средств ритмической гимнастики на физическое развитие и психическое состояние детей дошкольного возраста
3.4. Психорегулирующий потенциал музыкального сопровождения ритмической гимнастики
3.5. Обоснование возможностей комплексного использования упражнений ритмической гимнастики и музыкального сопровождения на физическое и психическое состояние детей старшего дошкольного возраста
3.6. Обоснование места и возможностей применения ритмической гимнастики в процессе физического воспитания у детей старшего дошкольного возраста
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В настоящее время развитие физически полноценных, здоровых детей - основная цель педагога дошкольного учреждения, и для этого он должен использовать все возможные средства и методы работы. Анализ научно-методической литературы показал, что около 30 - 35% детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения, имеют низкий уровень развития основных двигательных качеств. Снижение жизненного уровня населения, нестабильная экономическая обстановка заметно ухудшили условия для физического развития будущего поколения.
Многочисленные исследования констатируют также неблагополучие психического состояния и эмоционального