Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Физическая культураФизическая культураФизическая культура
5,00510808
2025-09-232025-09-23СтудИзба
Ответы к зачёту: Физическая культура
Описание
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами и вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
С вопросами и вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Файлы условия, демо
Список вопросов
Соотнесите спортсмена и страну, которую он представлял на Олимпийских играх:
A. С. Коэ
B. П. Нурми
C. Г. Холмер
D. И. Фимен
E. Англия
F. Финляндия
G. Швеция
H. СССР
A. С. Коэ
B. П. Нурми
C. Г. Холмер
D. И. Фимен
E. Англия
F. Финляндия
G. Швеция
H. СССР
В баскетболе после обоюдного фола мяч вводится в игру …
Участнику соревнований по прыжкам в длину с разбега дается …
Пивот – это …
Челночный бег развивает … способности человека
Установите соответствие между функциональными группами ГТО и их характеристиками:
A. 1 группа
B. 2 группа
C. 3 группа
D. 4 группа
E. возможны занятия физической культурой, участие в массовых спортивных соревнованиях, занятия спортом на спортивно-оздоровительном этапе спортивной подготовки без ограничений
F. возможны занятия физической культурой, занятия спортом на спортивно- оздоровительном этапе спортивной подготовки с незначительными ограничениями физических нагрузок без участия в массовых спортивных соревнованиях
G. возможны только занятия физической культурой со значительными ограничениями физических нагрузок
H. возможны только занятия лечебной физической культурой
A. 1 группа
B. 2 группа
C. 3 группа
D. 4 группа
E. возможны занятия физической культурой, участие в массовых спортивных соревнованиях, занятия спортом на спортивно-оздоровительном этапе спортивной подготовки без ограничений
F. возможны занятия физической культурой, занятия спортом на спортивно- оздоровительном этапе спортивной подготовки с незначительными ограничениями физических нагрузок без участия в массовых спортивных соревнованиях
G. возможны только занятия физической культурой со значительными ограничениями физических нагрузок
H. возможны только занятия лечебной физической культурой
Установите соответствие между упражнениями и их целями:
A. Броски с отскоком от щита
B. 50 секунд для быстрых бросков
C. Броски в четырех углах площадки
D. Броски «один против одного»
E. совершенствование завершающей фазы быстрого прорыва, практикуясь в бросках с отскоком от щита при диагональном проходе
F. концентрация внимания игроков, интенсивность передвижения перед броском
G. совершенствование навыков передвижений и бросков
H. совершенствование бросковых способностей
A. Броски с отскоком от щита
B. 50 секунд для быстрых бросков
C. Броски в четырех углах площадки
D. Броски «один против одного»
E. совершенствование завершающей фазы быстрого прорыва, практикуясь в бросках с отскоком от щита при диагональном проходе
F. концентрация внимания игроков, интенсивность передвижения перед броском
G. совершенствование навыков передвижений и бросков
H. совершенствование бросковых способностей
Установите соответствие между упражнениями и их особенностями:
A. Основные упражнения
B. Вспомогательные упражнения
C. Подводящие упражнения
D. Тактические упражнения
E. направлены на овладение техникой и тактикой игры в баскетбол
F. включают двигательные действия, создающие специальный фундамент для успешного овладения техникой и тактикой игры
G. схожие по своей координационной структуре с основными или являющиеся их составными компонентами, выполняются в облегченных условиях
H. основаны на игровых приемах и их сочетаниях, способствуют физическому и умственному развитию
A. Основные упражнения
B. Вспомогательные упражнения
C. Подводящие упражнения
D. Тактические упражнения
E. направлены на овладение техникой и тактикой игры в баскетбол
F. включают двигательные действия, создающие специальный фундамент для успешного овладения техникой и тактикой игры
G. схожие по своей координационной структуре с основными или являющиеся их составными компонентами, выполняются в облегченных условиях
H. основаны на игровых приемах и их сочетаниях, способствуют физическому и умственному развитию
Установите соответствие между типами снарядов и способами их метания:
A. Легкие снаряды
B. Более тяжелые снаряды
C. Тяжелые снаряды
D. метают с разбега броском из-за головы
E. метают с разгона снаряда
F. толкают со скачка
A. Легкие снаряды
B. Более тяжелые снаряды
C. Тяжелые снаряды
D. метают с разбега броском из-за головы
E. метают с разгона снаряда
F. толкают со скачка
Установите соответствие между приемами в баскетболе и их характеристиками:
A. Бросок одной рукой снизу
B. Бросок двумя руками снизу
C. Добивание мяча
D. применяется с близких дистанций в движении против защитника, блокирующего мяч сверху
E. выполняется при стремительных проходах под щит
F. выполняется одной (двумя) руками в прыжке, после того как мяч отскакивает от щита или пролетает вблизи корзины
A. Бросок одной рукой снизу
B. Бросок двумя руками снизу
C. Добивание мяча
D. применяется с близких дистанций в движении против защитника, блокирующего мяч сверху
E. выполняется при стремительных проходах под щит
F. выполняется одной (двумя) руками в прыжке, после того как мяч отскакивает от щита или пролетает вблизи корзины
Установите последовательность фаз прыжка в длину с места:
подготовка к отталкиванию
отталкивание
полет
приземление
подготовка к отталкиванию
отталкивание
полет
приземление
Ускорение к финишированию в беге на длинных дистанциях необходимо начинать …
Упорядочьте этапы изучения игровых приемов в порядке подготовки спортсменов:
целостное формирование двигательного навыка
углубленное разучивание приема
закрепление приема в игре
ситуационное изучение приема
целостное формирование двигательного навыка
углубленное разучивание приема
закрепление приема в игре
ситуационное изучение приема
Упорядочьте движения защиты в семи позициях по порядку их исполнения:
рывок к лицевой линии
рывок в нижнюю зону области штрафного броска
рывок в нижнюю зону на стороне мяча
рывок на край площадки на стороне мяча
рывок в верхнюю зону области штрафного броска на стороне мяча
рывок к лицевой линии
рывок в нижнюю зону области штрафного броска
рывок в нижнюю зону на стороне мяча
рывок на край площадки на стороне мяча
рывок в верхнюю зону области штрафного броска на стороне мяча
Технику передвижений в баскетболе составляют …
Техника бега на короткие дистанции отличается от техники бега на средние и длинные дистанции … стопы на дорожку
Страна, в которой были изданы первые официальные правила игры в баскетбол, – …
Способ прыжка в длину с разбега, который позволяет прыгнуть максимально далеко, – это …
Спортсмен-бегун на короткие дистанции – это …
Соотнесите имя легкоатлета и вид спорта, в котором им было завоевано олимпийское золото:
A. Исинбаева Елена
B. Лебедева Татьяна
C. Чижова Надежда
D. Кирдяпкин Сергей
E. Болотников Петр
F. прыжки в высоту (2012 г.)
G. прыжки с шестом (2004 г., 2008 г.)
H. толкание ядра (1972 г.)
I. спортивная ходьба, 50 км (2012 г.)
J. бег, 1500 м, (1960 г.)
A. Исинбаева Елена
B. Лебедева Татьяна
C. Чижова Надежда
D. Кирдяпкин Сергей
E. Болотников Петр
F. прыжки в высоту (2012 г.)
G. прыжки с шестом (2004 г., 2008 г.)
H. толкание ядра (1972 г.)
I. спортивная ходьба, 50 км (2012 г.)
J. бег, 1500 м, (1960 г.)
Согласно методике обучения групповым тактическим действиям баскетболистов в нападении, сначала изучаются взаимодействия двух игроков по принципу …
Самой распространенной травмой у лиц, занимающихся бегом на длинные дистанции, считают «пателлофеморальный синдром» … сустава
Расположите элементы системы студенческих спортивных соревнований на основе принципа «от простого к сложному»:
зачетные соревнования на учебных занятиях
соревнования на первенство учебных групп и курсов
соревнования на первенство структурных подразделений
соревнования на первенство вуза (спартакиада)
межвузовские соревнования
зачетные соревнования на учебных занятиях
соревнования на первенство учебных групп и курсов
соревнования на первенство структурных подразделений
соревнования на первенство вуза (спартакиада)
межвузовские соревнования
Расположите страны в порядке уменьшения полученных золотых медалей в беге на дистанции 800 м на Олимпийских играх 1980 г.:
США
Великобритания
Австралия
Куба
США
Великобритания
Австралия
Куба
Расположите навыки в порядке возрастания их значимости при спортивной подготовке:
постоянное совершенствование приемов игры, улучшение общей согласованности и скорости выполнения этих приемов
умение использовать приемы игры в сочетании в определенной последовательности в различных ситуациях в игре
владение приемами игры и способность к осуществлению этих приемов в различных ситуациях
владение совокупностью приемов игры, выполнение этих приемов с большей производительностью
постоянное совершенствование приемов игры, улучшение общей согласованности и скорости выполнения этих приемов
умение использовать приемы игры в сочетании в определенной последовательности в различных ситуациях в игре
владение приемами игры и способность к осуществлению этих приемов в различных ситуациях
владение совокупностью приемов игры, выполнение этих приемов с большей производительностью
Расположите задачи тренировки стайера в порядке их выполнения спортсменом:
развитие общей беговой выносливости
совершенствование специальной выносливости
развитие скоростных качеств, скоростной выносливости
совершенствование тактики бега, психологическая подготовка
развитие общей беговой выносливости
совершенствование специальной выносливости
развитие скоростных качеств, скоростной выносливости
совершенствование тактики бега, психологическая подготовка
Прямое положение туловища при беге (или его наклон назад) приводит к …
Процесс выполнения физических упражнений с целью повышения качества соревновательной деятельности – это …
Принцип … обучения нацеливает прежде всего на осмысленное отношение и устойчивый интерес у занимающихся к физкультурно-спортивной деятельности
При выполнении прыжка в длину с разбега отталкивание происходит …
При выполнении прыжка в длину с места разгибание ног должно выполняться …
При выполнении прыжка в длину с места во время касания ногами места приземления руки нужно выводить …
Победу в первом чемпионате мира по баскетболу среди женщин одержала команда …
Организация действий игроков, в которой предопределены функции каждого игрока и соответственно функциям обусловлена расстановка игроков на площадке, называется …
Одной из форм физической культуры является …
Обучение передачам мяча начинается с таких способов, как … (укажите 2 варианта ответа)
Обучение передачам в движении необходимо начинать после овладения занимающимися техникой разновидностей ловли и передач мяча на месте и остановки двумя шагами с …
Несоблюдение правил вследствие персонального контакта с соперником и/или неспортивного поведения – это …
Непрерывность физического воспитания обусловлена …
Некорректно сформулировано утверждение:
Неверно, что в легкой атлетике прыжок способом … относится к прыжкам в высоту
Каждый участник эстафетного бега имеет право бежать … эстафеты
К функциям спорта можно отнести … функцию
Значительное место в техническом арсенале нападающих занимают … – ложные выпады
Выбор способа и траектории передач мяча зависит от …
Время, в течение которого баскетбольная команда может владеть мячом до того, как произвести бросок по кольцу, составляет …
В беге на длинные дистанции используют …
В баскетболе после ведения мяча игрок может сделать …
В баскетболе неправильный персональный контакт с любой частью тела, при котором игрок насильно сдвигает соперника, – это …
В баскетболе внезапное движение к корзине, чтобы открыться для получения мяча, – это …
Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту

❓ Как копировать вопросы во время теста в Синергии?
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МФПУ «Синергия»
shalenysh













