ТГУ «Росдистант» Электротехника и электроника (Лабораторные работы 1-3)

ТГУ «Росдистант» Электротехника и электроника (Лабораторные работы 1-3) Тольяттинский государственный университет платформа «Росдистант» Оценка ОТЛИЧНО 2025 год Учебно-методические материалы по дисциплине «Финансовое право» Цель изучения дисциплины: сформировать у студентов совокупность знаний об основах финансовой политики государства, формах и методах ее реализации; содержании и организации финансовой деятельности государства; понятии и системе финансового права, содержании основных его институтов; развить у студентов навыки работы с финансово-правовыми актами. Задачи изучения дисциплины: - сформировать у студентов совокупность знаний о системе финансового права, его источниках и финансовых правоотношениях; - сформировать у студентов совокупность знаний об основных положениях нормативно-правовых актов, составляющих финансовое законодательство; полномочиях представительных, исполнительных федеральных органов власти, органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в области финансов; - развить навыки анализа нормативно-правовых актов, составляющих финансовое законодательство, научить толковать данные нормативно-правовые акты; - сформировать начальные навыки в области реализации финансово-правовых нормативных актов; - развить навыки юридически грамотно строить свою речь и умение отстаивать собственную позицию по спорным проблемам финансово-правового регулирования общественных отношений; - сформировать у студентов совокупность знаний о финансово-правовой ответственности; финансово-правовому процессу; финансово-правовому регулированию в различных сферах государственного управления; - развить навыки научной студенческой работы; - научить анализировать финансово-правовые отношения; - научить выявлять юридические факты, имеющие финансово-правовое значение и давать им правильную квалификацию.

Практическое занятие 1 Тема Общая характеристика финансовой деятельности, финансового права и финансового контроля Цель занятия: закрепить знания о природе финансов как экономической категории; финансовой системе Российской Федерации, рассмотреть ее структуру; определить понятие «финансовая деятельность государства» и выявить формы и методы данной деятельности; сравнить характеристику финансового права как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины; провести анализ особенностей предмета, метода, норм и источников финансового права; дать определение понятия «финансовый контроль» и выявить его значение. Вопросы, выносимые на обсуждение: 1. Финансы как экономическая категория.

2. Понятие и структура финансовой системы РФ 3. Понятие финансовой деятельности государства, ее формы и методы. 4. Понятие финансового права как отрасли права. 5. Особенности предмета и метода финансового права. 6. Финансово-правовые нормы; понятие и особенности источников финансового права. 7. Понятие и значение финансового контроля. Финансовая дисциплина. Ответы на вопросы: Задания для формирования и контроля владения компетенциями: Задание 1. Составьте таблицу, характеризующую различные классификации финансовую систему Российской Федерации. В рамках таблицы дайте краткую характеристику тех или иных элементов. При составлении данной таблицы целесообразно обратить внимание на характеристику финансовой системы (в экономическом аспекте) и составляющих ее звеньев.

Форма таблицы – на усмотрение составляющего. Следует обратить внимание на различие между таблицей и схемой. Ответ: Задание 2. Составьте таблицу, отражающую различные классификации видов финансового контроля. В рамках таблицы дайте краткую характеристику тех или иных элементов. При составлении данной таблицы целесообразно, в частности, обратить внимание на положения, нашедшие отражение в разделе IX Бюджетного кодекса РФ. Форма таблицы – на усмотрение составляющего. Следует обратить внимание на различие между таблицей и схемой. Ответ: Практическое занятие 2. Тема: Бюджетное право, бюджетное устройство РФ и бюджетный процесс. Правовое регулирование государственных (муниципальных) доходов.

Государственное регулирование банковского кредитования и его правовые основы Цель занятия: закрепить знания о сущности бюджета как правовой категории; выявить особенности бюджетного права как подотрасли финансового права; изучить бюджетное устройство и, в частности, структуру бюджетной системы Российской Федерации, проанализировать принципы построения данной системы; дать общую характеристику бюджетной классификации Российской Федерации; определить понятие «бюджетный процесс» и выявить его принципы и стадии; рассмотреть различные классификации государственных (муниципальных) доходов, в том числе налогов и сборов; дать определение понятия «банковский кредит»; провести анализ банковской системы Российской Федерации.

Вопросы, выносимые на обсуждение: 1. Понятие бюджета как правовой категории. 2. Бюджетное право как подотрасль финансового права. 3. Бюджетное устройство в Российской Федерации. Структура бюджетной системы. 4. Принципы построения бюджетной системы. 5. Бюджетная классификация Российской Федерации, ее значение. 6. Бюджетный процесс: определение понятия, принципы и стадии. 7. Государственные (муниципальные) доходы: определение понятия и виды. 8. Понятие банковского кредита и основы его государственного регулирования. 9. Банковская система Российской Федерации. Ответы на вопросы: Задания для формирования и контроля владения компетенциями Задание 1. Составьте таблицу, характеризующую стадии бюджетного процесса.

В рамках таблицы дайте краткую характеристику тех или иных элементов. При составлении данной таблицы следует, в частности, обратить внимание на положения, нашедшие отражение в части III Бюджетного кодекса РФ. Форма таблицы – на усмотрение составляющего. Следует обратить внимание на различие между таблицей и схемой. Ответ: Задание 2. Составьте таблицу, характеризующую систему налогов и сборов в Российской Федерации. В рамках таблицы дайте краткую характеристику тех или иных элементов. При составлении данной таблицы следует обратить внимание на определение понятий «налог», «сбор», а также на соответствующие положения Налогового кодекса РФ. Форма таблицы – на усмотрение составляющего.

Следует обратить внимание на различие между таблицей и схемой. Ответ: Задание 3. Составьте таблицу, характеризующую банковскую систему Российской Федерации. В рамках таблицы дайте краткую характеристику тех или иных элементов. При составлении данной таблицы следует обратить внимание на соответствующие положения ФЗ от 02.12.1990 № 395-1 «О банках и банковской деятельности» и ФЗ от 10.07.2002 № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)». Форма таблицы – на усмотрение составляющего. Следует обратить внимание на различие между таблицей и схемой. Ответ:.