Для студентов СамГТУ по предмету Электротехника (ЭлТех)ИсследованиеИсследование
5,0053108
2024-08-032024-08-03СтудИзба
Лабораторная работа: Исследование вариант 40
Описание
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ ПОСТОЯННОГО ТОКА
Цель работы – экспериментальная проверка выполнения соотношений, выражающих законы Кирхгофа, Ома и Джоуля–Ленца для линейной электрической цепи.
Содержание работы
1. Измерьте токи и напряжения на элементах исследуемой цепи при последовательном, параллельном и смешанном их соединении.
2. Рассчитайте цепь со смешанным соединением элементов методом преобразования.
3. Проверьте выполнение соотношений между параметрами исследуемой цепи, в соответствии с законами Кирхгофа, Ома и Джоуля–Ленца.
4. Оформите отчет по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПИ С РЕЗИСТОРОМ, КАТУШКОЙ И КОНДЕНСАТОРОМ
Цель работы – снятие амплитудно-частотных характеристик (АЧХ) цепи синусоидального тока, содержащей резистор, индуктивную катушку и конденсатор при последовательном их соединении.
Содержание работы
1. Определите резонансную частоту цепи.
2. Снимите частотную характеристику цепи.
3. Постройте графики зависимости параметров цепи от частоты.
4. Сделайте выводы по работе и оформите отчет.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ СИСТЕМЫ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ЗВЕЗДОЙ
Цель работы – ознакомление с особенностями соединения звездой активных приемников электрической энергии в трехфазной цепи; исследование режимов равномерной и неравномерной нагрузок.
Содержание работы
1. Измерьте линейные и фазные напряжения и токи, ток в нейтральном проводе.
2. Определите мощность фаз при различной нагрузке.
3. Постройте векторные диаграммы напряжений для симметричного и несимметричного режимов работы трехфазной цепи.
4. Сделайте выводы и оформите отчет по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ СИСТЕМЫ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ТРЕУГОЛЬНИКОМ
Цель работы – исследование режимов работы трехфазных цепей, соединенных по схеме «треугольник».
1. Измерьте линейные и фазные напряжения и токи, рассчитайте мощность фаз при равномерной и неравномерной нагрузке.
2. Сделайте выводы и оформите отчет по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
ИССЛЕДОВАНИЕ ОДНОФАЗНОГО ТРАНСФОРМАТОРА
Цель работы
Цель работы – исследование однофазного трансформатора (ОTP) в опытах холостого хода и короткого замыкания, определение внешней характеристики ОTP.
Содержание работы
1. Определение характеристик ОTP в трех режимах работы: под нагрузкой, опытах холостого хода и короткого замыкания.
2. Анализ результатов экспериментов и составление отчета по работе
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ ТРЕХФАЗНОГО ТРАНСФОРМАТОРА
Цель работы – ознакомление с принципом работы трехфазного трансформатора (ТTP), экспериментальное определение его основных параметров.
Содержание работы
1. Исследовать свойства ТTP при различных схемах соединения обмоток.
2. Проверить соотношения линейных и фазных напряжений при различных соединениях обмоток ТTP.
3. Оформить отчет и сделать выводы по работе.
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ ПОСТОЯННОГО ТОКА
Цель работы – экспериментальная проверка выполнения соотношений, выражающих законы Кирхгофа, Ома и Джоуля–Ленца для линейной электрической цепи.
Содержание работы
1. Измерьте токи и напряжения на элементах исследуемой цепи при последовательном, параллельном и смешанном их соединении.
2. Рассчитайте цепь со смешанным соединением элементов методом преобразования.
3. Проверьте выполнение соотношений между параметрами исследуемой цепи, в соответствии с законами Кирхгофа, Ома и Джоуля–Ленца.
4. Оформите отчет по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПИ С РЕЗИСТОРОМ, КАТУШКОЙ И КОНДЕНСАТОРОМ
Цель работы – снятие амплитудно-частотных характеристик (АЧХ) цепи синусоидального тока, содержащей резистор, индуктивную катушку и конденсатор при последовательном их соединении.
Содержание работы
1. Определите резонансную частоту цепи.
2. Снимите частотную характеристику цепи.
3. Постройте графики зависимости параметров цепи от частоты.
4. Сделайте выводы по работе и оформите отчет.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ СИСТЕМЫ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ЗВЕЗДОЙ
Цель работы – ознакомление с особенностями соединения звездой активных приемников электрической энергии в трехфазной цепи; исследование режимов равномерной и неравномерной нагрузок.
Содержание работы
1. Измерьте линейные и фазные напряжения и токи, ток в нейтральном проводе.
2. Определите мощность фаз при различной нагрузке.
3. Постройте векторные диаграммы напряжений для симметричного и несимметричного режимов работы трехфазной цепи.
4. Сделайте выводы и оформите отчет по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ СИСТЕМЫ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ТРЕУГОЛЬНИКОМ
Цель работы – исследование режимов работы трехфазных цепей, соединенных по схеме «треугольник».
1. Измерьте линейные и фазные напряжения и токи, рассчитайте мощность фаз при равномерной и неравномерной нагрузке.
2. Сделайте выводы и оформите отчет по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
ИССЛЕДОВАНИЕ ОДНОФАЗНОГО ТРАНСФОРМАТОРА
Цель работы
Цель работы – исследование однофазного трансформатора (ОTP) в опытах холостого хода и короткого замыкания, определение внешней характеристики ОTP.
Содержание работы
1. Определение характеристик ОTP в трех режимах работы: под нагрузкой, опытах холостого хода и короткого замыкания.
2. Анализ результатов экспериментов и составление отчета по работе
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ ТРЕХФАЗНОГО ТРАНСФОРМАТОРА
Цель работы – ознакомление с принципом работы трехфазного трансформатора (ТTP), экспериментальное определение его основных параметров.
Содержание работы
1. Исследовать свойства ТTP при различных схемах соединения обмоток.
2. Проверить соотношения линейных и фазных напряжений при различных соединениях обмоток ТTP.
3. Оформить отчет и сделать выводы по работе.
Файлы условия, демо
Характеристики лабораторной работы
Предмет
Учебное заведение
Вариант
Просмотров
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
488,77 Kb
Список файлов
Лаба 4.docx
лаба 5.docx
Лаба 6.docx
лаба 1.docx
лаба 2.docx
Лаба 3.docx

Если нужен другой вариант работы или отдельная задача из любой работы, пишите в комментарии