Главная » Учебные материалы » Электротехника (ЭлТех) » Лабораторные работы » МГТУ им. Н.Э.Баумана » 3 семестр » Номер 1 » Вариант 11 » Исследование возможностей использования пакета прикладных программ “Multisim” при анализе электрических схем
Для студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана по предмету Электротехника (ЭлТех)Исследование возможностей использования пакета прикладных программ “Multisim” при анализе электрических схемИсследование возможностей использования пакета прикладных программ “Multisim” при анализе электрических схем
2024-05-01СтудИзба

ИУ6_Электротехника_ЛР_1_ВАР_11

Описание

Лабораторная работа №1 "Исследование возможностей использования пакета прикладных программ “Multisim” при анализе " по ЭлТеху, на кафедре ИУ6.
Вариант №11. Преподаватель Н.В. Аксёнов.
Отчёт был принят с первого раза, все вычисления, полученные программно проверены аналитически и верны.

Задание:
1. Для электрической цепи постоянного тока из первого домашнего задания получить эквивалентные схемы в соответствии с теоремами об эквивалентном генераторе (Тевенина и Нортона) относительно 2-х узлов рассматриваемой цепи (узлы можно выбрать произвольно, но они не должны быть клеммами источника ЭДС, один из них для удобства заземлить). Для этого необходимо создать на выходе испытываемой схемы между двумя выбранными узлами поочередно режим холостого хода и короткого замыкания, фиксируя при этом напряжение на выходе Uвых хх и выходной ток короткого замыкания I вых кз. Эти данные использовать при построении эквивалентных генераторов: Er=Uвых xх, Ir=Iвых кз, а Rr=Uвых хх/I вых кз. Провести испытания исходной схемы и двух эквивалентных ей по поведению (генератора напряжения и генератора тока), нагружая каждую из трех схем генератором тока, ток которого изменять в пределах 0 — 1,2Iвых кз и регистрируя Uвых. Для получения упомянутых вольт-амперных (ВАХ) характеристик целесообразно воспользоваться видом анализа «DC Sweep». Сопоставить между собой полученные ВАХ и сделать необходимые выводы.
Примечание: этот вид анализа позволяет получать не только отдельные ВАХ - как функции одной переменной, но и семейства ВАХ — как функции двух переменных.

2. Подключить в исходной схеме вместо генератора ЭДС постоянного тока генератор ЭДС переменного тока с величиной амплитуды напряжения 1 вольт и на выход схемы (между выбранными узлами) через конденсатор, емкостью в 1 мкФ, нагрузочный резистор с сопротивлением 100 Ом. Пользуясь видом анализа «AC-frequency» получить АЧХ - зависимость вых от частоты входного сигнала и ФЧХ — зависимость сдвига по фазе между выходным и входным сигналами. По графикам АЧХ ФЧХ найти соответственно граничную частоту, на которой амплитуда выходного сигнала уменьшилась в корень из двух раз по отношению к максимальной, и сдвиг по фазе на граничной частоте.

3. Построить временные диаграммы для входного и выходного сигналов на одном графике и по ним определить коэффициент передачи исследуемой цепи по напряжению и сдвиг по фазе между выходным и входным сигналами. Для получения результатов воспользоваться видом анализа «Transient». Входному сигналу в этом эксперименте задать. амплитуду 1 вольт, а его частота должна быть равна граничной, полученной в предыдущем испытании.

4. Добавить в схему еще один конденсатор, подключив его параллельно нагрузочному резистору. Емкость конденсатора выбрать в 1000 раз меньше ранее установленного. Снять АЧХ и ФЧХ для усложненной схемы и оценить с помощью них вторую граничную частоту полосы пропускания анализируемой цепи и-сдвиг по фазе на новой граничной частоте.


5. Построить временные диаграммы для входного и выходного сигнала и по ним определить коэффициент передачи цепи по напряжению и сдвиг по фазе на новой граничной частоте. (см. ПЗ задания).

6. Провести спектральный анализ трех различных периодических сигналов: синусоидального, прямоугольного и с линейно меняющемся напряжением (треугольной формы). Для этого необходимо использовать вид анализа «Fourier». Амплитуду всем сигналом задать в 10 вольт, синусоида не имеет постоянной составляющей сигнала, прямоугольный импульс имеет минимальное значение напряжения 0 вольт, а максимальное 20 вольт. Треугольный сигнал соответственно: минимальное напряжение -10 вольт, а максимальное +10 вольт. Частота у всех сигналов одинаковая: 1 кГц, скважность 50%. Названные сигналы будем получать от мультигенератора, подключив к его выходу нагрузочный резистор с сопротивлением 1кОм. Одна из выходных клемм генератора заземляется, а к другой клемме генератора подключается Fourier анализатор. Учитывая, что в процессе анализа сигналы будут оцифровываться, то для обеспечения достаточно точного результата, шаг оцифровки должен быть значительно меньше периода сигнала (на порядок или на два порядка). Также, стремясь обеспечить хорошую точность преобразования сигнала, его выборка (длительность) должна быть не меньше периода колебаний (обратная величина периода колебаний называется при Fourier преобразованиях фундаментальной частотой). Таким образом, при проведении спектрального анализа необходимо задать следующие сведения: откуда брать сигнал, фундаментальную частоту, число гармоник, которым ограничим анализ, частоту опроса сигнала (обратная величина от шага опроса). В качестве результатов получим линейчатые спектры амплитуд и фаз гармонических колебаний, из которых состоит преобразуемый сигнал.

7. По результатам всех исследований сделать выводы (т. е. письменно отразить свое отношение к полученным результатам).

Файлы условия, демо

12.jpg

Характеристики лабораторной работы

Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Вариант
Просмотров
4
Покупок
0
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
784,63 Kb

Список файлов

  • ИУ6_Электротехника_ЛР_1.docx 784,63 Kb

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 179 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее