Для студентов РУТ (МИИТ) по предмету Электротехника (ЭлТех)Контрольная работаКонтрольная работа
2022-09-212022-09-21СтудИзба
ДЗ: Контрольная работа вариант 4
Описание
Задача № 1 Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Задача № 2 Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, изменяется по закону. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений, индуктивностей катушек, емкостей конденсаторов С1 и С2 приведены в табл. 2. Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 2.
2. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
3. Построить векторную диаграмму токов и напряжений
Задача № 3 Расчет трехфазной цепи
К трехфазному источнику подключен несимметричный трехфазный приемник, соединенный «звездой» с нейтральным проводом (рис. 3). Значения линейного напряжения Uл сопротивлений резисторов , реактивных элементов цепи приведены в табл. 3.
Требуется:
1. Определить фазные напряжения, линейные токи и ток в нейтральном проводе (ток в нейтральном проводе можно определить графическими построениями).
2. Определить активную, реактивную и полную мощности, потребляемые трехфазным приемником.
3. Построить в масштабе векторную диаграмму напряжений и на ней показать векторы токов.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Задача № 2 Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, изменяется по закону. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений, индуктивностей катушек, емкостей конденсаторов С1 и С2 приведены в табл. 2. Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 2.
2. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
3. Построить векторную диаграмму токов и напряжений
Задача № 3 Расчет трехфазной цепи
К трехфазному источнику подключен несимметричный трехфазный приемник, соединенный «звездой» с нейтральным проводом (рис. 3). Значения линейного напряжения Uл сопротивлений резисторов , реактивных элементов цепи приведены в табл. 3.
Требуется:
1. Определить фазные напряжения, линейные токи и ток в нейтральном проводе (ток в нейтральном проводе можно определить графическими построениями).
2. Определить активную, реактивную и полную мощности, потребляемые трехфазным приемником.
3. Построить в масштабе векторную диаграмму напряжений и на ней показать векторы токов.
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Предмет
Учебное заведение
Вариант
Просмотров
3
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
691,44 Kb
Список файлов
4 var.docx

Все деньги, вырученные с продажи, идут исключительно на шаурму