Главная » Учебные материалы » Электроника » Курсовые работы » Несколько классов/семестров » Анализ и синтез типовых электронных устройств
Для студентов по предмету ЭлектроникаАнализ и синтез типовых электронных устройствАнализ и синтез типовых электронных устройств
4,935250
2025-11-27СтудИзба

Курсовая работа: Анализ и синтез типовых электронных устройств

Новинка

Описание

ВАРИАНТ 24

Оглавление

Аннотация 3

Задание 2.1 4

Задание 2.2 12

Задание 2.3 18


Аннотация

В задании 2.1 проведен анализ частотных свойств преобразователя аналоговой информации, выполненном на основе операционного усилителя. Во время проведения анализа и расчетов по заданной схеме использован операторный метод получения передаточных функций элементарных звеньев и преобразователя с цепью отрицательной обратной связи. На основе полученной передаточной функции рассчитана и построена ЛАЧХ заданного преобразователя и определены основные параметры устройства.

В задании 2.2 по заданному набору конституент единицы составлена таблица истинности, на основе которой составлены СКНФ и СДНФ. СДНФ минимизирована с применением карт Вейча. На основе минимизированной ФАЛ синтезирована схема логического устройства в заданном базисе логических элементов. Для пояснения работы устройства построена временная диаграмма работы.

В задании 2.3 синтезирована схема автомата, который выдает на свои выходы заданную последовательность чисел. Числа заданной последовательности закодированы, определено количество и тип элементов памяти. Составлены минимизированные ФАЛ для всех входов триггеров и выходов автомата. На основе полученных ФАЛ реализована схема управления триггерами и формирования выходных сигналов.


Задание 2.1

Расчет и построение логарифмической амплитудно-частотной характеристики преобразователя сигналов на операционном усилителе

Для заданной схемы (рис.1.1) преобразователя аналоговых сигналов на операционном усилителе DA рассчитать и построить его ЛАЧХ и определить основные параметры.

Рис. 1.1. Обобщенная схема преобразователя аналоговых сигналов на основе операционного усилителя DA

Для этого согласно варианту необходимо:

1.1. Вычертить в соответствии с ГОСТ расчётную принципиальную электрическую схему преобразователя аналоговых сигналов, руководствуясь заданными в таблице 2.1 номерами Х последовательного звена коррекции ЭЦ-Х, звена ЭЦ-Х отрицательной обратной связи (ООС), их схемами, представленными в таблице 2.2, а также типом операционного усилителя ДА (табл. 2.4).

1.2. Пронумеровать сначала элементы последовательной цепи коррекции ЭЦ-Х, а затем – элементы цепи ЭЦ-Х ООС усилителя. Нумерацию элементов цепей выполнять слева направо.

1.3. Из таблицы 2.3 выписать заданные параметры звеньев преобразователя, а из таблицы 2.4 – тип и коэффициент усиления К0 используемого операционного усилителя ДА.

1.4. Записать в общем виде передаточную функцию преобразователя.

1.5. Получить передаточные функции последовательного звена коррекции и звена цепи ООС преобразователя.

1.6. Получить передаточную функцию операционного усилителя с заданным звеном в цепи ООС усилителя.

1.7. С учетом полученных передаточных функций звеньев записать передаточную функцию преобразователя . Полученную передаточную функцию преобразовать к виду, содержащему стандартные сомножители из перечисленных: К, ôр,1/(ôp), ôр + 1, 1/(ôр + 1), где К = постоянный коэффициент, ô− постоянная времени звена, р – оператор Лапласа. Значения К и ô определяются параметрами элементов звеньев.

1.8. Вычислить численные значения параметров К и ô, входящих в передаточную функцию преобразователя сигналов.

1.9. Вычислить частоты сопряжения асимптот ЛАЧХ (диаграммы Боде) анализируемого устройства и значения коэффициентов передачи для этих частот.

1.10. Используя полученные значения, построить диаграмму Боде преобразователя сигналов, определить его коэффициент передачи и полосу пропускания.

1.11. Сформулировать выводы по результатам выполненного задания.


Задание 2.2

Синтез комбинационного устройства в заданном базисе логических элементов

По заданным параметрам синтезировать схему комбинационного устройства в заданном базисе логических элементов.

Для этого согласно варианту (см. табл. 2.5 и табл. 2.6) необходимо:

2.2.1. По исходным данным составить таблицу истинности устройства.

2.2.2. Записать совершенную дизъюнктивную (СДНФ) и совершенную конъюнктивную (CКНФ) функции алгебры логики (ФАЛ), описывающие поведение устройства.

2.2.3. Минимизировать ФАЛ устройства.

2.2.4. Привести минимизированную ФАЛ к базису заданных логических элементов (см. табл. 2.7).

2.2.5. Синтезировать схему устройства в заданном базисе логических элементов.

2.2.6. Нарисовать временные диаграммы, поясняющие работу синтезированного устройства при подаче на его вход заданной последовательности проверочных входных кодов (см. табл. 2.8).

2.2.7. Сформулировать выводы по результатам выполненного задания.


Задание 2.3

Разработка цифрового автомата (последовательностного цифрового устройства), реализующего заданный алгоритм функционирования

По известным параметрам синтезировать схему последовательностного устройства, формирующего на выходе заданную последовательность двоично-десятичных кодов.

Для этого согласно варианту (см. табл. 2.9) необходимо:

  • 2.3.1. Определить число необходимых состояний и объем памяти цифрового автомата.
  • 2.3.2. Преобразовать заданную последовательность выходных чисел к виду двоично-десятичного кода.
  • 2.3.3. Определить разрядность выходного кода устройства.
  • 2.3.4. Нарисовать обобщенную структурную схему проектируемого устройства.
  • 2.3.5. Составить граф переходов цифрового автомата.
  • 2.3.6. Выбрать тип триггера для реализации триггерной подсистемы цифрового автомата и записать его таблицу переходов.
  • 2.3.7. Составить расширенную таблицу истинности, описывающую поведение проектируемого цифрового автомата.
  • 2.3.8. Записать минимизированные ФАЛ, описывающие алгоритм работы комбинационной подсистемы устройства.
  • 2.3.9. Привести полученные ФАЛ к стандартному базису логических элементов.
  • 2.3.10. Составить схему цифрового автомата.
  • 2.3.11. Нарисовать временные диаграммы, поясняющие работу разработанного устройства.
Сформулировать выводы по работе.

Файлы условия, демо

Характеристики курсовой работы

Список файлов

образец (1).docx

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 400 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
4,93 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Расчет выпрямителя
Схема каскада усиления переменного тока приведена на рис. 4. Транзистор n-p-n. Напряжение источника питания Ек =36 В, мощность нагрузки Рн=30 мВт, максимальная амплитуда выходного напряжения Uвых m=9 В. ЗАДАНИЕ. Выбрать параметры точки покоя, тип тра
Рассчитать модуль │h21э│ и фазу φh21э коэффициента передачи по току БТ в схеме с ОЭ на частоте f. В качестве исходных данных использовать заданные значения предельной частоты по току в схеме с ОБ fh21б, статический коэффициент передачи по току в схем
МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ УЗЛОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПАКЕТОВ МНОГОЗНАЧНОЙ ЛОГИКИ
Рассчитать простейший выпрямитель на диодах Д210 (рис. 1), чтобы выпрямленный ток Iвыпр был равен 10 А.
Изобразить схему включения светодиода, с указанием полярности включения источника питания Uпит и номинала ограничительного сопротивления Rогр. Рассчитать какую силу света обеспечивает светодиод, при заданных Uпит и Rогр. Определить длину волны соотве

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать курсовую работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою курсовую работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6846
Авторов
на СтудИзбе
273
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}