Главная » Учебные материалы » Экономическая теория » Ответы » МФЮА » 4 семестр » К заданиям » Сборник практических задач по экономической теории

Практикум по экономической теории: расчеты и задачи

Ответы к заданиям: Сборник практических задач по экономической теории
Новинка

ВЫПОЛНЕНИЕ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Экономическая теория


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1
Тема 1. Потребности и ресурсы. Проблема выбора
№1.
Задачи
На основании нижеприведенных данных:
ВариантыАвтоматы (тыс. шт.)Телевизоры (млн. шт.)Альтернативные издержки производства 1 тыс. автоматов
A028
B3241,33
C6182,0
D91032,67
E1203,33
  1. заполните таблицу недостающими данными;
  2. отложив на горизонтальной оси автоматы, а на вертикальной телевизоры, постройте кривую производственных возможностей;
  3. найдите точки, соответствующие:
а) производству 15 млн. телевизоров и 4 тыс. автоматов,
б) производству 10 тыс. автоматов и 16 млн. телевизоров. Возможно ли такое производство? Эффективно оно или неэффективно?
№2
Квартиросъемщик платит за квартиру 25000 руб. в месяц. Имеющиеся у него сбережения (4 млн. руб.) он хранит в банке, получая 12 % годовых. Ему предлагают купить квартиру за 4 млн. руб. Стоит ли ему покупать квартиру?
Тема 2. «Теория рынка. Тема 3. Конкуренция и монополия»
Задание 1
Цена , ден.ед.:245811
Объем предложения, ед.:814182432
Объем спроса, ед.34241882
На основании приведенных данных начертите на одном графике кривые спроса и предложения.
а) Каковы параметры равновесия?
б) В каком состоянии будет рынок, если цена установится на уровне 8 ден. ед.? в) В каком состоянии будет рынок, если цена установится на уровне 4 ден. ед.?
№2
Спрос описывается уравнением QD = 14 - 2Р,
а предложение уравнением : QS = - 4 + 2Р. Определите:
а) параметры равновесия (Peи Qe ) и объем продаж в денежном выражении;
б) в каком состоянии будет рынок, если на рынке установится цена, равная 3 ден. ед.?
№3
Кривые рыночного спроса и предложения имеют вид: QD = 120 - Р ; QS = -
30+ 2Р. Государство, желая изменить объем производства данного товара, вводит верхний предел цены на уровне 60. Определите, на какую величину изменится объем продаваемого товара.
№ 4.
На рынке функционируют две фирмы, на долю 1-ой приходится 70% продаж, на долю 2-ой – 30%.
  1. Определить индекс Харфинделла-Хиршмана (ИХХ),
  2. Как изменится индекс Харфинделла-Хиршмана (ИХХ), если а) объемы продаж 1-ой фирмы увеличится на 10%?
б) две фирмы объединятся?
в) вторая фирма сохранит свою долю, а первая фирма распадется на две, с объемом продаж в 50 и 20%?

Тема 4. «Национальная экономика: цели и результаты развития.
Экономический рост»

№1
Дано (в тыс. ден. ед.):
Личное потребление245
Трансфертные платежи12
Рента14
Амортизация27
Проценты13
Чистый экспорт3
Заработная плата наемных рабочих221
Косвенные налоги18
Индивидуальные налоги26
Прибыль корпораций56
Государственные закупки72
Чистые инвестиции
Прибыль некорпоративного сектора
33
31
Используя приведенные данные рассчитайте:
  1. ВВП по расходам и по доходам,
  2. чистый национальный продукт,
  3. национальный доход,
  4. личный доход,
  5. располагаемый доход,
  6. величину сбережений.
№2
Предположим, что в стране производится только три товара: А, В, С.
В таблице представлены данные о производстве товаров и их ценах в 2019 и 2020гг.
Товары2019г.2020г.
Количество, ед.Цена, ден. ед.Количество, ед.Цена, ден.ед.
А2435
В4977
С861110
Определите номинальный ВВП, реальный ВВП, дефлятор ВВП за 2020г.
№3
В первый год реальный ВВП вырос на 6%, а численность насе-
ления сократилась на 2%. Во второй год реальный ВВП вырос на 8%, а численность населения увеличилась на 4%.
Найдите:
1)процентное изменение реального ВВП за два года; 2)процентное изменение численности населения за два года; 3)процентное изменение реального ВВП на душу населения в
каждом году и за два года;
  1. средний ежегодный темп роста реального ВВП;
  2. средний ежегодный темп роста реального ВВП на душу населения.
ТЕМА 5. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ: БЕЗРАБОТИЦА, ИНФЛЯЦИЯ, ЦИКЛИЧНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Задачи
№1
Если численность населения 100 млн. чел., численность трудоспособного
населения – 75 млн. чел., численность рабочей силы 60 млн., а уровень безработицы 11%, то чему равна численность занятых?
№2
Общая численность населения 140 млн. чел, численность
трудоспособного населения - 120 млн. чел. численность занятых 82,8 млн. чел. численность безработных 7,2 млн. чел, естественный уровень безработицы 5%. Чему равна циклическая безработица (млн. чел)?
№3
Дано:
общая численность населения – 400 млн. чел.,
численность трудоспособного населения – 280 млн. чел., численность занятых – 176 млн. чел.,
фрикционная безработица – 6 млн. чел, структурная безработица – 8 млн. чел,
циклическая безработица – 10 млн. чел.
Фактический ВВП 2040 млрд. долл., коэффициент Оукена – 3.
Определить:
  1. фактический уровень безработицы;
  2. естественный уровень безработицы;
  3. потенциальный ВВП.
№4
Рыночная корзина состоит из 2кг муки и 3кг яблок. Цена муки –
2,5руб.кг, яблок – 5руб.кг. Найдите уровень инфляции, если цена муки не изменилась, а цена яблок выросла: 1) на 20%; 2) в 3 раза.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5
ТЕМА 6. «ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ. ФИСКАЛЬНАЯ И МОНЕТАРНАЯ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА.
№1.
При доходе в 200 тыс. руб. налог составляет 25 тыс., при доходе — в 250 тыс. — 37,5 тыс., а при доходе 350 тыс. – 63 тыс. руб.
  1. Чему равна средняя налоговая ставка при каждом уровне дохода?
  2. Какой это вид налога — пропорциональный, прогрессивный или регрессивный?
  3. Как изменится характер налога, если сумма налоговых изъятий увеличится, соответственно, до 40, 50, 70 тыс. руб.?
№2
Правительственные расходы составляют 150 ден. ед., ставка
подоходного налога — 0,2. ВВП (доход) равен 1000 ден. ед.
  1. Чему равно бюджетное сальдо?
  2. Каково было бы состояние бюджета, если бы:
а) правительственные расходы возросли до 250 ден. ед.; б) ставка налога упала бы до 0,15;
в) произошло и то, и другое?
№3.
Предположим, что ВВП страны равен 60 млрд. ден. ед., ВВП при полной занятости — 100 млрд. ден. ед. Государственные расходы равны 20 млрд. ден. ед., а действующая ставка подоходного налога — 25%. Определите:
  1. фактический дефицит государственного бюджета.
  2. бюджетное сальдо при полной занятости
  3. циклический дефицит государственного бюджета.
№4
Дано: масса денег в обращении – 40 ден.ед., реальный объем
производства – 100ден.ед., скорость обращения денег – 10 раз, уровень цен – 4 ден.ед.
Как следует изменить количество денег в обращении, если объем реального производства увеличится на 10%, а скорость обращения денег сократится до 8 раз ?
№5
ВВП составляет 2000 ден.ед., а денежная масса в обращении - 100 ден.
ед. Правительство увеличивает денежную массу до 300 ден.ед. Определить величину ВВП:
  1. если уровень цен и скорость обращения денег постоянны;
  2. если уровень цен увеличится вдвое, а скорость обращения денег в 1,5 раза.
№6
Депозиты банка составляют 500000 ден. ед., обязательные резервы 50000 ден. ед. Как изменятся:
  1. кредитные возможности банка и
  2. предложение денег со стороны всей банковской системы, если вкладчик заберет со своего счета 20000 ден. ед.?
Показать/скрыть дополнительное описание

Сборник практических заданий по экономической теории с готовыми расчетами и таблицами. В работе рассматриваются производственные возможности, спрос и предложение, рыночное равновесие, ВВП, безработица, инфляция, налоги, бюджет и денежная масса. Подойдет студентам экономических специальностей для практических занятий, самостоятельной подготовки и оформления аналогичных расчетных работ..

Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
0
Размер
306,88 Kb

Список файлов

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ.docx

🎓 Никольский - Помощь студентам 📚 Любые виды работ: тесты, сессии под ключ, практики, курсовые и дипломные с гарантией результата ✅ Все услуги под ключ ✅ Знаем все тонкости именно вашего ВУЗа ✅ Сдадим или вернем деньги

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 360 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Остались вопросы или нужна помощь с учёбой? Пиши 👇
Рейтинг автора
4,96 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-30%
-30%
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7233
Авторов
на СтудИзбе
248
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее