Для студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана по предмету Детали машин (ДМ)Домашнее заданиеДомашнее задание
5,0052
2022-12-022022-12-02СтудИзба
ДЗ 1: Домашнее задание вариант X
Описание
2022 г. (Word). Условие:
1. Определить максимальную допускаемую силу F, приложенную в центре одного из фланцев, перпендикулярно к плоскости стыка группового болтового соединения в виде двух сплошных фланцев диаметром D=150 мм, соединенных восемью болтами М16 класса прочности 6.6, поставленными с зазором равномерно вдоль окружности диаметром d=120 мм. Считать коэффициент основной нагрузки равным х=0,2, а все коэффициенты безопасности - S=1,5.
2. Определить диаметр болта класса прочности 8.8, обеспечивающий работоспособность с коэффициентом безопасности S=2 соединения двух стальных плит, стык которых, представляющий собой квадрат со стороной a=50 мм, нагружен опрокидывающим моментом М=250 Нм. Коэффициент основной нагрузки считать равным х=0,25. Болт расположен по центру стыка.
3. Сделать заключение о возможности использования соединения посадкой с натягом для передачи осевой силы F=6 кН с вала внутренним диаметром d0=10 мм и наружным d=30 мм на втулку наружным диаметром D=40 мм, если обе детали изготовлены из сплава АМг6, а длина втулки не превышает диаметр вала. Коэффициент трения принять равным f=0,12, а все коэффициенты безопасности - S=1,5. Шероховатость контактных поверхностей назначить, расчет проводить исходя из условия гарантированного натяга.
4. Определить параметры эвольвентного шлицевого соединения вала диаметром d=50 мм из стали 25 со втулкой из стали 35, передающее крутящий момент Т=1450 Нм.
5. Выбрать способ соединения стальной втулки и вала из сплава ВН-2, нагруженного крутящим моментом Т=630 Нм, привести критерии выбора, рассчитать соединение на прочность.
Рассчитаны все задания. Оформлено в ворде. К каждой задаче нарисована расчетная схема, даны исходные данные, сделан вывод. Все формулы и принятые коэффициенты имеют ссылки на страницы методички. Работа была проверена преподавателем и зачтена.
Пример оформления:
![]()
1. Определить максимальную допускаемую силу F, приложенную в центре одного из фланцев, перпендикулярно к плоскости стыка группового болтового соединения в виде двух сплошных фланцев диаметром D=150 мм, соединенных восемью болтами М16 класса прочности 6.6, поставленными с зазором равномерно вдоль окружности диаметром d=120 мм. Считать коэффициент основной нагрузки равным х=0,2, а все коэффициенты безопасности - S=1,5.
2. Определить диаметр болта класса прочности 8.8, обеспечивающий работоспособность с коэффициентом безопасности S=2 соединения двух стальных плит, стык которых, представляющий собой квадрат со стороной a=50 мм, нагружен опрокидывающим моментом М=250 Нм. Коэффициент основной нагрузки считать равным х=0,25. Болт расположен по центру стыка.
3. Сделать заключение о возможности использования соединения посадкой с натягом для передачи осевой силы F=6 кН с вала внутренним диаметром d0=10 мм и наружным d=30 мм на втулку наружным диаметром D=40 мм, если обе детали изготовлены из сплава АМг6, а длина втулки не превышает диаметр вала. Коэффициент трения принять равным f=0,12, а все коэффициенты безопасности - S=1,5. Шероховатость контактных поверхностей назначить, расчет проводить исходя из условия гарантированного натяга.
4. Определить параметры эвольвентного шлицевого соединения вала диаметром d=50 мм из стали 25 со втулкой из стали 35, передающее крутящий момент Т=1450 Нм.
5. Выбрать способ соединения стальной втулки и вала из сплава ВН-2, нагруженного крутящим моментом Т=630 Нм, привести критерии выбора, рассчитать соединение на прочность.
Рассчитаны все задания. Оформлено в ворде. К каждой задаче нарисована расчетная схема, даны исходные данные, сделан вывод. Все формулы и принятые коэффициенты имеют ссылки на страницы методички. Работа была проверена преподавателем и зачтена.
Пример оформления:

Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
81
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
596,5 Kb
Список файлов
X-2022.doc

✋✋ Не забудь поставить оценку ✋✋