☀️Тема 7. Педагогическое изучение детей с нарушениями развития| Тест | ВГАПС 100% правильно☀️

Интересующие педагога сведения можно получить при использовании таких методов, как непосредственная беседа с ребенком анализ работ (рисунков, поделок, тетрадей и др.) специально организованное педагогическое обследование и педагогическое наблюдение непосредственная беседа с воспитателями непосредственная беседа с родителями Педагогическое наблюдение должно быть: систематическим заранее спланированным намеренным точно ориентированным долгосрочным Наблюдение позволяет также оценить степень сформированности деятельности в целом, а именно произвольность самостоятельному выбору средств выполнения деятельности способность к планированию действий целенаправленность организованность Для получения представления о сформированности деятельности ребенка педагогу следует обратить внимание на следующее способность адекватно оценить результат собственной деятельности умение определить последовательность действий, операций способность осуществлять самоконтроль в процессе работы переключить внимание, быстро перейти от одного задания к другому умение перестраивать действия в зависимости от изменения цели документ, отражающий поведение и успеваемость учащихся (воспитанников), их интересы и склонности к отдельным видам занятий, физическое и умственное развитие, дисциплинированность, личностные черты – это Экспертное заключение Психологическая справка Психолого-педагогическая характеристика Коррекционная программа Нет верного ответа Дети с нормальным интеллектуальным развитием и сформированной произвольной деятельностью обычно стремятся к успешному выполнению заданий ориентированы на похвалу обнаруживают необходимую активность и достаточные волевые усилия проявляют интерес к обследованию планируют свои действия и продуктивно используют помощь педагога.