Главная » Учебные материалы » Цветоведение и материаловедение » Домашние задания » НСПК » Несколько классов/семестров » Номер 2 » Вариант 1-5 » Цветоведение и материаловедение Практическое занятие 2. Задания 1-5, 7, 10
Для студентов НСПК по предмету Цветоведение и материаловедениеЦветоведение и материаловедение Практическое занятие 2. Задания 1-5, 7, 10Цветоведение и материаловедение Практическое занятие 2. Задания 1-5, 7, 10
2025-01-29СтудИзба

☀️Цветоведение и материаловедение Практическое занятие 2. Задания 1-5, 7, 10 | НСПК 100% правильно☀️

-20%

Описание

📇Полная база ответов НСПК, ОСЭК и многие другие 📇

📃Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других 📃


Вопрос 1
Внимательно рассмотрите изображение. Укажите правильные названия тонального разбора учебного рисунка «Яблоко», переместив наименования характеристик тона к соответствующему номеру. Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные названия элементов тонового разбора изображения).

Вопрос 2
Внимательно рассмотрите изображение. Установите правильный разбор светотени, путём перемещения понятий к соответствующей позиции на рисунке. Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши.
Вопрос 3
Внимательно рассмотрите иллюстративный материал. Установите правильный материальный разбор учебного рисунка, путём соотнесения характеристики материала с номером его расположения. Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные названия материалов).


Вопрос 4
Внимательно рассмотрите иллюстративный материал. Определите материал, которым было создано
произведение искусства. Выберите только один правильный ответ из выпадающего списка названий материалов выполнения работы. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неверно указаны материалы выполнения работы).

No п/пИллюстративный материал (примеры работ)Материал выполнения работы
1
2
3
4
5
6
7
8
Вопрос 5
Внимательно рассмотрите предложенные иллюстрации и заполните третий столбец таблицы, установив соответствие иллюстраций композиционным приёмам. Выберите только один правильный ответ из выпадающего списка.

Таблица – Композиционные приёмы в изобразительном искусстве
ИллюстрацияКомпозиционный приём
1
2
3
4
Вопрос 6
Изучите описания характеристик элементов создания композиции и выберите из выпадающего списка
наименования, соответствующие данным описаниям. Заполните ими избранные ячейки таблицы. Обратите внимание, что в задании присутствуют фальшответы (неверные элементы создания композиции).

Таблица — Система характеристик элементов создания композиции

Название элемента создания композицииХарактеристика элементов создания композиции
1
Система правил, закономерностей и приемов, которые служат для организации и построения
художественного произведения и его деталей; придаетпроизведению цельность, выразительность и гармоничность.
2
Закономерное расположение элементов формы
относительно плоскости, оси или точки. Различают зеркальную, повторную и винтовую.
3
Незначительные, слабо выраженные различия
предметов по величине, рисунку, фактуре, цвету, расположению в пространстве. Обусловливается наличием контраста и необходимостью его смягчения.
4
Пропорциональное деление отрезка на неравные части, при котором весь отрезок так относится к большей части, как самая большая часть относится к меньшей.
5
Включают в себя формат, пространство,
композиционный центр, равновесие, ритм, контраст, светотень, цвет, декоративность, динамику и статику, симметрию и асимметрию, открытость и замкнутость, целостность.
Вопрос 7
При создании графических работ важно учитывать особенности работы с различными материалами. Заполните второй столбец таблицы, для этого изучите описания характеристик элементов создания графических работ и выберите из выпадающего списка наименования материалов, соответствующих своей характеристике.

Таблица — Система характеристик элементов создания графических работ

Наименование материаловХарактеристика элементов создания графических работ
1
  • Используется во всех видах изобразительного искусства, но в графике он является ведущим элементом, определяющим началом и применяется в более чистом виде.
  • Изображение, выполненное от руки, «на глаз», с помощью графических средств: контурной линии, штриха и пятна.
  • Существуют многочисленные разновидности, различающиеся по методам рисования, темам и
    жанрам, технике и характеру исполнения.
2
  • Представляет собой карандаш интенсивного коричневого цвета. Карандаши дают тёплый коричневый или красновато-коричневый цвет.
  • Работа в данном материале во многом напоминает работу углём, хорошо «работает» в технике «гризайль».
  • Растирается ватой, при этом получаются более тонкие и прозрачные слои.
3
  • Основные цвета – черный, серый, коричневый.
  • Состоит из пигмента, часовярской глины и мела, даёт бархатистый тон и хорошо ложится на поверхность бумаги.
  • Техника работы с данным материаломтакая же, как илюбым другим мягким графическим материалом, либо, измельчив его в порошок.
  • Материал наносят на бумагу сухой жесткой кистью, с последующей прорисовкой деталей.
  • Порошок при мокром способе работы разводят водой (работают как акварелью, при этом он напоминает черную или цветную тушь).
4
  • Представляет собой мягкие цветные карандаши нежных цветов и оттенков.
  • В состав входят спрессованные пигменты, каолин, бланфикс, мел, часовярская глина, белая сажа.
  • Отличается бархатистостью и мягкостью цвета.
  • Очень плохо держится на поверхности, осыпается.
5
  • Чёрная краска, состоящая преимущественно из специально приготовленной сажи, получаемой при сжигании хвойной древесины, растительных масел и смол, а также из нефти (нефтепродуктов).
  • Главная особенность – глубокий чёрный цвет.
6
  • Светло-коричневое красящее вещество.
  • Добывают из чернильного мешка тела моллюска или изготавливают искусственным путём.
  • Натуральный цвет – коричневый.
  • Искусственный материал отличается многообразием цветовых оттенков.
Показать/скрыть дополнительное описание

 Внимательно рассмотрите изображение. Укажите правильные названия тонального разбора учебного рисунка «Яблоко», переместив наименования характеристик тона к соответствующему номеру. Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные названия элементов тонового разбора изображения). Внимательно рассмотрите изображение. Установите правильный разбор светотени, путём перемещения понятий к соответствующей позиции на рисунке. Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши. Внимательно рассмотрите иллюстративный материал. Установите правильный материальный разбор учебного рисунка, путём соотнесения характеристики материала с номером его расположения.

Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные названия материалов). Вопрос 4 Внимательно рассмотрите иллюстративный материал. Определите материал, которым было создано произведение искусства. Выберите только один правильный ответ из выпадающего списка названий материалов выполнения работы. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неверно указаны материалы выполнения работы). No п/пИллюстративный материал (примеры работ)Материал выполнения работы  Внимательно рассмотрите предложенные иллюстрации и заполните третий столбец таблицы, установив соответствие иллюстраций композиционным приёмам.

Выберите только один правильный ответ из выпадающего списка. Таблица – Композиционные приёмы в изобразительном искусстве  ИллюстрацияКомпозиционный приём Изучите описания характеристик элементов создания композиции и выберите из выпадающего списка наименования, соответствующие данным описаниям. Заполните ими избранные ячейки таблицы. Обратите внимание, что в задании присутствуют фальшответы (неверные элементы создания композиции). Таблица — Система характеристик элементов создания композиции №Название элемента создания композицииХарактеристика элементов создания композиции 1 Система правил, закономерностей и приемов, которые служат для организации и построения художественного произведения и его деталей; придаетпроизведению цельность, выразительность и гармоничность.

2 Закономерное расположение элементов формы относительно плоскости, оси или точки. Различают зеркальную, повторную и винтовую. 3 Незначительные, слабо выраженные различия предметов по величине, рисунку, фактуре, цвету, расположению в пространстве. Обусловливается наличием контраста и необходимостью его смягчения. 4 Пропорциональное деление отрезка на неравные части, при котором весь отрезок так относится к большей части, как самая большая часть относится к меньшей. 5 Включают в себя формат, пространство, композиционный центр, равновесие, ритм, контраст, светотень, цвет, декоративность, динамику и статику, симметрию и асимметрию, открытость и замкнутость, целостность.

Вопрос 7 При создании графических работ важно учитывать особенности работы с различными материалами. Заполните второй столбец таблицы, для этого изучите описания характеристик элементов создания графических работ и выберите из выпадающего списка наименования материалов, соответствующих своей характеристике. Таблица — Система характеристик элементов создания графических работ №Наименование материаловХарактеристика элементов создания графических работ 1 Используется во всех видах изобразительного искусства, но в графике он является ведущим элементом, определяющим началом и применяется в более чистом виде. Изображение, выполненное от руки, «на глаз», с помощью графических средств: контурной линии, штриха и пятна.

Существуют многочисленные разновидности, различающиеся по методам рисования, темам и жанрам, технике и характеру исполнения. 2 Представляет собой карандаш интенсивного коричневого цвета. Карандаши дают тёплый коричневый или красновато-коричневый цвет. Работа в данном материале во многом напоминает работу углём, хорошо «работает» в технике «гризайль». Растирается ватой, при этом получаются более тонкие и прозрачные слои. 3 Основные цвета – черный, серый, коричневый. Состоит из пигмента, часовярской глины и мела, даёт бархатистый тон и хорошо ложится на поверхность бумаги. Техника работы с данным материаломтакая же, как илюбым другим мягким графическим материалом, либо, измельчив его в порошок.

Материал наносят на бумагу сухой жесткой кистью, с последующей прорисовкой деталей. Порошок при мокром способе работы разводят водой (работают как акварелью, при этом он напоминает черную или цветную тушь). 4 Представляет собой мягкие цветные карандаши нежных цветов и оттенков. В состав входят спрессованные пигменты, каолин, бланфикс, мел, часовярская глина, белая сажа. Отличается бархатистостью и мягкостью цвета. Очень плохо держится на поверхности, осыпается. 5 Чёрная краска, состоящая преимущественно из специально приготовленной сажи, получаемой при сжигании хвойной древесины, растительных масел и смол, а также из нефти (нефтепродуктов). Главная особенность – глубокий чёрный цвет.

6 Светло-коричневое красящее вещество. Добывают из чернильного мешка тела моллюска или изготавливают искусственным путём. Натуральный цвет – коричневый. Искусственный материал отличается многообразием цветовых оттенков. .

Характеристики домашнего задания

Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Просмотров
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,78 Mb

Список файлов

1.jpg
2.jpg
3.jpg
4_1.jpg
4_2.jpg
4_3.jpg
5)2.jpg
5_1.jpg
6.jpg
7_1.jpg
7_2.jpg
Картинка-подпись
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 490 390 руб.
Помогу решить любое комплексное задание Услуга за 990 руб.
Помощь с закрытием любой дисциплины Услуга за 1990 руб.
Помощь с закрытием всего семестра Услуга за 15990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать домашнюю работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою домашнюю работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6264
Авторов
на СтудИзбе
316
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее