Для студентов по предмету СтроительствоСистемы кондиционирования воздухаСистемы кондиционирования воздуха
2016-08-012016-08-01СтудИзба
Реферат: Системы кондиционирования воздуха
Описание
Системы кондиционирования воздуха
Содержание
- Введение
- 1. Тепловые комфортные условия
- 2. История создания кондиционеров
- 3. Классификация систем кондиционирования
- 7. Центральные кондиционер
- 4. Кондиционеры сплит-системы
- Рис.9. Напольно-потолочный кондиционер:
- Мощность напольно-потолочных кондиционеров обычно составляет 4-9 кВт по холоду и теплу.
- Рис.11. Кассетный кондиционер:
- Мощность кассетных кондиционеров обычно составляет 6-13 кВт по холоду и теплу.
- Рис.12. Состав внешнего и внутреннего блоков кондиционера серии СР:
- 1-компрессор; 2-четырёхходовой клапан; 3-теплообменник-конденсатор; 4-звукоизоляция; 5-вентилятор; 6-кожух; 7-выходная решетка; 8-двухходовой клапан; 9-трехходовой клапан; 10-поддон; 11-сливной патрубок; 12-теплообменник-испаритель; 13-вентилятор тангенциального типа; 14-решетка; 15-входной фильтр; 16-направляющие жалюзи; 17-створки; 18-лицевая панель; 19-светодиоды; 20-датчики температуры; 21-плата управления; 22-монтажная плата; 23-пульт.
- 5. Работа современной сплит-системы в условиях низких температур
- 6. Упрощенная экспресс-методика расчета теплопритоков
- 7. Расчеты предполагаемой мощности кондиционера
- На основе главы IV произведем расчеты предполагаемой мощности кондиционера для помещения музыкального зала школьного отделения учебного заведения.
- Размеры помещения:
- Этот зал вмещает в себя (при условии комфортного пребывания людей) порядка 35 человек. => Q3 = 150Вт 35 = 5250Вт.
- Итоговый теплоприток (Q) составляет:
- Q = Q1 + Q2 + Q3, => Q = 10500Вт + 300Вт + 5250Вт = 16050Вт.
- И прибавим ко всему этому еще 20% на неучтенные теплопритоки:
- Qобщ = 16050 120% = 19260Вт.
- Список литературы
Характеристики реферата
Тип
Предмет
Просмотров
144
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
4,87 Mb
Список файлов
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!























