7 промптов для создания шпаргалки: конспект, таблица и схема

Шпаргалка должна помогать быстро вспомнить нужное. Но запрос «сделай шпаргалку по экономике» оставляет слишком много вопросов: по какой теме, для какого курса, с формулами или без, на один лист или на десять?

В результате нейросеть сама выбирает, что считать главным. Может подробно объяснить знакомый термин и пропустить условие, от которого зависит решение задачи.

Чтобы получить удобный материал для повторения, укажи тему, свою задачу и ограничения. Ниже — семь готовых запросов. Замени текст в квадратных скобках и добавь конспект, если он есть.

Что указать в промпте для шпаргалки

Достаточно пяти параметров:

Требование «умести всё на один лист» стоит уточнить: что можно убрать, а что обязательно сохранить. В определении или формуле несколько слов иногда решают всё. Например, правило может действовать только при определённых значениях переменной.

Конструктор под статьёй соберёт запрос из твоих настроек.

1. Собрать основу темы

Подходит, когда нужно вспомнить, из каких частей состоит тема, и получить короткий материал для повторения.

Составь учебную шпаргалку по теме «[тема]», предмет — [предмет].
Уровень: [курс и что я уже знаю]. Она нужна, чтобы [задача].
Объём: примерно [150 / 350 / 700] слов.

Включи основные понятия, правила и связи между ними.
Сохрани условия применения и важные исключения.
Расшифруй сокращения и обозначения при первом появлении.
Выбери подходящий формат: пункты, таблица или алгоритм.
Не добавляй соседние темы без необходимости.
Если тема неоднозначна, сначала уточни её границы.
Начни сразу с материала, без вступления и заключения.

Для производной можно оставить правило (x²)' = 2x, добавить объяснение наклона касательной или разобрать пример: при x = 3 производная равна 6. Выбирай подробность по своим затруднениям.

2. Сократить свой конспект

Этот запрос помогает сохранить обозначения и акценты преподавателя. Особенно удобен, если экзаменационные вопросы совпадают с темами лекций.

Преврати мой конспект по теме «[тема]» в шпаргалку
для [повторения / устного ответа / решения задач].
Объём: примерно [число] слов.

Используй конспект как основу. Сохрани терминологию,
обозначения, условия применения правил и важные исключения.
Убери повторы и длинные вводные объяснения.
Не добавляй сведения, которых нет в исходном тексте.
Пропуски и возможные ошибки вынеси в отдельное примечание,
не исправляй их молча. Пиши короткими смысловыми блоками.

КОНСПЕКТ:
[вставить текст]

Сначала посмотри примечания. Если в исходнике пропущена формула или перепутана дата, сокращённая версия сама по себе это не исправит.

3. Собрать формулы, которыми получится пользоваться

Список формул без пояснений быстро превращается в набор похожих букв. Проси указать, какую задачу решает каждая формула и когда её можно применять.

Собери шпаргалку по формулам для темы «[тема]»,
предмет — [предмет], уровень — [курс].
Опирайся на материал ниже. Не добавляй формулы из соседних тем.

Для каждой формулы укажи:
1. Что она позволяет найти.
2. Саму формулу и значения обозначений.
3. Единицы физических величин, если они используются.
4. Условия применения и ограничения.
5. Частую ошибку при подстановке или выборе формулы.

Добавь один короткий числовой пример для основной формулы.
Не выдумывай отсутствующие исходные данные: помечай данные
учебного примера отдельно. Сомнительные записи отметь.

МАТЕРИАЛ:
[вставить конспект или список формул]

Если преподаватель использует определённые буквы, добавь: «Сохрани обозначения из конспекта». Иначе при повторении придётся сопоставлять два набора символов.

4. Сравнить понятия, которые путаются

Например, митоз и мейоз, выручку и прибыль, индукцию и дедукцию. Здесь удобна таблица с одинаковыми признаками сравнения.

Сделай сравнительную шпаргалку по понятиям:
[перечислить 2–4 понятия]. Предмет — [предмет],
уровень — [курс].

Выбери 4–6 признаков, по которым их полезно различать.
Оформи таблицу: признаки в строках, понятия в столбцах.
Давай определения в одной терминологии.
Отметь общие черты и границы различий.
После таблицы добавь по одному короткому примеру
и объясни, по какому признаку определяется нужное понятие.
Если различие зависит от контекста, укажи это.

Большой список терминов лучше разделить на пары или небольшие группы.

5. Превратить решение в последовательность шагов

Подходит для задач, в которых нужно выбрать порядок действий: решить систему уравнений, разобрать предложение, проанализировать хозяйственную операцию.

Составь шпаргалку-алгоритм: как [задача или процесс].
Предмет — [предмет], уровень — [курс].

Укажи исходные данные и условия, при которых алгоритм подходит.
Каждый шаг начинай с конкретного действия.
Если есть развилка, запиши: «если …, то …».
Покажи, по каким признакам выбирать следующую операцию
и как проверить результат.
Добавь один короткий пример прохождения шагов.
Если единого алгоритма для этой задачи нет,
объясни границы предложенного подхода.

Удобный алгоритм отвечает на вопрос «что делать дальше». Формулировку «проанализируй ситуацию» стоит заменить перечнем конкретных признаков, которые нужно проверить.

6. Найти ошибки и слишком сильные сокращения

Перед оформлением полезно отдельно посмотреть, что потерялось при сжатии. Это предварительная проверка: спорные места всё равно нужно сверить с учебником или конспектом.

Проверь мою шпаргалку по теме «[тема]».
Сопоставь её с исходным материалом ниже.

Ищи фактические и вычислительные ошибки, потерянные условия,
нерасшифрованные обозначения, противоречия и сокращения,
из-за которых утверждение становится неверным.
Для каждого замечания приведи фрагмент, объясни проблему
и предложи исправление. Разделяй найденную ошибку
и предположение, которое требует проверки.
Не добавляй вымышленные источники.
Если исходника недостаточно, укажи, чего не хватает.

ШПАРГАЛКА:
[текст]

ИСХОДНЫЙ МАТЕРИАЛ:
[конспект, фрагмент учебника или условия задач]

Без исходника можно попросить проверить внутреннюю логику и обозначения. Но такой ответ не подтверждает, что все факты верны и требования преподавателя учтены.

7. Сделать визуальную шпаргалку

Начни с содержания. Сначала получи короткие подписи и проверь их, затем передай готовый текст генератору изображений. Это особенно удобно для схем связей, сравнений и последовательностей действий.

Первый запрос — подготовить текст карточки:

Подготовь содержание визуальной шпаргалки по теме «[тема]».
Уровень — [курс]. Основа: [вставить материал].
Композиция: [карточки / сравнение / схема связей / шаги / хронология].

Дай заголовок и 3–5 коротких блоков, всего примерно 100–150 слов.
Для схемы отдельно опиши, какие блоки соединять и почему.
Сохрани важные условия, числа и обозначения.
Не придумывай факты для заполнения макета.
Если содержание не помещается, предложи деление на карточки.
Замечания для проверки вынеси отдельно от текста изображения.

Второй запрос — оформить проверенный текст:

Создай одну визуальную учебную шпаргалку.
Формат: [вертикальный A4 / вертикальная карточка 9:16 для телефона].
Композиция: [карточки / таблица / схема связей / шаги / хронология].

Перенеси готовый текст ниже без изменения терминов, чисел,
формул и смысла. Не добавляй новые подписи и утверждения.

Светлый фон, тёмный хорошо различимый русский текст,
заметные заголовки, свободные поля и интервалы между блоками.
Используй стрелки только для указанных связей.
Не размещай рисунки за текстом. Избегай мелкого шрифта.
Оформление: [сдержанное цветное / чёрно-белое для печати].

ГОТОВЫЙ ТЕКСТ И СВЯЗИ:
[вставить проверенное содержание одной карточки]

Для этого сценария можно использовать ChatGPT Images 2.5: официальный инструмент поддерживает генерацию изображений с текстом и правки по описанию. 

Учитывай доступ: Россия не входит в список поддерживаемых стран ChatGPT. При подключении из РФ может понадобиться VPN, но он не гарантирует доступ и не отменяет региональных ограничений. Бесплатная генерация изображений имеет отдельный лимит; фиксированную дневную квоту официальная справка не обещает. При достижении ограничения сервис предложит подождать. 

На готовой картинке проверь буквы, индексы, знаки и направление стрелок. Длинные формулы удобнее оставить в текстовой версии. Если на телефоне приходится постоянно увеличивать изображение, раздели материал на несколько карточек.

Где взять основу для шпаргалки

Свой конспект помогает сохранить программу курса и обозначения преподавателя. Ещё можно посмотреть, как материал собрали другие студенты: в базе Студизбы публикуют готовые работы, учебные материалы и собственные шпаргалки. Их можно использовать как пример структуры и дополнить своими заметками.

Для подготовки текстового черновика на сайте есть ИИ-генератор Студизбы. Он работает с темой и планом текста; нужные разделы можно задать заранее. Перед сокращением проверь полученные определения, формулы и примеры по материалам курса.

Готовую шпаргалку проверь на одной задаче или одном экзаменационном вопросе: можно ли по ней восстановить ход решения или ответа? Если приходится заново искать значение каждой буквы, добавь расшифровки. Если теряется условие применения правила, верни его рядом с формулой.