Диктофон для записи лекций – верный помощник современного студента
В своё время известный русский писатель с мировым именем Федор Михайлович Достоевский, будучи стеснённым обязательствами перед издательством, написал роман «Игрок» за 26 дней. Секретом такой творческой оперативности стало использование услуг стенографистки. То есть роман, по сути, не был написан, а был надиктован. Статистические данные говорят, что человек в среднем пишет 20—30 слов за минуту, а диктовать текст даже с обдумыванием можно со скоростью до 70 слов.
Уже более ста лет мир пользуется технологиями записи речи. После «цифровой» революции диктофоны стали присутствовать почти в каждом мобильном телефоне или электронном гаджете.
Но большинство сегодняшних студентов на собственном опыте знают, что качественную запись лекции можно получить только с помощью специального устройства, которым является диктофон для лекций. Какими же он должен обладать техническими особенностями? И в чём его отличие от обыкновенного диктофона?
Во-первых, это специфика используемого микрофона. Микрофон должен обеспечивать соотношение сигнал-шум на самом высоком уровне, улавливая сигнал на расстоянии до 10 м и при этом отфильтровывать посторонние шумы. Также иметь достаточное качество записи для последующей обработки, например для перевода в текстовую форму.
Во-вторых, должен быть ряд соответствующих функций. Это подключение диктофона к другим электронным устройствам (компьютеру, КПК, планшету и т. п.), наличие регулировки голосового и низкочастотного фильтров, мониторинг заряда батареи, количества оставшейся свободной памяти и само собой настройка направления микрофона в нужную сторону — стереозум микрофона.
В-третьих, оснащение меню диктофона готовыми сюжетными программами. В зависимости от ситуации выбирается сюжет-программа с готовым набором настроек («лекция», «интервью» и т. п.), кроме того, всегда можно создать ми записать собственную оригинальную подборку настроек.
Также каждый диктофон по прямому своему назначению должен иметь возможность последующего прослушивания непосредственно через наушники или встроенный динамик - например, во время проезда в общественном транспорте.
Очевидно, что такое устройство станет надёжным помощником современному студенту, позволит ему лучше усвоить лекционный материал, практически полностью и буквально записав слова лектора.