Главная » Просмотр файлов » Лекции в печатном виде

Лекции в печатном виде (990087), страница 9

Файл №990087 Лекции в печатном виде (Лекции в печатном виде) 9 страницаЛекции в печатном виде (990087) страница 92015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

И

Z1 Z2

И ИЛИ

Z3 Z4 Z5 Z6




Существует два типа вершин: вершина И, вершина ИЛИ.

Корень дерева – главная цель.

Вершина типа И: чтобьы решить задачу, надо решить все её подзадачи.

Вершина типа ИЛИ: чтобьы решить задачу, надо решить одну из её подзадач.

Вершина разрешима, если существует путь, связывающий целевую вершину с подзадачами.

Решающий подграф – это подграф исходного графа, показывающий, что начальная вершина разрешима.

Если в дереве есть вершины типа ИЛИ, то решающий подграф может быть не единственным.

Просмотр вершин от листьев к корню даёт план решения задачи.

В пример это могут быть: Z3 Z4 Z5

Z1 Z2

Или Z3 Z4 Z6

Одним из универсальных методов редукции является метод уменьшения различий. (Generel Problem Solver. Nowell, Show, Simon).

В этом методе редукция ведётся по принципу отщепления от главной задачи элементарных подзадач.

Sн => Sк

Три шага:

  1. З адача: преобразовать sн Sн в sк Sк, уменьшить различие.

Если D(sн,Sн)=0, то задача решениа.

  1. Найти преобразование pi P, устраняющее D(sн,Sн).

Е

Sк = s' Spi

сли sн Spi, то останов.

  1. П рименить pi.

Sн => Sк



pi

Sн => Spi

s’ Spi => Sк


Выводы:

  1. Может существовать неединственный оператор, устраняющий различия.

  2. Ветвь может оказаться тупиковой.

Если различия можно упорядочить по важности, то строится следующая матрица.

Dj \ Pj

P1

P2

Pn

V

K


В первую очередь применяются операторы, устраняющие главное различие.

Эффективность данного метода низкая.

Пример:

Обезьяна и банан.

s = (w, x, y ,z)

О – обезьяна, Б – банан, Я – ящик. Система координат одномерная.

w – координата О.

y – координата ящика.

x = 1, если О на Я

0, иначе.

z = 1, если О схватила Б

0, иначе.

sн = (a, 0, b, 0)

sк = (c, 1, c, 1)

Операторы (преобразования):

P1(v) подойти в точку v.

P1(v) = ((x, 0, y, z) (v, 0, y, z)

P2(t) передвинуть ящик в точку t.

P2(t) = ((x, 0, x, z) (t, 0, t, z))

P3 взобраться на ящик.

P3 = ((x, 0, x, z) (x, 1, x, z))

P4 схватить банан.

P4 = ((c, 1, c, 0) (c, 1, c, 1))

(a, 0, b, 0) (c, 1, c, 1)


Г лавное различие

z

(a, 0, b, 0) Sp4

s’ Sp4 (c, 1, c, 1)

1

p4

Р азличия: D(a, 0, b, 0) Sp4

  1. Я не в точке с P2(c)

  2. О не в точке с P1(c)

  3. О не на Я P3

P2(c) P1(c) P3


(a, 0, b, 0) Sp4

P2(s’’ Sp4) Sp4


Различия: D(c, 0, c, 0) Sp4

О не на Я P3

P1(b)

Элементарная подзадача

P3

Обход снизу даёт решение: P1(b), P2(c), P3, P4.

Проблема взаимодействия подцелей.

Пример:

Мир роботов и кубиков.

X = {A, B, C, …} – множество кубоиков.

H = {1, 2, …} - множество рук.

CL(x) - кубик х свободен (на него можно ставить).

ON(x,y) - кубик х стоит на у.

ONT(x) - кубик х на столе.

HE(k)ё - к-тая рука робота свободна.

HL(x, k) - в к-той руке робота находится кубик.

Продукция имеет вид:

Левая часть = условие применимости продукции,

Правая часть = список дополнения (истинные предикаты) и список исключения (ложные предикаты).

P1(x, k) - взять кубик х со стола.

P1(x, k) = (ONT(x)&CL(x)&HE(k))

HL(x,k)& ONT(x)& CL(x)& HE(k)

P2(x, k) - поставить кубик х на стол рукой к.

P2(x, k) = (HL(x, k))

ONT(x)&CL(x)&HE(x)& HE(x, k)

P3(x, y, k) - поставить кубик х на кубик у к-той рукой.

P3(x, y, k) = (HL(x, y, k)&CL(y))

ONT(x, y)&CL(x)&HE(k)& HL(x, k)& CL(y)

P4(x, y, k) - снять кубик х с кубика у к-той рукой.

P4(x, y, k) = (HE(k)&ON(x, y)&CL(x))

CL(y)&HE(x, k)& HE(k)& CL(x)& ON(x, y)

Последовательная реализация целей. (однорукий робот).

A


С

C


А

B

B


Sк = (ONT(B), ON(C, B), ON(A, C), CL(A), HE)


ONT(B) ON(C,B) ON(A, C) CL(A) HE

+ + +

P3(A, C)


P3(C, B)


P1(C)



CL(B)

HL(C)

CL(C)

HL(A)

P1(A)

P4(A, X)



+

P4(C, X)





CL(C)

HE

ONT(C)

ON(C,X)

CL(C)

HL(C)

CL(C)

HE

ONT(C)

ON(C,X)

CL(C)

HL(C)


+


+ + - + (X=A) + + + + - + (X=A) +

  • ON(C, B): P4(C, A), P3(C, B)

ON(A, C): P1(A), P3(A, C)

Решение: P4(C, A), P3(C, B), P1(A), P3(A, C)

Параллельная реализация подцелей.

(двурукий робот)

  1. Независимые подцели. n одноруких роботов.

  2. Зависимые подцели.

А

С

B

B

C

A


ON(C, B), ON(A, C)



ON(C, B)

ON(A, C)



P4(C, A, 1, P3(C, B, 1)

P3(A, C)



HL(A, 2)

CL(C)



+

P1(A, 2)

P1(A,X,2)



HE(2)

ONT(A)

CL(A)



+ +

P2(C, 2)

P1(C,A,2)

P4(X,A,2)



HL(2)

ON(X,A)

CL(X)


+ + (X=C) + (X=C)


P4(C, A, 2) t1 P2(C, 2) t3 P1(A, 2) t4 P3(A, C, 2)

Р ука 2 t

P4(C, A, 1) t1 P3(C, B, 1) t2

Р ука 1 t

Согласование подцелей.

  1. Супервизор. (Следит за процессом и строит реальный план.)


P1(A, 2) t3 P3(A, C, 2) t4

Р ука 2 t

P4(C, A, 1) t1 P3(C, B, 1) t2

Р ука 1 t

Итоговое решение:

P4(C, A, 1), P3(C, B, 1) || P1(A, 2), P3(A, C, 2)

Последовательное выполнение: t = t4 + t3 + t1 + t2

Параллельное выполнение: t = t4 + max(t3, t1) + t2

  1. Частично упорядоченные подцели.

P4(C, A, 1)




P3(C, B, 1)

P1(A, 2)



P3(A, C, 2)


ON(C, B), ON(A, C)


P3(A, C, 2)



ON(C, B)&CL(C)&HL(2)



ON(1, B)&CL(1)

HL(A, 2)



P1(A, 2)

P3(C, B, 1)



HE(2)&CL(C)&ONT(A)

HL(1, 1)&CL(B)



HL(C, 1)&CL(B)&HE(2)&CL(A)&ONT(A)



P4(C, A, 1)


HE(1)&CL(C)&ON(C, X)


Таблица решений:

ТР

P1

P2

Pn

ONT(X)

1

(0)

HE

1

(0)

ON(X, Y)

(0)

(0)

CL(X)

1

(0)

HL(X)

1

ONT(X)

0

1

HE

0

1

ON(X, Y)

CL(X)

1

HL(X)

1

(0)


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,2 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее