Главная » Просмотр файлов » Учебник - Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях

Учебник - Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях (989625), страница 51

Файл №989625 Учебник - Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях (Учебник - Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях) 51 страницаУчебник - Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологиях (989625) страница 512015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Мощность тепловых потерь через ограждающиеконструкции Qпот=50 кВт. Массовые расходы приточного Gп. и выбрасываемого Gу воздуха принятьравными Gп=Gу=G=2 кг/с. Влагосодержание наружного воздуха равно dн1=3 г/кг с.в. В предварительномподогревателе воздух нагревается до tн1=5 0С. Температура приточного воздуха tп=20 0С. Эффективность теплообменника утилизатора ε=0,6. Схема вентиляции представлена на рис. 4.3.153555020%φ= 10%4530%4040%60%50%3580%30П13Температура, 0С25100%220П115Н=50 кДж /кг10СО5Н=40 кДж /кгН=30 кДж /кг0Н=20 кДж /кг-5Н=10 кДж /кг1-10H=0 кДж /кг-15-20012345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25d г/кг с.в.Рис.

4.2 Изменение состояния влажного воздуха в системе кондиционирования общественного здания.6ty2ty1tн1tн21tн∑∆Qгорячаявода2tп345Рис. 4.3. Принципиальная схема системы вентиляции с теплообменником-утилизатором.1 – предварительный подогреватель (калорифер), 2 – рекуперативный теплообменник, 3 –подогреватель (калорифер), 4 – приточный вентилятор, 5 – вентилируемое помещение,Решение154Уравнения тепловых балансов для теплообменника-утилизатора, вентилируемого помещения исистемы в целом будут:Qту = G (H н2 − H н1 ) = G (H у1 − H у2 )G (H п − H у1 ) + Q − Qпот = 0− G ( H у2 − H н ) + ∑ Q + ∆Q = 0где ΣQ=Q1+Q2 – суммарная мощность, подводимая к воздуху, ∆Q=Q-Qпот – избыточная тепловая мощность в вентилируемом помещении. Из уравнения теплового баланса системы следует, что затратытепловой мощности по обогреву воздуха в системе вентиляции с теплообменником утилизатором равны∑Qу= G (H у2 − H н ) − ∆QДля прямоточной системы общеобменной вентиляции, если принять Ну2=Ну1, затраты тепловоймощности по обогреву воздуха:∑Q = G(Hу1− Hн ) − ∆QЭнергосберегающий эффект от применения теплообменника-утилизатора в абсолютном исчислении (экономия тепловой мощности, подводимой от внешнего источника теплоснабжения) ∆Qэ будет∑Q = ∑Q − ∑Qэу= G (H у1 − H у2 ) = ∆QтуС учетом эффективности теплообменника утилизатора∑Qэε=H у2 − H у1H у1 − H н1= G ε (H у1 − H н1 )Для ответа на поставленный вопрос необходимо рассчитать энтальпии влажного воздуха Н1,Нп, Ну1.H н1 = Cв t н1 + d н1 (r0 + Cп t н1 ) =1,005 5+3 10-3(2500+1,807 5)=5,025+7,53=12,56 кДж/кг с.в.H п = C в t п + d п (r0 + C п t п ) =1,005 20+3 10-3(2500+1,807 20)=20,1+7,71=27,71 кДж/кг с.вЭнтальпию Ну1 найдем из уравнения теплового баланса помещения:Ну1=(∆Q/G)+Hп =(20/2)+27,71=37,71 кДж/кг с.в.Энергосберегающий эффект:∑Qэ= G ε (H у1 − H н1 ) =2 0,6 (37,71-12,56)=25,15 кВт.Пример 4.

3.УсловиеФактическое теплопотребление системой горячего водоснабжения жилого здания, выявленное порезультатам инструментального энергоаудита, составляет 120 кВт. Оцените потенциал энергосбережения, если расчетное количество потребителей горячей воды равно m = 100 человек. Температурагорячей воды 55°С, температура холодной водопроводной воды в отопительный период 5°С, в летнийпериод 15ºC.РешениеСреднесуточный расход теплоты на горячее водоснабжение в отопительный период определяетсяпо формуле:Qгвср,.зс = 1,2 ⋅ m ⋅ a ⋅ (t г − t х , з )с срp , кДж/сут,где a = 105 ÷ 120 кг/(чел-сут) – норма водопотребления для жилых зданий квартирного типа, оборудованных ванными; с p = 4,19 кДж/(кг·K) - средняя удельная теплоемкость воды;cpТогдаQгвср,.зс = 1,2 ⋅ 100 ⋅ 120 ⋅ (55 − 5) ⋅ 4,19 = 3016800 кДж/сутСредняя нагрузка на горячее водоснабжение в отопительный период:155Qгвср,.зс3016800== 34,92 кВт24 ⋅ 3600 24 ⋅ 3600Qгвср, з =Средняя за отопительный период нагрузка определяется по формуле:Qгвср, л = 34,92 ⋅гдеβ = 0,855 − 5⋅ 0,8 = 34,92 кВт55 − 15(для жилищно-коммунального сектора).Расчетная максимальная тепловая нагрузка на горячее водоснабжение:Qгвр = χ ⋅ Qгвср, з = 2,4 ⋅ 34,92 = 83,8 кВт, где χ - расчетный коэффициент часовой неравномерности, ориентировочно для жилых и общественных зданий принимают χ = 2,4 .Потенциал энергосбережения можно оценить, как разность фактической и расчетной тепловыхрнагрузок - Qф.- Qгв =120-83,8=32,2 кВт.ЗАДАЧИЗадача 4.1.В системе кондиционирования общественного здания воздух окружающей среды с температурой t1=320С и относительной влажностью ϕ1 =80% поступает в камеру смешения, где смешивается счастью вытяжного воздуха.

Пройдя термовлажностную обработку в центральном кондиционере, воздух поступает в обслуживаемое помещение с параметрами t2 =200С и ϕ2=55%. Температуру и относительную влажность воздуха на выходе из цеха принять соответственно равными t3=230С и ϕ3=65%.Расход приточного воздуха считать равным G0=10 кг/с. Степень рециркуляции αр=0,3.Постройте процесс термовлажностной обработки воздуха в системе кондиционирования в H, dдиаграмме. Определите, какую холодильную мощность можно сэкономить при применении рециркуляции в схеме кондиционирования воздуха по сравнению с прямоточной схемой. Определите экономию условного топлива за год, полагая, что источником холодоснабжения установки является холодильная машина, к.п.д. которой равен 0,8, а система кондиционирования работает 18 часов в сутки.Задача 4.2.В системе кондиционирования здания (см.

схему) воздух окружающей среды с температуройtн=00С и влажностью dн=3 г/кг с.в. подогревается в утилизационном рекуперативном теплообменникедо температуры t1=150С. Затем, пройдя термовлажностную обработку в центральном кондиционере,воздух поступает в обслуживаемое помещение с параметрами tп2=200С и ϕп2.=55%. Температуру и относительную влажность воздуха на выходе из цеха принять соответственно равными tв=250С иϕв=65%.

Расход свежего воздуха равен Gн=2 кг/с. Определите, какую тепловую мощность можно сэкономить при применении в схеме кондиционирования утилизационного теплообменника, по сравнениюс прямоточной схемой. Определите экономию условного топлива, полагая, что источником теплоснабжения является ТЭЦ.ТеплообменникGнtнϕн1П2Вt1ϕ1tп2ϕп2tвϕвКондиционерОбслуживаемоепомещениеЗадача 4.3.Жилое здание типовой постройки типа П31/12 имеет строительный объем 24950 м3 и расположено в г. Москва. Оцените годовую экономию тепловой энергии, если в результате проведения комплекса энергосберегающих мероприятий, связанных с улучшением теплозащитных свойств ограждающих конструкций, удалось снизить теплопотери в окружающую среду на 5%.Задача 4.4.156Определите величину зазора между стёклами оконной рамы размерами h=1,5 мм (высота) иl=2,0 мм (ширина) при которой тепловые потери через окно будут минимальными. Толщина стеколd=0,003 м.

При решении задачи принять расчетные температуры наружного и внутреннего воздуха поСНиП. Жилое здание расположено в г. Москве.Задача 4.5В приточной системе вентиляции холодный наружный воздух с температурой tн =-150С поступаетв калорифер по стальному воздуховоду квадратного сечения размерами (50×50) мм. Толщина стенкивоздуховода δ=1,5 мм. Длина участка воздуховода от ввода в здание до калорифера L=15 м. Температура в месте прокладки воздуховода t1=180С. Воздух подогревается в калорифере до tв=220С и подается вентилятором в обслуживаемое помещение.

Расчетные параметры теплоносителя в водянойсистеме отопления 105-700С. Производительность вентилятора 18000 м3/ч. Какая тепловая мощностьэкономится за счет подогрева воздуха на участке от ввода до калорифера? На сколько уменьшитсярасход горячей воды?Задача 4.6 Сравните годовое теплопотребление системой вентиляции образовательного учреждения, расположенного в Москве, при круглосуточной работе с максимальной нагрузкой и при работе вследующем режиме теплопотребления:Интервалы часов в суткиТепловая нагрузка, в % отqв6-870%8-18100%18-810%Максимальная часовая вентиляционная нагрузка qв =1,09 Гкал/ч.Задача 4.7Рассчитайте площади поверхностей теплообмена калориферов, используемых для нагрева 10кг/с наружного воздуха от – 26°C до + 10°C воздухом, удаляемым из помещения, в системе утилизациитеплоты последнего с жидкостно-воздушными теплообменниками-утилизаторами (калориферами) ициркулирующим между ними промежуточным теплоносителем.

В качестве промежуточного теплоносителя используется вода. Ее минимальная температура в системе + 5°C, конечная + 8°C. Температурвытяжного воздуха + 25°C, относительная влажность 50 %.Задача 4.8При расчете воздухоподогревателя в системе утилизации теплоты вентиляционных выбросовполучены следующие данные: площадь поверхности теплообмена 450 м2, проходные сечения по воздуху 2 м2 и по воде 0,006 м2. Каким образом необходимо скомпоновать воздухоподогреватель из калориферов с поверхностью теплообмена 122,4 м2, проходными сечениями 1,045 м2 и 0,003 м2?Задача 4.9Рассчитайте экономию тепловой энергии в случае уменьшения расхода инфильтрующегося воздухана 50% из-за проведения энергосберегающих мероприятий.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,23 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее