Главная » Просмотр файлов » Введение в прикладную комбинаторику, Кофман А.

Введение в прикладную комбинаторику, Кофман А. (984071), страница 54

Файл №984071 Введение в прикладную комбинаторику, Кофман А. (Введение в прикладную комбинаторику, Кофман А.) 54 страницаВведение в прикладную комбинаторику, Кофман А. (984071) страница 542015-07-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 54)

При несоблюдении этого условия увеличивается риск получить искаженное сообщение (это иллюстрируется на рис. 529). На рис. 529 ~ ~з ---------- — — - — — - — е — возможный скачок зна- % чения хз. Такой скачок приф~ ~Ф вЂ вЂ вЂ вЂ вЂ вЂ вЂ вЂ вЂ -~ †-1 4 водит к смешению сигналов, г — — — - — — — -т — 1 ', ~в соответствующих буквам х„ Колебание сигнала вокруг его среднего значения вызывается «шумом», который можно характеризовать Рис. 529. вероятностью смешения двух разных букв алфавита.

Определение линии передачи. Пусть на вход линии подается г-выборка (Б2.1) А=(а„а„..., ао ..., а„), а на выходе принимается г-выборка элементов «выходного» алфавита (Б2.2) В=(5, рл °, 5Р . ° . р,). Линия характеризуется множеством вероятностей перехода, т. е, вероятностей того, что поданная на вход г-выборка (агр ас,..., а~,) принимается на выходе как г-выборка (йй, йсн ..., 5~,): рг(б,н 5;Р ..., ~, )ай, асл ..., аг ). (Б2.3) Эти вероятности могут зависеть от состояния з, в котором находится вход в момент «испускания» выборки, т. е.

имеют внд рг(5~,, 5~,, ..., 5~ ~аги а~и ..., а~, з). (Б2А) В этом случае говорят о «линии с памятью». В противном случае говорят о «линии без памяти» и тогда рг(РВ Рг, ° ° °, Рс (ай, аин ° ., а~ )=ргф~,)ай)... ргфс )аг !). (Б2.5) В общем случае линия характеризуется случайной величиной Х на входе, принимающей значения хь 1= 1, 2... п, с ве- 440 роятностями ро случайной величиной У на выходе, принимающей значения уя ! = 1, 2, ..., т, с вероятностями пя н матрицей перехода, составленной из элементов р = рг (У = у ~ Х = х,), ! = 1, 2, ..., и; 1 = 1, 2, ..., т. (Б2.6) Имеем (Б2.7) Распределение У целиком определяется распределением Х н матрицей перехода.

Для данной линии распределение вероятностей на входе однозначно приводит к некоторому распределению вероятностей на выходе, но обратное утверждение неверно. Вероятности я!, определяемые формулой я,'=рг(Х=х, ~ У=у ), (Б2.8) ри=рг(Х=х~ и У=у), имеем 1=1, 2...„пл 1=1, 2, ..., т, (Б2.9) Р~Р~ Р~Рг (Б2.10) и/ Ф ~ Ре»! ю=ю Важный частный случай представляет собой двоичная симметрическая линия, которая описывается так: Х еи )х, = О, х, = 1), (Б2.11) Уев(у,=О, у,=1), (Б2.12) (В2.13) (Б 2. 14) р,' = рг (У = 0 ~ Х = 1) = р~ = рг (У = 1 ! Х = 0) = р, р~ ~= рг (У = 0 1 Х = О) = р, '= рг (У = 1 ! Х = 1) = 1 — р=д. Матрица перехода (Б2.15) Граф перехода можно изобразить на рис.

530, а саму линию представить на рис. 531. Характеризующая шум на линии вероятность р называется «вероятностью ошибки» и обозначается через р(е) (см. [26]). Основной проблемой прн передаче информации является ограничение действия шума на линии. Очевидно, что влияние шума тем меньше, чем больше вероятности и( (которые вычисляются по формуле (Б2.10)). Практически задача сводится к 441 можно получить из р, и р' по формулам Байеса. Действительно, полагая тому, чтобы определить правило принятия решения, по которому, наблюдая г-выборку на выходе, можно было бы принять ее или отвергнуть в зависимости от того, подверглось ли сообщение изменению в ходе передачи. Другими словами, надо К у ! К Ряс.

531. Рис. 53Ц 1(Е;) = 1оаь —. ! Рс (Б2.16) Единица измерения информации, конечно, зависит от основания логарифма. Средняя величина информации для полной системы Х попарно взаимноисключающих событий называется энтропией системы и выражается формулой Н(Х)=р!1оць — +р,(оць — + ... +р,1оць — = 1 1 1 Р~ Рь Рп = —,~~1 Р! 1оКь Ро (Б2.17) Таким образом, энтропия определяется как математическое ожидание случайной величины Х, принимающей значения с ! 3 !од» вЂ” с вероятностями рь, 1=1, 2, ..., и, ~! р! =1.

Р! ь=! Можно определить некоторые энтропии для линии связи: Н (Х) †средн величина информации, характеризующая вход, она указывает на качество передатчика; Н(У) — средняя величина информации, характеризующая выход, она указывает на качество приемника; Н (ХУ) — характеризует линию в целом; 442 найти правило, которое позволило бы обнаруживать ошибки: более того, могло бы указать наиболее вероятную г-выборку на входе и тем самым дало бы возможность эти ошибки исправлять. Мера информации и энтропия.

Информацию мы будем рассматривать как некоторую физическую реальность, которую можем попытаться измерить. Величиной информации, полученной при наблюдении события Еь происходящего с вероятностью Рь будем считать Н (Х(У) — дает оценку возможности восстановления переданного символа по полученному символу; Н(У ~Х) — дает представление о шуме на линии. Взаимная информация н пропускная способность линии.

Выражение (Б2.18) 1(Х 1У) = Н (Х) — Н (Х ~ У) определяет «взаимную информацию» ((п1огша11оп пш(не11е), Оно имеет большое значение, так как позволяет измерить «прирост» информации при наблюдении выхода линии, и с его помощью определяется весьма существенная характеристика линии, называемая пропускной способностью. Под этим понимается максимальное значение взаимной информации, где максимум берется по всевозможным распределениям на входе: (Б2.19) С = шах1(Х ~У). рм! Исходя из этих определений, Шеннон показал, что если взять закон распределения, дающий максимум, то это приведет к устранению влияния шума на линии.

Чем ближе подходить к этому пределу, тем незначнтельнее действие шума и тем меньше вероятность ошибки р(е). Если энтропия Н (5) источника информации не превосходит пропускной способности линии С, то появляется возможность кодировать информацию источника с помощью входного алфавита. При этом, учитывая закон распределения источника, кодовые слова следует составить так, чтобы закон распределения на входе был по возможности близок к закону, дающему максимум взаимной информации.

Множество кодовых слов называется кодом. П р и м е р 1, Рассмотрим код Фано для двоичной симметрической линии. Для такой линии вероятностным законом, приво! дящим к максимальному значению 1(Х~ У) будет р д= —; в этом случае передача каждого двоичного знака несет в среднем одну единицу информации (при логарифмах по основанию 2). Фано предложил следующий метод кодирования информации: а) расположить сообщения в порядке возрастания их вероятности; б) разбить сообщения на два подмножества так, чтобы вероятности сообщений внутри каждого из подмножеств были возможно более близки друг к другу; в) приписать каждому из подмножеств двоичный знак, например, первому — нуль, а второму — единицу; г) произвести операции б) н в) с каждым нз подмножеств.

Продолжают так до тех пор, пока все сообщения не окажутся закодированными. 443 Предположим, например, что из источника В передаются сообщения А, В, С, Р, Е, Е с вероятностями р(А)=0,5, р(В)=0,25, р(С)=0,1, р(Р)=0,08, р(Е)=0,05, р(Р)=0,02. (Б2.20) Закодируем зти сообщения, как показано в таблице: Соолыевие источнинв Веравтнастн последове- тельныь попмноыеств Кодовые ело. вв длины л! вероятно- сти р! лтдр! 0,50 0,50 0,25 0,25 О,!О 0,15 0,08 0,07 Среднее число двоичных знаков кодированного сообщения й = ~п,р,=1,97. В идеальном случае среднее число двоичных знаков в сообщении равно Н= — У' рт!одт — = 1,952 (Б2.21) ! А единиц информации на сообщение. Эффективность кодирования можно измерять отношением — =0 98. Н 1,952 ! 97 (Б2.22) Чем зто отношение ближе к единице, тем кодирование лучше.

П ример 2. Пусть линия передачи определяется случайной величиной Х на входе, принимающей значение х!, хм хм х„с вероятностями р(х!) = 0,1, р(хт) = 0,2, р(хд) = 0,3, р(хе) = 0,4. Пусть число значений случайной величины на выходе У равно 3, и матрица перехода задается следующим образом: (Б2.23) Вычислим вероятности я! —— рг (У = у!), 1'= 1, 2, 3; (Б2. 24) гр! = рг(Х=х,11'=у!), 1=1, 2, 3, 4; /=1, 2, 3; (Б2 25) РН=Рг(Х=х!, У Уг), 1=1, 2, 3, 4; /=1, 2, 3.

(Б2.25) 444 А в с Гр Е Р 0,50 0,25 0,10 0,08 0,05 0,02 0 1О 110 1 1!О !1 !!О 11 !!1 0,50 0 0,50 0,20 0,40 0,40 0,5 0,25 0,25 0 0,50 0,50 !Х0,50=0,50 2Х0,25 0,50 ЗХО,! 0=0,30 4Х0,08=0,32 5Х0,05=0,25 5Х0,02=0,10 (Б2.27) нс=рг(У=у)=0,24, нс=рг(у=у)=0355, из — — рг (Г = уз) = 0,405. (Б2.29) Вероятности и! и р„вычисляем по формуле (Б2.10), т. е.

с ис = РсРс Ри (Б2.30) с 4 я ,с~~~ рср/ с 1 Имеем 5/24 4/24 15/24 0 !!ПС!! = 0 8/355 75/355 20/355 5/40Л 8/40,5 7,5/40,5 20/40,5 (Б2.31) откуда Рс (Б2.32) ис.' 0,24 0,355 0,405. Примечания. 1) Из элементов матрицы !срсс!! получают рс, суммируя элементы в каждой из строк, и пь суммируя элементы в каждом из столбцов. 2) Если задана матрица ~~рсД, то по ней можно найти сссс и р'! (Б2.33) (Б2.34) БЗ. Коды, обнаруживающие и исправляющие ошибки Расстояние Хэмминга. Пусть мы получили код, в котором каждая г-выборка закодирована словом, состоящим из и символов (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,26 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее